河南中考化学 第三部分 重点专题突破 专题四 简答题课件 新人教版.ppt

第三部分重点专题突破 专题四简答题 专题解读 简答题是河南中招的一大特色题型 近8年通常为4个小题 除2015年和2014年为12分外 其他几年均为14分 纵观近8年河南中招化学试题 简答题具有试题新颖 涉及知识面广 开放性和综合性强的特点 考查学生从多角度 多层次 多途径去解决问题的能力 此类型试题重在考查学生思维的严谨性 完整性以及创造性 试题开放性强 答案往往不唯一 有时也考查一些记忆性的重点知识 简答题的常考类型有 有关化学方程式解释原理类 有关酸碱盐类 有关金属知识类 有关气体制备类 有关溶液配制类 有关燃烧和灭火类及其他类 共七大类型 专题分类集训 类型一有关化学方程式解释原理类 10河南 请用化学方程式表示下列反应原理 1 利用一氧化碳还原氧化铁来炼铁 2 乙醇 化学式为c2h5oh 用作燃料 3 干粉灭火器中的干粉 主要成分是nahco3 受热时分解生成碳酸钠 水和一种气体 fe2o3 3co2fe 3co2 c2h5oh 3o22co2 3h2o 2nahco3na2co3 h2o co2 15平顶山模拟 用化学方程式表示下列反应原理 1 将氯化铵和熟石灰混合研磨产生刺鼻的氨味 2 将木炭粉末和氧化铜粉末混合后隔绝空气加强热 3 实验室加热高锰酸钾制取氧气 2nh4cl ca oh 2cacl2 2nh3 2h2o c 2cuo2cu co2 2kmno4k2mno4 mno2 o2 类型二有关酸碱盐类 某化学小组选用以下装置和药品进行探究实验 1 写出a中反应的化学方程式 caco3 2hclcacl2 h2o co2 解析 1 石灰石的主要成分是碳酸钙 与盐酸反应生成氯化钙 水和二氧化碳 2 若将a b连接 写出石蕊溶液变红的可能原因有哪些 浓盐酸挥发出的氯化氢气体进入b装置 溶于水形成稀盐酸 使石蕊溶液变红 a中反应生成的二氧化碳气体进入b装置 与水反应生成碳酸 使石蕊溶液变红 解析 2 浓盐酸具有挥发性 挥发出的氯化氢气体与生成的二氧化碳沿导管进入b装置 氯化氢溶于水形成盐酸 二氧化碳与水反应生成碳酸 盐酸 碳酸均显酸性 均能使紫色的石蕊溶液变红 15河南模拟 某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验 充分反应后 向所得溶液中逐滴加入过量的碳酸钠溶液 溶液ph的变化如图所示 1 a b段滴加碳酸钠溶液时发现有气泡产生 请解释其原因 中和反应后溶液呈酸性 说明盐酸过量 过量的盐酸与加入的碳酸钠反应生成二氧化碳 所以溶液中会有气泡产生 解析 1 由题中图像可知加入碳酸钠溶液前溶液ph小于 显酸性 说明中和反应中盐酸过量 所以当加入的碳酸钠在图像的a b段时 盐酸和碳酸钠反应生成二氧化碳 产生气泡 2 请写出b c段所发生反应的化学方程式 解析 2 由图像可知 b c段溶液的ph 7 不再发生变化 说明此段中盐酸完全反应 而加入的碳酸钠与中和反应生成的氯化钙发生复分解反应生成碳酸钙和氯化钠 溶液呈中性 na2co3 cacl2caco3 2nacl 3 图中d点所示的溶液中 含有哪些溶质 解析 3 从c点开始溶液的ph逐渐增大 说明加入的碳酸钠不再发生反应 溶液呈碱性 所以溶液中的溶质含有碳酸钠 除此之外 还含有碳酸钠和氯化钙反应后生成的氯化钠 na2co3和nacl 15郑州模拟 如图所示 小青同学在进行酸碱中和反应的实验时 向烧杯中的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸一会儿后 