幼儿园五级保育员(初级工)能力测试试题B卷 附答案.doc_第1页
幼儿园五级保育员(初级工)能力测试试题B卷 附答案.doc_第2页
幼儿园五级保育员(初级工)能力测试试题B卷 附答案.doc_第3页
幼儿园五级保育员(初级工)能力测试试题B卷 附答案.doc_第4页
幼儿园五级保育员(初级工)能力测试试题B卷 附答案.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园五级保育员(初级工)能力测试试题B卷 附答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、我国幼儿园的( )是我国学前教育机构的一大特色。 A、教育形式 B、双重任务 C、教育内容 D、教育方法2、婴幼儿需要添饭菜,保育员应该( )。 A、干完自己的事情再添加 B、及时添加 C、待全班都需添加时再统一添加 D、给喜欢的孩子添加3、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐,躺坐,跷二郎腿,()和趴着做等。.跨松懈 .双脚呈内八字或外八字.抖腿 .两肩歪斜4、自然通风时,室温仍达到( ),应采用人工通风。A37 B.30 C.28 D.185、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前,保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考,协助教师稳定幼儿的情绪,照顾个别幼儿和体弱幼儿,( )。A做好物质准备B与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围C准备好材料D准备好设备、物品和材料6、保育员每天的消毒程序是( )。 A、浸泡-消毒 B、刷洗-消毒 C、消毒剂浸泡-清水洗净 D、清水浸泡-刷洗-消毒剂浸泡-清水洗净7、( )是幼儿园室外活动的中型设备、材料。A联合攀登架 B玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等 C拱型圈 D转椅8、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是( ) 。A、清水 B、日光照射 C、不必消毒 D、用3过氧乙酸溶液浸泡消毒9、灰乳剂常用于( )的消毒。 A、呼吸道疾病患者的衣物 B、消化道疾病患者的粪便 C、消化道疾病患者的食物 D、呼吸道疾病患者的粪便10、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要( ),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。A通过扮演角色 B善于观察婴幼儿的活动情况 C了解孩子游戏的情节 D做好场地、设备的准备11、从广义上讲,保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于( )的诸多内容。A意识形态领域 B社会领域 C教师职业领域 D人类社会生活12、橡皮泥是()的玩具和材料。.表演游戏象征性游戏.建筑游戏.语言游戏13、直觉行动思维又叫做手和( )。A行动思维 B眼的思维 C动作思维 D直接思维14、为预防婴儿佝偻病,应为婴儿添加( )。 A、牛奶 B、鱼肝油 C、水果 D、鸡蛋15、保育员为婴幼儿分发菜肴应( )。 A、均匀、齐全 B、单一 C、因人盛菜 D、一次分光16、婴幼儿的餐桌椅应( )。A靠窗摆放 B.位置固定 C.位置不固定 D.紧密摆放17、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和( )。 A、父子关系 B、同伴关系 C、师生关系 D、母女关系18、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维 B手的思维 C行动思维 D直觉行动思维19、思维的两个突出特点是间接性和( )。A抽象性 B直接性 C概括性 D知觉性20、婴幼儿进餐中出现( )行为,说明有问题。 A、上厕所 B、咬嘴唇 C、进餐量突然降低 D、吃饭快21、敷法是将小毛巾折叠数层,放在( )中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般510分钟换一次。A、冷开水 B、温开水 C、药水 D、冷水22、幼小衔接工作应贯穿于( )而非入学前的突击训练。A、整个幼儿期 B、大班第二学期 C、过渡期 D、大班23、冷敷法是将小毛巾折叠数层,放在( )中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般510分钟换一次。A冰开水 B常温水 C药水 D冷水24、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志,要注意(),不丢弃易燃物品。A、点燃明火时要小心 B、可以放鞭炮 C、不点燃明火 D、可以点燃明火25、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应( )。A、少喝水 B、及时补充水 C、吃饭 D、痊愈后应大量补充水 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、( )俗称红眼病,是由病毒引起的。2、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。3、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。4、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。5、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。6、幼儿最好的睡眠姿势是( ),婴幼儿常见的不良睡眠姿势有( )、 ( )、( )。7、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。8、保育员可以采用( )判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后( )分钟检查幼儿是否尿床。9、在整托园的晨检中,二看是看( )、( )的颜色,看前胸、后背及( )是否有疹子,观察婴幼儿( )的速度。10、幼儿遇到危险需要帮助时,应当学会向( )求救或者( )求救。11、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。12、教职工仪表要整洁,( )、( )和给儿童开饭前用( )洗手。