认知 单选题.doc

一 单 选1.认知心理学是以信息加工观点为特征的心理学 2.Neisser于1967年发表了心理学史上第一部以认知心理学命名的著作 3.“鬼城”模型以特征分析为基础 4.模式是指由若干元素或成分按一定关系形成的某种刺激结构，也可以是刺激的组合。5.1960，斯柏林用部分报告法的方法，确认感觉记忆起到了重要的作用。 6.在知觉选择模型中，反应选择在识别和复述与反应择定的中间。 7.研究知觉和表象的方法是：定位实验 8.过滤器模型由Broadbent提出。 9.Baddeley和Hitch提出了“工作记忆”的概念。 10. “Drinking beer”是情景记忆。11.自下而上的加工是指由外部刺激开始的加工，由较小较大的知觉单元12.特征比较模型的证据 答：p.124 结合图6-5理解13.激活扩散模型是以语义联系或语义相似性组织起来的 14.在对字母“R”的实验中，反应时最长的顺时角度为180度15.两种记忆说的核心在承认在长时记忆以外还存在着短时记忆16.心理旋转为每秒53度17. 假设考验说，充分体现人的主动性特点 2、 多选题1. 自上而下加工观点正确的是 a.一般知识开始的加工 b.期望或知觉对象的假设 C.体现于上下文效应中d.较高水平加工制约较低水平的加工2. 加工水平说的观点核心是深度：认为记忆痕迹是信息加工的副产品，痕迹的持久性是加工深度的直接函数；就是从信息加工的操作出发，用不同的加工水平来代替不同的记忆结构；提出了与多存储说相对立的观点。3. 结构优势效应包括哪些a.字词优势效应 b.客体优势效应c.构型优势效应 d.字母优势效应4. 过滤器模型与衰减模型的共同特点a.根本出发点是相同的，即都认为高级分析水平的容量有限，必须过滤器予以调节b.都处于触及分析和高级的意义分析之间c.都是选择一部分信息进入高级的直觉分析水平，使之得到识别，注意选择都是直觉性质的5. 1972，依据长时记忆的储存信息类型，将长时记忆分为：a. 情景记忆 b.语义记忆6. 记忆信息三级加工模式存贮方式： a.感觉登记 b.短时等级 c.长时贮存7.支持表象与知觉等价的实验有：a.定位实验 b.锐敏实验c.McCollough实验 d.选择性干扰试验8.认知心理学兴起的内外因在哪里a.内部原因：行为主义的失败；格式塔心理学派的错误；结构主义心理学的不足b.外部原因：临近科学的影响；信息论、计算机科学；社会需要；社会教育实践和对智力开发的需要9.20世纪70年代，心理扫描的系列涉及哪些方面a. 距离效应 b.大小效应10.1975年，信息编码的角度将长时记忆分为a. 表象系统 b.言语系统11.语义记忆的特征模型的主要观点（书上没提到特征模型，只好把相关的知识打下来了） 语义记忆是运用语言所必需的记忆，它是一个心理词库，是一个人所掌握的有关字词或其他语言符号、其意义和指代物、它们之间的联系，以及有关规则、公式和操纵这些符号、概念和关系的算法的有组织知识。语义记忆则是以一般知识为参照，可有形式结构。语义记忆却较少变化，不太受干扰，比较稳定，易提取。12.假设考验策略有哪些a.同时性扫描 b.继时性扫描c.保守性聚焦 d.博弈性聚焦13.属于知觉假设考验说的基本观点a.人通过接收信息、形成和考验假设，在接受或搜寻信息，再考验假设直至验证某个假设，从而对感觉刺激做出正确的解释b.知觉是以假设为纽带的现实刺激信息和记忆中的有关知识而形成各种假设c.是一种建立在过去经验作用基础上的知觉理论14. 表象计算模型主要有哪些因素a. 表层表征 b.深层表征15.问题解决过程包含哪些阶段a.问题表征 b.选择算子c.应用算子 d.评价当前状态16.问题的基本成分有哪些a.给定 b.目标 c.障碍17.概念结构表征由哪两个因素构成a.概念的定义性特征 b.诸类定义性特征之间的关系18.原型说认为概念由哪两因素构成a.原型和最佳实例 b.范畴成员代表性的程度三 名 解1、 语义记忆：对语词、概念、规则和定律等抽象事物的记忆。2、 典型性效应：指对一个范畴或概念的典型成员的判断要快于非典型成员的判断。3、 模式识别：当人能够确认他所知觉的某个模式是什么时，将它与其他模式区别开来。4、 自我扫描：5、6、 控制加工和自动加工：控制性加工是一种需要应用注意的加工，其容量有限，可灵活地用于变化着的环境；自动加工是不受人所控制的加工，不需应用注意，没有一定的容量限制，而且一旦形成就很难予以改变。