发现忘记了滴加指示剂 1 为了确定稀硫酸与氢氧化钠是否恰好完全反应 小琴从烧杯中取了少量反应后的溶液 并向其中滴加几滴无色酚酞试液 发现酚酞试液不变色 于是她得出 两种物质已恰好完全中和 的结论 小亮同学认为结论错误 为什么 若稀硫酸过量 溶液显酸性 无色酚酞试液遇酸性溶液也不变色 解析 1 无色酚酞试液不变色 说明溶液显酸性或中性 所以得出两种物质已恰好完全中和的结论不合理 2 小丽同学选择了氯化钡或硝酸钡溶液 目的是想通过是否生成沉淀来探究上述溶液是否恰好完全中和 他的实验设计正确吗 请说明原因 不正确 不论溶液是否恰好完全 反应后的溶液中都存在硫酸根离子 加入氯化钡或硝酸钡都会产生白色沉淀 解析 2 该设计不正确 稀硫酸与氢氧化钠溶液发生中和反应时 无论是否恰好完全反应 溶液中都存在硫酸根离子 加入氯化钡或硝酸钡溶液都会有沉淀生成 所以不能用这种方法来判断反应后溶液是否恰好完全中和 3 请你再设计一个实验 探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和 包括实验操作 现象及结论 取反应后溶液 用ph试纸测溶液的ph 如果溶液的ph等于7 则两种物质恰好完全反应 否则没有完全反应 合理即可 解析 3 设计实验证明溶液恰好完全中和的实质是证明反应后溶液显中性 常用ph试纸测溶液的ph 若溶液的ph 7 说明溶液显中性 二者恰好完全中和 也可以用紫色石蕊试液 向反应后的溶液中滴加紫色石蕊试液 如果溶液显紫色 也可说明二者恰好完全中和 类型三有关金属知识类 15平顶山模拟 高铁的建成大大方便了人们的出游和旅游 1 高铁列车车体用铝合金材料而不用纯铝的原因是什么 铝合金的硬度比纯铝大 解析 1 由于合金和纯金属的组成不同 合金和其组成成分金属相比 具有的优点是熔点较低 硬度较大 抗腐蚀能力较强 用铝合金制高铁列车车体与熔点无关 同时铝本身具有优良的抗腐蚀能力 所以其主要原因是铝合金的硬度较纯铝大 2 铺设铁轨需要大量的钢铁 实验室常用如图所示的装置炼铁 写出该反应的化学方程式 解析 2 氧化铁与一氧化碳在高温条件下反应生成铁和二氧化碳 fe2o3 3co2fe 3co2 3 为了减少空气污染 此实验装置应如何改进 解析 3 尾气中含有一氧化碳 逸散到空气中会造成污染 应增加尾气处理装置 在导管末端增加燃着的酒精灯 将尾气点燃 或在导管末端绑上气球 将尾气收集起来 在导管末端增加燃着的酒精灯 将尾气点燃 或在导管末端绑上气球 将尾气收集起来 11河南 金属是一类重要的材料 其应用十分广泛 1 铝的利用比铜和铁晚 金属大规模开发和利用的先后顺序与下列 有关 甲 金属的活动性乙 金属的导电性丙 金属在地壳中的含量 甲 解析 1 越活泼的金属越不容易被冶炼出来 被开发和利用的时间就越晚 故金属被开发和利用的时间与金属活动性有关 2 相同的铁栏杆 为什么安装在南方沿海地区比安装在北方更容易生锈 解析 2 铁生锈是因为铁和氧气 水共同作用的结果 相同的铁栏杆 在南方沿海地区比安装在北方更容易生锈 是因为南方空气潮湿且温度高 铁在潮湿的空气中易生锈 南方沿海地区的空气湿度较大且温度要高一些 3 写出用盐酸清洗铁锈 主要成分是fe2o3 的化学方程式 fe2o3 6hcl2fecl3 3h2o 15河南模拟 金属材料在生产 生活中应用广泛 铝 铁 铜是三种常见的金属 1 若用实验验证al fe cu三种金属的活动性顺序 请写出一种可行方案所需的物质 铁 硫酸铝 或氯化铝 溶液 硫酸铜 或氯化铜 溶液 或铝 铜 硫酸亚铁 或氯化亚铁 溶液 解析 