13、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。14、餐具、毛巾可用( )的84消毒液浸泡510分钟。15、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。16、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:( )、( )、( )、( )以及易于保洁和消毒。17、进行营养介绍时,对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行,对年龄较大的幼儿应( ),结合幼儿的( ),并渗透一定浅显的道理,介绍要有( )性。18、幼儿园保育员的主要职责之一是:负责本班房舍、( )、( )的清洁卫生工作。19、儿童进餐时间不应少于( )分钟,保证儿童吃饱每餐饭。20、在室外活动中,保育员要注意观察婴幼儿的( ),及时了解他们的( ),适时地给予( )和( )。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )幼儿发高烧,应先用退热片,后送医院治疗,以免病情加重。2、( )保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。3、( )对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝,及时批评。4、( )保与教不能在同一过程中实现。5、( )注意饮食卫生,预防病从口入。引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。全是经消化道进入体内的。6、( )学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。7、( )要培养幼儿良好的大小便习惯,不得限制幼儿便溺的次数、时间等。8、( )发现婴幼儿尿床后,应马上找医生。9、( )要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火,以防触电。10、( )心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。11、( )提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。12、( )爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。13、( )饭后多吃含VC的食物有利于钙的吸收。14、( )幼儿的正常体温为3737.5。15、( )幼儿园工作规程中规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、幼儿心理健康的标志是什么?2、游戏对学前儿童发展有什么意义?3、34岁幼儿心理发展的年龄特征?4、保育员要坚持正面教育的原则,在教育过程中做到以下哪几点?5、如何对毛巾、水杯进行消毒? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、怎样使幼儿经常保持快乐的情绪?2、幼儿发生骨折时应如何处理?第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、B2、B3、C4、B5、B6、D7、B8、D9、B10、B11、A12、C13、B14、B15、A16、B17、C18、B19、D20、C21、D22、A23、B24、A25、B填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、急性结膜炎2、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升3、预防某些传染病4、消毒水 , 太阳底下晾晒5、答案:纪律、卫生6、案:右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡7、饮食、睡眠、盥洗、排泄8、答案:渐进推测法、409、答案:面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸10、答案:警察、打电话11、日光、空气和水12、饭前,便后,肥皂水13、消毒水,太阳底下晾晒14、1:20015、预防某些传染病16、答案:无毒、安全、牢固、耐玩17、答案:游戏、生动直观、想象、针对性18、答案:设备、环境19、203020、答案:反应、需要、帮助、指导判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、,改:正常为36.537.415、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:(1)智力发展正常;(2)情绪稳定,情绪反应适度;(3)乐于与人交往,人际关系融洽;(4)行为统一和协调;(5)性格特征良好。2、答:(1)游戏是儿童身体发展的需要;(2)游戏给儿童带来积极愉快的情绪;(3)游戏满足儿童交往的需要;(4)游戏满足幼儿好奇、好重复、好探索活动的愿望。3、答: 行为受情绪支配 爱模仿 思维带有直觉行动性。4、答:(1)当孩子出现某些行为时,保育员应该及时对行为好的方面进行表扬和强化。(2)平时多用榜样、正面引导,避免讽刺、挖苦、说反话等。(3)当孩子出现某些行为问题时,保育老师要耐心帮助孩子分析问题的原因和后果,帮助孩子找到解决问题的方法,给孩子改正的机会。5、答:毛巾:(1)先用自来水浸泡,清洗一遍;(2)用热水沏好洗衣粉,将毛巾浸泡20分钟左右;(3)认真搓洗,个别脏的毛巾,用肥皂单独搓洗;(4)漂洗干净浸泡5-10分钟(或煮沸15-30分钟,蒸气10-15分钟),然后需用流动清水冲洗干净。 水杯:(1)用百洁布擦拭杯口、杯内(沾去污粉或洗涤灵);(2)用小刷子刷洗杯把手;(3)用流动水冲洗干净;(4)用0.5洗消净浸泡5-10分钟(或煮沸15-30分钟,蒸气10-15分钟)然后需用流动清水冲洗干净。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:(1)从根本上讲,快乐的源泉是需要的满足。儿童从出生时起,就有了人类最基本的需要生理需要和安全需要,这两种需要的满足所带来的舒适感和安全感是儿童快乐情绪的最初源泉;(2)快乐不是人刻意追求的直接结果,它只来源于需要的满足,可通过我们的工作满足儿童的需要,带给他们快乐;(3)快乐的最重要的来源是自我实现的需要的满足。也就

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论