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文档简介

反比例函数 比例系数K的几何意义教学目标 1. 理解并掌握反比例函数中K的几何意义;2.能灵活运用K的几何意义求图形面积;3.能根据图形面积求出K值.教学重点:. 能灵活运用K的几何意义求图形面积;.以及能根据图形面积求出K值.教学难点:.理解并掌握反比例函数中K的几何意义; 课时安排:1课时教学过程:一 自主学习:(请看多媒体)1. 如图,点P(3,2)在反比例函数 y= 图像上,则K=( ),过P作PAx轴,P By轴,则OA=( ) ,PA=( ),S矩形OAPB=( ). 2、若E(1,6)也在该图像上,则绿色矩形面积为( ) 3、若F(4,-1.5) 在 y= 图像上,则黄色矩形面积为( ) 二。合作探索,领悟规律1.在反比例函数 y= 的图像中取点P,Q分别向x轴y轴做垂线围成面积分别为S1,S2填写表格:y=S1的值S2的值S1与S2关系与k的关系P(1, 2)Q(2,1) 22S1=S2S1=S2=k 2.若在反比例函数 y= 中也用同样的方法分别取P,Q两点填写表格:y=S1的值S2的值S1与S2关系与k的关系P(1,-4)Q(2,-2)44S1=S2S1=S2=k3.对于所有的反比例函数 y=(k0) 都成立吗?S1、S2、S3有什么关系?为什么?反比例函数y=,点P是其图像上的任意一点,作PA垂直于y轴,作PB垂直于X轴,三角形PAO与三角形PBO的面积和k又有什么关系呢?三:归纳总结: 在反比例函数 y= (k0) 中存在以下事实: 双曲线形矩形的面积S矩=|k| 双曲线形三角形的面积S= 4 例题讲解MPoyx应用一:已知k求面积1、 如图,点M是反比例函数 y= 图象上的一点,MPx轴于P.则POM的面积为 ( ) .应用二:已知面积求kxyoMNp2、如图,点P是反比例函数图象上的一点,过点P分别向x轴、y轴作垂线,若阴影部分面积为3,则这个反比例函数的关系式是 ( ) . 五课堂训练1. 如图,点A在双曲线y= 上,点B在双曲线y=上,且ABx轴,C、D在x轴上,若四边形ABCD为矩形,则它的面积为( ) . 2. 正比例函数y=x与反比例函数y= 的图象相交于 A、C两点.ABx轴于B,CDy轴于D(如图),则四边形ABCD的面积为( )3. 过反比例函数y=(k0)图象上一点A,分别作x轴,y轴的垂线,垂足分别为B,C,如果ABC的面积为3则k的值为 4. 如图,已知反比例函数的图象经过点A(

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