广东省中山市杨仙逸中学2014年高一上学期第二次段考语文试卷.doc

广东省中山市杨仙逸中学2014年高一上学期第二次段考语文试卷一、选择题（每小题3分，共12分）1、下列加点字注音全对的一组是（ ）A斑斓（ln）璀璨（cu cn）作揖（j）席不瑕暖（ji）B干瘪（bi）踱（du）步寰宇（hun）简明扼要（）C颤（chn）动夤缘（yn）敷衍（yn）婀（）娜多姿D倩（xin）影对峙（zh）沙砾（l）聒噪不已（gu）2、下列加点的成语使用正确的一项是（ ）A在高新技术产业园中，像我们这样的大学生汗牛充栋，比比皆是，根本算不得什么。B当时，暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行驶，抢险队员只好安步当车，跋涉了一个多小时赶到了目的地。C我常常从冰心关于巴金的片言只语里，加深自己对巴老的了解和认识。D你有什么困难尽管说出来，我们一定鼎力相助。3、下列句子没有语病的一项是（ ）A.我们平时所用的调味品醋，含有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分，被皮肤吸收后可以改善面部皮肤营养缺乏。B.今日新区法院审结了这起案件，违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千余元。C.深圳市观澜高尔夫球馆是经过市体育局和市民政局批准的专门从事高尔夫球运动推广的团体。D.高速磁悬浮列车运行时与轨道不完全接触，列车的悬浮、驱动、导向和制动都是利用电磁力来实现的。4把下面句子组成语意连贯的一段话，顺序最恰当的一项是（ ）逆境激发起人开发时效的紧迫感处于顺境的人往往八方应酬，事务缠身，不免杂事相扰，难以排除无效时间，降低了时间的使用效率而且逆境往往能使人更加深刻理解时间的价值和意义，具有更大的时间安排灵活性，更好地促人去珍惜利用相比而言，身处逆境却有时间优势，置世态炎凉、人情冷暖而不顾，集中精力思索追求A B C D二、阅读题：（一）阅读下面两段文字，完成58题。（12分 ）壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光；渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。5、选出对下列加点词解释全正确的一项（ ）A白露横江（白色的霜露） 凌万顷之茫然 （旷远的样子）B击空明兮溯流光（空旷明朗） 望美人兮天一方（所思慕的人,指贤臣或圣主）C舳舻千里(首尾相接的船只) 举匏樽以相属(互相劝酒)D击空明兮溯流光(江面浮动的月光) 而吾与子之所共适(共同适应) 6选出对下列加点的“之”字意义与用法判断正确的一项 （ ）纵一苇之所如 不知东方之既白 倚歌而和之 驾一叶之扁舟A只有同 B只有同 C只有同 D各不相同7、选出加点字活用类型与例句加点字相同的一项 （ ） 例句：泣孤舟之嫠妇A侣鱼虾而友麋鹿 B舞幽壑之潜蛟 C扣舷而歌之 D顺流而东也8、选出句式不同于其他三句的一句（ ）A苏子与客泛舟，游于赤壁之下 B月出于东山之上C徘徊于斗牛间之 D客有吹洞箫者阅读下面的课外文段，完成913题（18分）建中四年，项城为叛军困。县令李侃，不知所为。其妻杨氏曰：“君，县令也。寇至当守；力不足，死焉，职也。君如逃，则人谁肯固矣!”侃曰：“兵与财皆无，将若何？”曰：“如不守，县为贼所得矣，仓廪皆其积也，府库皆其财也，百姓皆其战士也，国家何有?夺贼之财而食其食，重赏以令死士，其必济!”于是，召胥吏、百姓于庭，杨氏言曰：“县令，诚主也；虽然，岁满则罢去。非若吏人、百姓然。