广东省顺德一中实验学校高三理综（物理部分）上学期第二次月考试题粤教版.doc

顺德一中实验学校2014学年高三第二次月考试题理综物理本试卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）两部分；第一部分1-5页，第二部分6-12页，满分300分。考试时间150分钟。注意事项：1答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、班级、姓名、考场试室号、座位号填写在答题卡上；填写准考证号，并用2b铅笔把对应号码的标号涂黑。2选择题每小题选出答案后，用2b铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按要求作答的答案无效。4考生必须保持答题卡的整洁，考试结束，将答题卡交回。第一部分 选择题一、单项选择题：每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不答的得0分。13、在物理学发展的过程中，许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步。在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中，正确的说法是（ ）a爱因斯坦创立了“日心说”b哥白尼提出了“地心说”c伽利略发现了行星运动定律d牛顿总结出了万有引力定律14、质量为m的木块从半球形的碗口下滑到碗底的过程中，如果由于摩擦力的作用，使得木块的速率不变，那么 （ ）a下滑过程中木块加速度为零 b下滑过程中木块所受合力大小不变c下滑过程中木块受合力为零 d下滑过程中木块所受的合力越来越大15、如图所示，在火星与木星轨道之间有一小行星带。假设该带中的小行星只受到太阳的引力，并绕太阳做匀速圆周运动。下列说法正确的是（ ）a.太阳对小行星的引力相同b.各小行星绕太阳运动的周期小于一年c.小行星带内侧小行星的向心加速度值大于小行星带外侧小行星的向心加速度值d.小行星带内各小行星圆周运动的线速度值大于地球公转的线速度值16、火星的质量和半径分别约为地球的和，地球表面的重力加速度为g，则火星表面的重力加速度约为 （ ）a0.2gb0.4g c2.5gd5g二、双项选择题：每小题6分。在每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目要求，全部选对的得6分，只选1个且正确的得3分，有选错或不答的得0分。17、一条河宽100m，船在静水中的速度为4m/s，水流速度是5m/s，则 （ ）a、该船能垂直河岸横渡到对岸 b、当船头垂直河岸横渡时，过河所用的时间最短c、当船头垂直河岸横渡时，船的位移最小，是100md、该船渡到对岸时，船对岸的位移一定大于100m18、已知地球质量为m，半径为r，自转周期为t，地球同步卫星质量为m，引力常量为g。有关同步卫星，下列表述正确的是( )a.卫星距离地心的高度为 b.卫星的运行速度小于第一宇宙速度c.卫星运行时受到的向心力大小为 d.卫星运行的向心加速度小于地球表面的重力加速度19、随着世界航空事业的发展，深太空探测已逐渐成为各国关注的热点。假设深太空中有一颗外星球，质量是地球质量的2倍，半径是地球半径的，则下列判断正确的是（ ）a该外星球的同步卫星周期一定小于地球同步卫星周期b某物体在该外星球表面上所受重力是它在地球表面上所受重力的8倍c该外星球上第一宇宙速度是地球上第一宇宙速度的2倍d绕该外星球的人造卫星和以相同轨道半径绕地球的人造卫星运行速度相同20、下列说法正确的是（ ）a在太空舱中的人受平衡力作用才能处于悬浮状态b若卫星轨道超高，其绕地运动的线速度越大c地球球心与人造地球卫星的轨道必定在同一平面内d牛顿发现无论是地面的物体，还是在天上的物体，都遵循万有引力定律21、如图所示，质量相同的两个小球，分别用长l和2l的细绳悬挂在天花板上。