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文档简介

1 3 2二次根式的运算 耳到 眼到 口到 心到 八年级数学 下 自主 合作 探究 互动 第一章二次根式 1 比一比 化简 1 2 我们把看作系数 每一项所含的二次根式相同 化简过程就和合并同类项的方法一样 2 3 3 合并被开方数相同的二次根式 一化 二找 三合并 二次根式加减法的步骤 1 将每个二次根式化为最简二次根式 2 找出其中的被开方数相同的二次根式 交流归纳 4 下列计算哪些正确 哪些不正确 不正确 不正确 不正确 正确 不正确 慧眼识真 5 课内练习 1 化简 6 7 课内练习 2 计算 8 2020 2 4 9 10 课内练习 3 计算 4 在Rt ABC中 C Rt AC AB 求Rt ABC的周长和面积 11 解如图所示 ABC为等腰直角三角形 A 90 已知等腰直角三角形的斜边长为 求它的面积 拓展 过A作AD BC于点D 则 A B C D 12 基础训练 1 填空 根式中可以与合并的二次根式有个 2 选择 下列计算正确的是 3 C 3 选择 下列计算正确的是 C 13 作业题 5 如图 两根直立的竹竿相距6m 高分别为4m和7m 求两竹竿顶端间的距离AD 3 求当a 时 代数式 a 1 a a 1 的值 4 如图 在等腰三角形ABC中 AB AC BC 求 ABC的面积 D E 14 拓展不用计算器 比较与的大小 并说明理由 解 作业题 7 不用计算器 比较与 2 1的大小 并说明理由 15 1 二次根式的运算 乘除运算 2 以前我们学过的整式运算的法则和方法 乘法公式 也适用于二次根式 小结
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