1 比较三种金属活动性强弱常采用 两金夹一盐 或 两盐夹一金 的方法 所以验证铝 铁 铜三种金属的活动性 可选择的试剂组有 铁 硫酸铝 或氯化铝 溶液 硫酸铜 或氯化铜 溶液 或铝 铜 硫酸亚铁 或氯化亚铁 溶液 2 化学小组为回收实验室废液 含硫酸铝和硫酸铜 中的铜 设计了如图的实验方案 写出溶液乙中溶质的化学式 写出反应b的化学方程式 al2 so4 3和feso4 fe h2so4feso4 h2 解析 2 由于铝 铁 铜三种金属的活动性依次减弱 所以将铁加入硫酸铜和硫酸铝的混合溶液中 铁只与硫酸铜反应 不与硫酸铝反应 所以溶液乙中的溶质是硫酸铝和硫酸亚铁 固体甲的成分是铜和过量的铁粉 加入稀硫酸的目的是除去过量的铁粉 获得纯净的铜 类型四有关气体制备类 15新乡模拟 下面是实验室制取气体的常用装置 1 写出用a装置制取氧气的化学方程式 写出一个即可 解析 1 a装置是加热固体制取气体的发生装置 所以用该装置制氧气 反应原理可能是加热高锰酸钾或加热二氧化锰和氯酸钾的混合物 2kmno4k2mno4 mno2 o2 或2kclo32kcl 3o2 2 相对于b装置来说 c装置的优点是什么 解析 2 从反应容器分析 b中用试管 c中用锥形瓶 所以c装置可用于制取较多量气体 其次c中使用长颈漏斗加液体药品 因此可随时添加液体药品 综上所述 c装置与b装置相比 其优点是可制取较多量的气体 可方便添加液体药品 可制取较多量气体 可随时添加液体药品 3 若用固体反应物制取氧气 并粗略测定氧气的体积 请用管口的小写字母表示所选用装置的连接顺序 解析 3 用固体反应物制取氧气 发生装置应该选择a 要测定氧气的体积 其原理是排水集气法 通过测定排出水的体积测定氧气的体积 气体应从短管通入 所以装置的连接顺序为a d e f a d e f 14安阳模拟 根据如图所示 回答有关问题 1 实验室用高锰酸钾制取氧气常选用a装置 但实验时试管口应放一团棉花 其目的是什么 写出反应的化学方程式 防止高锰酸钾粉末随气流进入导气管进而堵塞导管 2kmno4k2mno4 mno2 o2 解析 1 用高锰酸钾制取氧气的实验中 为防止高锰酸钾粉末随气流进入导气管而堵塞导管 应在试管口放一团棉花 高锰酸钾在加热的条件下分解生成锰酸钾 二氧化锰和氧气 2 实验室常选用b装置制取二氧化碳 而小军却选择了c作为发生装置 试说明他选择c的原因 解析 2 采用多孔隔板的装置 与启普发生器的原理相同 可随时控制反应的发生和停止 能随时控制反应的发生和停止 3 d是干燥装置 如果用d装置干燥二氧化碳气体 则d中的液体是 填写试剂名称 如果用e装置收集二氧化碳 则气体应从 端进入 填 a 或 b 解析 3 浓硫酸具有吸水性 常用来干燥中性或酸性气体 二氧化碳密度比空气大 应从a端进入 采用了向上排空气法收集 浓硫酸 a 15郑州模拟 在实验室 可以选用下列装置来制取气体 1 若用a e装置制取一种气体 请写出有关反应的化学方程式 2h2o22h2o o2 或zn h2so4znso4 h2 解析 1 a装置是固体与液体在常温下反应制取气体的发生装置 e是排水集气法收集气体 所以用a e组合制取气体 可能是用二氧化锰和过氧化氢溶液制氧气 或用锌粒与稀硫酸制氢气 2 请写出检查a装置气密性的方法 解析 2 a装置有两个出口 检查装置气密性时 应该封住其中一个 可用注射器法进行检验 向长颈漏斗中加水 使长颈漏斗下端浸没在水中 在导管a处连一注射器 推注射器活塞 若观察到长颈漏斗中液面上升 说明装置气密性良好 向长颈漏斗中加水 使长颈漏斗下端浸没在水中 