吏人、百姓，邑人也，坟墓存焉，宜相与致死以守其邑，忍失其身而为之虏耶？”众皆泣。得数百人，侃率之以乘城。项城小邑也无长戟劲弩高城深沟之固贼气吞焉将超城而下有以弱弓射贼者中其帅坠马死。贼失势，遂散走，项城之人无伤焉。9.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（3分）A.力不足，死焉，职也 职：职业B.重赏以令死士，其必济 济：成，有益C.侃率之以乘城 乘：登 D.贼失势，遂散走 走：逃跑10.下列各组句子中，加点词的意义和用法最接近的一组是（）（3分）A.贼气吞焉 项城之人无伤焉。 B.君如逃，则人谁肯固矣! 高城深沟之固。C.兵与财皆无，将若何 非若吏人、百姓然。D.夺贼之财而食其食 项城之人无伤焉11.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）（3分）A.项城县令李侃面对叛军的凌厉攻势束手无策，打算弃城逃跑，所幸其妻杨氏深明大义，及时劝阻。B.杨氏认为项城虽兵力单薄，但是若发动民众与敌人誓死一搏，项城保卫战一定能取得胜利。C.杨氏对项城的官员和百姓动之以情，晓之以理，成功地作了战前动员，并以身作则，临阵督战。D.由于上下一心，众志成城，再加上叛军首领中箭身亡，项城军民奇迹般地取得了保卫战的胜利。12.翻译下面语句（6分）如不守，县为贼所得矣，仓廪皆其积也（3分）县令，诚主也；虽然，岁满则罢去。（3分）13.用“/”给文中画波浪线的句子断句。（3分）项 城 小 邑 也 无 长 戟 劲 弩 高 城 深 沟 之 固 贼 气 吞 焉 将 超 城 而 下 有 以 弱 弓 射 贼 者 中 其 帅 坠 马 死14阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（7分） 谢亭送别劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。日落酒醒人已远，满天风雨下西楼。【注】劳歌：送别歌的代称（1）作者在诗中抒发了怎样的情感，请简要分析。（4分）（2）有人认为第二句“红叶青山”的色调与全诗的情感基调不和谐，其实不然、请你从表现手法方面作简要分析。（3分）三、默写：15、补写出下列名句名篇中的空缺部分。（14分）（1）长桥卧波， ？ 复道行空， ？（2）骊山北构的西折， 。二川溶溶， 。（3）一人之心， 。 ，人亦念其家。（4）哀吾生之须臾， 。挟飞仙以遨游， 。（5）唯江上之清风，与山间之明月。 ， 。(6)_，开妆镜也；_，梳晓鬟也；_，弃脂水也；烟斜雾横，_ 。四、阅读下面文段，完成16-18题。（共15分）虹影 山野间童年的我，却常常被美丽而神幻的虹所迷惑。我时常戴一顶大斗笠，仰着童稚的脸，长久地看、认真地读那静卧在山野上空被村人喊做天弓的虹。故乡的虹，大都悬生在午后的天空，彩虹起兮云飞扬，天地间总是微雨细细，雨光氤氲，若有似无，我一低头，汪汪积水中，竟也见有虹影流转。童年的我，以为虹都是从土地里拱起而飘然升空的。大人说地上的蜈蚣，背不总是那么驼吗？在我童年的天空里，虹，仿佛和地上某种东西总有莫名的感应，神性充盈。我甚至想，那虹，是地里蜈蚣升天的么？及至青年，丰满的物事无止无息，人，总顾不上停歇脚步，仰头读虹。重负的中年即便偶能读读虹，所读出的，恐也多是岁月的况味。 老年时至，夕阳在天。人生舟楫，早早告别了土腴木秀的春夏，急急就滑入了水瘦山寒的秋冬，人与虹，早疏离焉。虹的色彩，使人漫生想像啊。诗人北岛就有一首诗叫姑娘，短得只有两句：“颤动的虹/采集飞鸟的花翎”。姑娘与虹，大抵是皆有照人光彩，诗人才能当上月下老人，将她们红线联姻吧。