7、 表象、表征：表象是过去感知过的事物形象在头脑中再现的过程；表征是信息在头脑中的呈现方式。8、 客体优势效应：在一个结构严谨的三维图片中的线段识别起来要优于组织较差的图形中的同一线段。9、 从头至尾的系列扫描：指对记忆集中的全部项目都要顺序检查一遍。10， 自我停止的系列扫描指在记忆项目与记忆集中的同一项目匹配以后，就不在搜索下去。四 简 答1、 认知心理学的实质：主张研究认知活动本身的结构和过程，并把这些心理过程看成信息加工过程。2、 信息加工的一般原理：信息加工系统都是由感受器、效应器、记忆和加工器组成的，感受器接受外界信息，效应器作出反应。信息加工系统都以符号结构来标志其输入和输出。记忆可以贮存和提取符号结构。3、 两种记忆说的主要内容和核心：此学说认为，记忆不是一个单一的东西，存在着短时记忆和长时记忆两种不同的记忆，它们彼此独立而又互相联系，形成一个统一的记忆结构。长时记忆是一个信息库，又称永久记忆。外部信息经过感觉通道先进入短时记忆。它是信息进入长时记忆的一个容量有限的缓冲器和加工器。代表人物是Waugh和Norman。两种记忆说的核心是承认在长时记忆以外还存在着短时记忆。4、 问题表征对问题解决的作用：（1）问题的表征依赖于人的知识经验，也受到注意、记忆和思维等心理过程的制约。（2）人们已储存的知识经验可以帮助选择有关的信息，引导人们提取有关的算子形成问题解决的策略等。（3）问题的外部表征形式对人形成什么样的内部表征有重要的作用。（4）问题本身的提法也被称为问题的表征。5、 表象具有什么功能：表象携带的大小、方位信息可在一定条件下有利于知觉加工；表象在一些字词识记中起着中介作用，有利于学习和记忆；人在完成某种作业或解决某些问题时，主要依赖于视觉表象操作或表象过程。6、 Sternberg关于短时记忆学习提取的实验范式的实验过程：P1017、 相加因素法实验的基本观点和逻辑：基本观点是完成一个作业所需的时间是一系列信息加工阶段分别需要的时间的总和，如果发现可以影响完成作业所需的时间的一些因素，那么单独地或成对地应用这些因素进行实验，就可以观察到完成作业时间的变化。逻辑是：如果两个因素的效应是相互制约的，那么这两个因素只作用于同一个信息加工阶段；如果两个因素的效应是分别独立的，即可以相加，那么这两个因素各自作用于某一特定的加工阶段。8、 注意的中枢能量理论：将注意看作人能用于执行任务的数量有限的能量或资源，用这种能量或资源的分配来解释。9、 气氛效应理论：两个肯定的前提使人得出肯定结论，两个否定前提使人得出否定结论，而一个否定前提和一个肯定前提则使人倾向于作出否定结论。10、特征表论和模型说的观点与区别：11、空白实验说的思想和实验范式：思想是让被试在主试不给予反馈的条件下，对一系列的刺激做出反应，如果被试能对这些刺激作出系统的反应，那么就可能确定这种反应的基础即假设；实验范式：P165五 论述题1.记忆信息三级加工模型记忆信息三级加工模型是在短时记忆，长时记忆两种记忆说的基础上，引入感觉记忆而建立起来的。其原理是外界信息首先进入感觉记忆，其次由感觉记忆传入短时记忆，最后载入长时记忆。该模型的一个核心思想认为当信息在各个记忆结构传送的过程中，会对传送的信息施以有意识或无意识的人为控制。譬如简单复述和精细复述等。同时该模型强调这三种记忆结构是相互独立的。2.情景记忆和语义记忆情景记忆是对个人在一定时间和空间里发生的事件的具有自传性的记忆。而语义记忆是对语词，概念，规则等抽象事物的具有概括性的记忆。二者的区别不仅在于贮存的信息不同，还有选择参照的不同（情景记忆是以个人经历为参照，以时间为框架。而语义记忆则以一般知识为参照）。以及推理能力和是否易受干扰性的不同。而二者的联系之处在于对特定时间和地点的情景记忆，经过在不同背景上的多次重复，就会逐渐概括而成为语义记忆。3.分析假设考验关于概念的形成假设考验说认为，人在概念的形成过程中，需要利用现在获得的和已存贮的信息来主动提出一些可能的假设。而假设可看作认知的单元，它是人解决概念形成问题的行为的内部表征。其核心之一是人在形成概念的过程中会自主性地运用策略。在假设考验的过程中，我们可以很明显地看出心理学家在对认知过程的研究时，将人脑活动与计算机运作做类比的最好例子。即人脑对假设考验的过程与计算机信息工作的过程的相似之处。