分别拉起小球使细绳伸直呈水平状态，然后轻轻释放，不计任何阻力作用。当小球到达最低位置时（ ）a两球运动的线速度相等b. 两球运动的角速度相等c. 两球的向心加速度相等d. 细绳对两球的拉力相等第二部分 非选择题三非选择题：按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。34a、某同学设计了一个研究平抛运动的实验。实验装置示意图如图 5 所示，a 是一 块平面木板，在其上等间隔地开凿出一组平行的插槽（图 5 中 ），槽间距 离均为d 。 把覆盖复写纸的白纸铺贴在硬板 b 上。 实验时依次将 b 板插入 a板的各插槽中， 每次让小球从斜轨的一同位置由静止释放。每打完一点后，把 b 板插入后一槽中并同时向 纸面内侧平移距离d 。实验得到小球在白纸上打下的若干痕迹点，如图 6 所示。（1）实验前应对实验装置反复调节，直到_。每次让小球从同一位置由静止释放，是为了_。 （2）每次将 b板向内侧平移距离d ，是为了_ 。 （3）在图 6中绘出小球做平抛运动的轨迹。 34b、图1为验证牛顿第二定律的实验装置示意图。图中打点计时器的电源为50hz的交流电源，打点的时间间隔用t表示。在小车质量未知的情况下，某同学设计了一种方法用来研究“在外力一定的条件下，物体的加速度与其质量间的关系”。（1）完成下列实验步骤中的填空：平衡小车所受的阻力：小吊盘中不放物块，调整木板右端的高度，用手轻拨小车，直到打点计时器打出一系列_的点。按住小车，在小吊盘中放入适当质量的物块，在小车中放入砝码。打开打点计时器电源，释放小车，获得带有点列的纸带，在纸带上标出小车中砝码的质量m。按住小车，改变小车中砝码的质量，重复步骤。在每条纸带上清晰的部分，每5个间隔标注一个计数点。测量相邻计数点的间距s1，s2，。求出与不同m相对应的加速度a。以砝码的质量m为横坐标，为纵坐标，在坐标纸上做出关系图线。若加速度与小车和砝码的总质量成反比，则与m处应成_关系（填“线性”或“非线性”）。（2）完成下列填空：（）本实验中，为了保证在改变小车中砝码的质量时，小车所受的拉力近似不变，小吊盘和盘中物块的质量之和应满足的条件是_。（）设纸带上三个相邻计数点的间距为s1、s2和s3。a可用s1、s3和t表示为a=_。图2为用米尺测量某一纸带上的s1、s3的情况，由图可读出s1=_mm，s3=_。由此求得加速度的大小a=_m/s2。（）图3为所得实验图线的示意图。设图中直线的斜率为k，在纵轴上的截距为b，若牛顿定律成立，则小车受到的拉力为_，小车的质量为_。35、（18分）航天员在月球上做自由落体实验，将某物体由距离月球表面高h处由静止释放，经时间t落到月球表面，已知月球半径为r，万有引力常量为g。试求：（1）月球表面处重力加速度g的大小；（2）月球的质量（3）飞船在月球表面附近绕月球做匀速圆周运动的速度大小。36、（18分）如下图所示，让小球从图中的c位置由静止开始摆下，摆到最低点d处，摆线刚好被拉断，小球在粗糙的水平面上由d点向右做匀减速运动，到达小孔a进入半径r=0.3m的竖直放置的光滑竖直圆弧轨道，当小球进入圆轨道立即关闭a孔，小球恰好能做圆周运动。已知摆线长l=2m，小球质量为m=0.5kg，d点与小孔a的水平距离s=2m，g取10m/s2。求：（1）小球摆到最低点时的速度以及小球在最低点时对绳子的拉力（2）小球运动到光滑竖直圆弧轨道最高点时的速度（3）求粗糙水平面动摩擦因数。物理答案题号131415161718192021答案dbcbbdbccdcd34a（1）斜槽末端水平 保持小球水平抛出的初速度相同 （2）保持相邻痕迹点的水平距离大小相同 （3）34b（1）等间距线性（2）（）远小于小车和砝码的总质量。（），24.2，47.3，1.16（）35. 解：（1）由自由落体运动的规律可知：解得：（2）在月球表面，万