虹，也算得上是阳光和雨滴曲折而奇幻的“合作”。 与雨滴“合作”的、射在雨幕上的阳光，是齐刷平行的、集团无边的箭簇。每一根阳光之箭，进入雨滴的位置和角度都不同，因而，每一根阳光之箭的折射以及反射角度相应也不同。 你能否看见虹，取决于经雨滴反射过来的光波，能量是否集中，光色是否够强，最根本的，还在于能否如前所述，正好射入你的眼帘。陆龟蒙在和袭美咏臬桥中咏虹：“横截春流架虹桥。”毛润芝诗曰：“青山着意化为桥”。这些诗词，当然皆是先观虹桥而后作。虹何以常被喻作桥呢？抑或说， 虹何以总是弧形的呢？这是因为，惟有此一弧段之上雨滴反射过来的各色色光，能量才最集中，光色才最强，更重要的，是只有这些斑斓色光，才能被人看到。作为生命的虹，命运之路总是曲曲折折的。有了光，有了雨幕，有了光在雨幕中的折射，方生虹。虹的光明前途，只能是短暂的。虹的生命多斑斓在夏日雨水的天空。这是因为夏季才多有雷雨或阵雨天气，这类雨范围不大，容易出现“东边日出西边雨，道是无睛却有晴”的景象，利于虹生。大雾中，水汽空蒙氤氲，阳光遥遥地、斜斜地射来，霎时彩虹如练，也自在情理之中。 空气干燥的冬季，雨少，阵雨更少，是不太可能出现“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞”的。雪花纷飞时节，谁能见到虹？阳光，不是普罗米修斯盗来的天火么？雨滴不是从天上来么？看看虹吧，你还能说“水火不相容”吗？虹，不仅是天上水火相容的交响，更是水火相容的预言。“东虹日头，西虹雨。”这句谚语，简直就是气象预言。我们中国，大部分地区都处于地球的中纬度。我们天天都可看到电视天气预报。那气象小姐所指点的江山，那中纬度地区所出现的系统性的降水天气，多数都自西而东移动。虹的方位又正好与太阳相对，所以，西虹在天，则表明茫茫雨区，正滂滂沱沱、飘飘荡荡朝我们所在地移来，不久天将雨。倘若虹影在东，则说明雨区早已告别了我们东去，我们的天地，可谓风景晴好，艳阳高照，天明地静。 16联系文章的第一、二段，请分别概括说明作者在不同的人生阶段对虹的态度。（5分）17文中句子“作为生命的虹，命运之路总是曲曲折折的”的含义是什么？（5分）18虹“是天上水火相容的交响”这句话用了什么修辞手法？其作用是什么？（5分）五、语言运用：19. 王蒙在蚂蚁的哲学中这样评价蚂蚁：第一，永不放弃。对障碍物要么翻过，要么绕道而行。第二，未雨绸缪。整个夏天都在为遥远的冬天做准备。请按这种格式，写出对另一种动物的评价。(4分)阅读下面的材料，写出概括性的标题，不超过15个字。（4分 ）前一段时间，辽宁大连市旅顺口区一些中小学的周边环境和治安状况令老师们大蹙眉头，不法分子在学校周围向学生兜售有淫秽或不健康内容的书画，音像制品，还有的把电子游戏厅开设在学校周围日前，旅顺警方重拳出击，对滋扰学校的不法分子给予坚决打击，对学校周边的各种摊点彻底加以清理，对电子游戏厅一律取缔。通过整顿，现在全区56所中小学校园秩序井然。六、19、阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于700字的文章。(64分，4分是卷面)流浪陌路饥饿难耐者，获赐一捧粗食，无疑是一种幸福；在沙漠里跋涉渴极几近气绝者，蓦然发现一泓清泉，则又是一种无比之幸福；平生景仰膜拜的人物，得以见上一面，握一次手，照一次相，也是一种激动人心的幸福；常受老师的批评，这次得到老师的点名表扬，幸福之情会油然而生；度过三灾六难，七挫八折是一种极大的幸福。你有过幸福的感受吗 ? 请你以幸福为话题，写一篇文章，或叙述经历，或编拟故事，或阐说见解，题目自拟，700字以上。答卷 （试卷满分150分，考试时间120分钟）12.