同时，还可以引用斯滕伯格关于短时记忆信息提取中的“自我停止扫描”来更好的说明假设考验的过程。4整体优先效应的目的，方法，结果及结论1) 目的：研究人在对客体进行知觉的过程中，人对客体的整体和局部的知觉的先后顺序。2) 方法：采用Stroop作业的一种变式视听干涉。即刺激材料在总体和局部都加入不同的刺激因子。随后，让被试在视觉，听觉刺激下。对刺激作出相应的反应。反应分别为：一致，无关，冲突。3) 结果：当视觉的总体特征与听觉刺激相一致时，听觉辨别的速度加快；当视觉的总体特征与听觉刺激不一致时，听觉辨别就会受到干扰，速度就会变慢。4) 结论:知觉过程开始于总体的组织，然后才是对局部特征的分析。也就是说知觉是从整体到部分的，即知觉的整体优先效应。6、相加因素法实验实验方法的基本观点：完成一个任务所需的时间是一系列信息加工阶段分别所需时间的总和，如果发现可以影响完成任务所需时间的一些因素，那么单独地或成对地应用这些因素进行实验，就可观察到完成任务时间的变化。实验方法的基本逻辑：如果两个因素的效应是相互制约的，那么这两个因素只作用与一个信息加工阶段；如果两个因素的效应是相互独立的，那么这两因素将各自作用于某一特定的加工阶段。这样通过单变量和多变量的实验，从完成任务时间的变化就可确定信息加工过程的各个阶段。相加因素法实验的特点：相加因素法实验的前提在于它是信息的系列加工，而非平行加工。相加因素法实验的逻辑在于它是以能否应用可相加的和相互作用的效应来确定加工阶段。7，Sternberg斯腾伯格关于短时记忆信息提取经典实验的操作过程1实验范式，2、平行扫描与系列扫描3、从到至尾的扫描与自我停止的扫描n给被试视觉呈现一列数字（识记项目），这些数字是相继呈现，每个数字呈现时间为1.2s。全部数字呈现完毕后，过2s，再呈现一个数字（测试项目），并同时开始计时，被试的任务是判断该项目是否是刚才识记过的，被试判断后计时随之停止。n这是一个再认实验。n在实验过程中，要求被试尽可能快地作出反应，但要正确，从测试项目呈现到被试反应之间的时间即为被试的反应时。通过系统改变识记项目数量或记忆集大小，可掌握被试的反应时随之发生变化的情况，从而了解短时记忆信息提取的内部过程。实验结果：通过反应时变化确定了4个对短时记忆信息提取过程有独立效应的因素，并包含四个独立的信息提取加工阶段。8，注意的中枢能量理论中枢能量理论将注意看作人能用于执行任务的数量有限的能量或资源，用这种能量或资源的分配来解释注意。oKahneman（1973）的能量分配模型能较好体现中枢能量理论。该模型将人可得到的资源和唤醒联系在一起，其数量可因情绪、药物等因素的作用而发生变化。o决定注意的关键是资源的分配方案，它受几个因素的制约：受制于唤醒因素的可能的能量、当时的意愿、对完成任务所需能力的评价以及个人的长期倾向。在这几个因素的作用下，所实现的分配方案体现出注意选择。o局限：1中枢能量理论所主张的资源分配着眼于过程的整体，但没有深入到过程的内部。而知觉选择模型和反应选择模型却是着眼于过程内部的加工阶段。几个作业或几个输入通道间的资源分配不能不涉及过程内部的各加工阶段的特点。2尽管中枢能量理论能在某种程度上克服知觉选择模型和反应选择模型的对立，但却不能抹掉知觉选择和反应选择的可能性。9，气氛效应理论：两个肯定的前提使人得出肯定结论，两个否定前提使人得出否定结论，而一个否定前提和一个肯定前提则使人倾向于作出否定结论。10特征表说和模型说的观点与区别：n特征表说基本观点n该学说主张，从一类个体具有的共同的重要特征来说明概念。n特征表说认为，概念或概念的表征是由两个因素构成：（1）概念的定义性特征，即一类个体具有的共同的有关属性；（2）诸定义性特征之间的关系，即整合这些特征的规则。这两个因素有机结合在一起，组成一个特征表。n特征表说认为，概念规则在概念结构中是非常重要的因素，一个概念只有定义性特征是不够的，必须有整合这些特征的规则。n特征表说的优点：可很好地解释人工概念的研究，且与一些语义记忆模型相一致；n（2）缺点：只涉及一些概念和取自命题演算的概念规则，还难以解释自然概念或现实概念。n原形说基本观点n原形说认为，概念主要是以原形，即它的最佳实例表征出来的。n人对一个概念的理解不仅包含原形，也包含维量。Rosch将这个维量称为范畴成员代表性的程度，它表明同类个体容许的变异性，即其他个体偏离原形的容许距离