在导管a处连一注射器 推注射器活塞 若观察到长颈漏斗中液面上升 说明装置气密性良好 合理即可 3 实验室制得的co2中常含有hcl和水蒸气 要制取纯净 干燥的co2 请写出装置中导管口从左到右的连接顺序 用字母序号表示 解析 3 实验室制取二氧化碳的发生装置为a 要除去二氧化碳中的氯化氢和水蒸气 应该先除氯化氢 然后干燥 干燥后再用向上排空气法收集 除氯化氢用饱和碳酸氢钠溶液 除杂和干燥时 气体均应长进短出 所以装置的连接顺序为a e d b c j a e d b c j 类型五有关溶液配制类 如图是浓盐酸试剂瓶标签上的部分文字说明 1 现要配制9 的稀盐酸100g 需要这种浓盐酸 g 2 如果浓盐酸敞口放置 一段时间后溶质的质量分数会怎样变化 请分析原因 变小 浓盐酸具有挥发性 会挥发出氯化氢气体 使溶质质量减少 溶质质量分数变小 25 解析 1 根据稀释前后溶液中溶质质量不变 可列出等式方程求解 设需要这种浓盐酸的质量为x 36 x 100g 9 x 25g 15河南模拟 小明在实验室用质量分数为8 的氯化钠溶液加水稀释为50g质量分数为4 的溶液 1 需要8 的氯化钠溶液的质量为 g 2 其中除用到胶头滴管外 还需要的玻璃仪器主要有哪些 解析 1 设需要8 的氯化钠溶液的质量为x 则有8 x 50g 4 x 25g 2 溶液稀释是向浓溶液中加水 量取水的体积要用量筒 稀释过程还用到玻璃棒 烧杯 25 烧杯 玻璃棒 量筒 3 配制过程中 导致溶液的质量分数偏小的操作是什么 写出一条即可 解析 3 配制溶液过程溶质质量分数偏小可能的原因有两方面 一是溶质质量小 二是溶剂质量多 所以造成溶质质量偏小的具体原因可能是 用量筒量取水的体积时仰视读数 使所量取水的体积偏大 也可能是量取8 的氯化钠溶液时俯视读数使量取的氯化钠溶液体积偏小 还可能是8 的氯化钠溶液从量筒向烧杯中转移时 有液体溅出等 用量筒量取水的体积时仰视读数 合理即可 类型六有关燃烧和灭火类 15焦作模拟 结合所学知识回答生活中化学相关的问题 1 煤块粉碎处理后燃烧得更快 更充分 原因是什么 解析 1 促进可燃物充分燃烧的方法有 增大可燃物与氧气的接触面积 增大氧气的浓度 将煤块粉碎处理后燃烧得更快 更充分 是因为煤粉与氧气的接触面积增大 使燃烧变得更加剧烈 煤粉比煤块与氧气 或空气 的接触面积大 2 某校九年级学生郊外野炊 活动结束后 同学们及时用水把火熄灭 其主要灭火原理是什么 解析 2 水遇热会气化 吸收热量降低温度至木柴的着火点以下 从而达到灭火的目的 降低温度至可燃物的着火点以下 15三门峡模拟 化学是一门实验科学 关系物质变化过程 探究物质变化的条件很有必要 某化学兴趣小组做了探究燃烧条件的实验 如图所示 根据上述实验 回答下列问题 1 实验是通过控制哪些因素来探究可燃物燃烧的条件 答出一种即可 2 写出白磷燃烧的化学方程式 可燃物是否与氧气 或空气 接触 或可燃物是否达到燃烧所需的温度 4p 5o22p2o5 类型七其他类 15河南模拟 如图表示电解水的微观过程 1 写出该反应的化学方程式 解析 1 电解水的产物是氢气和氧气 所以反应的化学方程式为2h2o2h2 o2 2h2o2h2 o2 2 该反应可证明在化学反应中分子和原子的主要区别是什么 解析 2 由图示可知在电解水的过程中 水分子分裂变成氢原子和氧原子 氢原子和氧原子组合成氢气分子和氧气分子 故在化学变化的过程中发生改变的是分子 而不变的是原子 因此分子和原子的区别是 在化学变化中分子可再分 而原子不能再分 在化学反应中分子可以再分 原子不可以再分 14郑州模拟 元素周期表