翻译下面语句（6分）如不守，县为贼所得矣，仓廪皆其积也（3分）县令，诚主也；虽然，岁满则罢去。（3分）13、用“/”给文中画波浪线的句子断句。（3分）项 城 小 邑 也 无 长 戟 劲 弩 高 城 深 沟 之 固 贼 气 吞 焉 将 超 城 而 下 有 以 弱 弓 射 贼 者 中 其 帅 坠 马 死14（1）作者在诗中抒发了怎样的情感，请简要分析。（4分） （2）有人认为第二句“红叶青山”的色调与全诗的情感基调不和谐，其实不然，请你从表现手法方面作简要分析。（3分） 三、默写（1）长桥卧波， ？ 复道行空， ？（2）骊山北构的西折， 。二川溶溶， 。（3）一人之心， 。 ，人亦念其家。（4）哀吾生之须臾， 。挟飞仙以遨游， 。（5）唯江上之清风，与山间之明月。 ， (6)_，开妆镜也；_，梳晓鬟也；_，弃脂水也；烟斜雾横，_ 。四、现代文阅读(15分)15联系文章的第一、二段，请分别概括说明作者在不同的人生阶段对虹的态度。（5分） 16文中句子“作为生命的虹，命运之路总是曲曲折折的”的含义是什么？（5分） 答： 17. 虹“是天上水火相容的交响”这句话用了什么修辞手法？其作用是什么？（5分）答： 五、语言表达（共8分）18、 答案：1、1BA作揖（y），席不瑕暖（xi）；C夤缘（yn），婀（）娜多姿；D倩（qin）影，沙砾（l）2、【C】只言片语：零碎的语言文字材料。（A汗牛充栋：形容书籍多。B安步当车：不慌不忙地走，就像乘车一样，很悠闲。D鼎力相助：表示请托或感谢时用。）3、【D】A.成分残缺，“改善”缺宾语，可以在“营养缺乏”后加上宾语“的状况”；B.歧义，是诉讼费三千多还是经济损失和诉讼费总共三千余元；C.主谓搭配不当，高尔夫球馆是团体。4D【句对应，因句前有“相比而言”承接句，先谈“顺境”再谈“逆境”；句前“而且”表明是在句的基础上进一步谈“逆境”的作用；句是对前三句的小结。因此顺序是：】5【C】6、A7、 B 8、 D9、【文言实词】（3分）【参考答案】：A【解析】A职：职责。10、【文言虚词】（3分）【参考答案】：D【解析】A代词，代“项城”；语气词，表陈述语气。B动词，固守；形容词，险固；C动词，对付，处置；动词，像；D中的“之”均为助词，译为“的”。11、【分析概括】（3分）【参考答案】：C【解析】C项中“以身作则，临阵督战”原文中无此信息。率军登城抵抗的是李侃。12、【翻译】（6分）【参考答案】：假如不守住，县城将被叛贼抢夺去?粮仓里储藏的都成了叛军的积蓄。（“为所”被动，“其”各1分，句意一分）县令的确是一县之主，即使这样，任职期满就离开了。（“诚”“虽然”“罢去”各1分。 “虽”译成“虽然”亦可。）13、【参考答案】：断句（3分）：项城，小邑也，无长戟劲弩、高城深沟之固。贼气吞焉，将超城而下。有以弱弓射贼者，中其帅，坠马死。（说明：每错3处扣1分，多段漏段错段都算错。）14、（1）答：本诗抒发的的是作者离别之愁，表达了诗人送别友人时的惆怅。（2分）友人乘舟远去，两岸美景迅速后退，“急”字暗透出送行者“流水何太急”的心理状态，酒醒后的朦胧景象更显凄黯孤寂。（2分） 【情感2分，分析2分】 （2）答：红叶青山色彩艳丽，乍看似不协调，实际上恰恰是对离愁的有力反衬。景色优美，越觉离别的难堪。（2分）这是典型的“乐景写哀情”的手法。（1分） 【“乐景写哀情”1分，分析2分】15、默写：16童年：被美丽而神幻的虹所迷惑。青年：总顾不上停歇脚步，仰头读虹。中年：偶能读读虹，所读出的，恐也多是岁月的况味。老年：人与虹，早疏离焉。17虹的生命是短暂的。虹的产生与季节有关，虹的生命多斑斓在夏日雨水的天空，而干燥少雨过天和严寒多雪的季节就不能产生虹，要有