湖南省株洲市南方中学高二历史上学期期末考试试题 文 新人教版【会员独享】.doc

南方中学2011-2012学年高二上学期期末考试历史（文）一选择题：（本大题包括两个部分，125小题属于a卷，每小题2分，共50分，2635小题属于b卷，每小题3分，共30分）1管子任法说：“有生法，有守法，有法于法。夫生法者君也，守法者臣也，法于法者民也。”其“法治”思想的实质是a法律是体现人民意志保护人民利益b用法律约束每个人的行动c法律是君主专制主义统治的工具d体现中国古代的民主思想2董仲舒的“天人感应”学说继承了儒家的“仁政”思想，这主要表现在a主张“民为贵，社会稷次之，君为轻”b提出“君者舟也，庶人者水也。水可载舟，水亦覆舟”c认为天子受命于天，地位不可动摇d认为人君要爱护百姓，如果残暴，天将降灾祸于他3“孽海茫茫，回头是岸；放下屠刀，立地成佛。”与禅宗这一理论类似的是a道家思想 b程朱理学 c王阳明“心”学 d格物之学4四库全书总目提要称某人的著述“狂悖乖谬，非圣无法”“排击孔子，别立褒贬”。这里的“某人”是指a李贽 b黄宗羲 c顾炎武 d王夫之5古希腊智者学派的代表人物普罗泰格拉说：“人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。”这一主张表明a古希腊民主政治充分尊重和保护个人利益b人类社会的传统和习俗不容置疑c社会的道德规范是客观统一的d人们应对宗教神学持怀疑态度6.“我不想变成上帝，或居住在永恒之中，或者把天地抱在怀里，属于人的那种光荣对我就够了。我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”这句话体现的思想是a禁欲主义 b人文主义 c蒙昧主义 d实用主义72009年7月30日兰州日报：甘肃省武成市聘18名少先队员当公务员考试的“监考官”，当场抓住25名作弊者。网民赋诗云：“不坏规矩不违法，大人要学诚实娃，公德亦是良心事，公仆岂可乱践踏”。中国当前提倡的公仆公德意识与下列哪一运动的主流思想最吻合a.智者运动 b.文艺复兴 c.启蒙运动 d.宗教改革8齐民要术中说“顺天时，量地利，则用功力少而成功多。任情返道，劳而无获”。这句话反映的农学思想是a因地制宜 b多种经营 c商品生产 d重农抑商9下列“考”字，最有可能出现在秦朝官方文献中的是101869年，教会新报的一篇文章写道：“外国生产皆归男医接生，虽经此例，似不成规矩。男归男医，女归女医，岂不至善也！”材料反映出当时的中国a虽已开放，但人们思想还比较保守b西方男女平等观念逐渐深入人心c旧的风俗习惯受到西方民主思潮的冲击d人们难以接受西方医学知识11“它因模仿一部分西方器物而异于传统，又因其主事者以新卫旧的本来意愿而难以挣脱传统。结果是东一块西一块的进步。零零碎碎的。是零卖的不是批发的。”符合材料描述思想特点的历史人物是a林则徐 b曾国藩 c洪仁玕 d康有为12梁思礼（梁启超第五子，感动中国人物之一，火箭系统控制专家）曾说：“父亲的爱国思想使我一生受益。”下列关于梁启超的哪一说法会遭到梁思礼先生的反对：a以挽救民族危亡为目的宣传维新思想 b倡导顺应时代潮流及时变法c参与救亡图存为目的“公车上书”d拥护孙中山倡导的民主共和主张13袁世凯说：“（辛亥革命后）僻邪充塞，法守荡然，以不服从为平等，以无忌惮为自由，民德如斯，国何以立？”袁世凯解决“民德”问题的方案是a复辟帝制 b签订二十一条c尊孔读经 d废除中华民国约法14“从实力上讲，孙中山比起洪秀全来，相差不知几千万里了，而偌大的清帝国，不亡于洪、杨，却被孙文几个口号叫垮了，何哉？”最确切的回答是a清政府舆论管制不成功 b三民主义符合历史潮流c革命成功重在舆论宣传 d洪秀全不注意斗争策略151920年11月，孙中山指出：“有人说推翻清室后，民族主义可以不要了，这话实在错了，即如我们住的租界，外国就要用治外法权来压制中国人，这还是前清造成的恶果，现在清廷虽然不能压制我们，但各国还是压制的所以我们还是三民主义缺一不可的。”这番话表明孙中山a仍坚持原来的三民主义 b明确要求反对帝国主义c明确提出新三民主义 d特别重视民生主义16某班同学在学校网站上做了一个有关毛泽东的网页，如果在“毛泽东思想研究”栏目下再增加一个相关链接，则链接项“”里应该是毛泽东思想研究“工农武装割据”思想 社会主义革命与建设a新三民主义 b新民主主义理论c中国特色社会主义理论 d“三个代表”重要思想17邓小平家中挂有一幅双猫图。一只猫毛色雪白、茸毛轻柔，另一只猫毛色乌黑透亮。画的上方是几行遒劲苍老的题词：“不管白猫黑猫，会捉老鼠就是好猫。”它生动形象地反映了邓小平怎样的思想精髓a家庭联产承包责任制 b社会主义市场经济c“一国两制”，祖国统一 d解放思想，实事求是18寻秦记的男主角项少龙，他穿越时空从21世纪到了秦朝统一前。这种题材的文学作品和影视节目盛行一时，能为这类作品和节目提供科学依据的是a基因改造工程 b进化论c相对论 d量子论19被西方教会势力指责为“意在扰乱对神的信仰，企图毁灭上帝”，而中国启蒙思想家严复则认为“其彰人耳目，改易思理，甚于奈端（牛顿）氏之天算格致”的学说是a日心说 b进化论 c量子论 d相对论20“两个世纪前，1000个人当中没有一个人穿袜子，一个世纪以前，500个人当中没有一个穿袜子，现在1000个人当中没有一个人不穿袜子。”（引自1831年机械的成绩），这段通俗的话说明的本质问题是a第二次工业革命极大地改变了人们的生活习惯b工业时代的到来极大地提高了人们的生活质量c生产力的发展促进了社会的进步d资本主义制度的确立推动了社会生产力的发展21这是2004年“感动中国”评委会对某当选人物的评语：“他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村老师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识，他毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿。”此人取得成就的研究领域是a食品流通领域 b空间技术领域c农业科技领域 d文化教育领域22“，教授，1950年1月生，1968年中专毕业，1969年作为知识青年到黑龙江上山下乡。1978年3月考进厦门大学经济学系；1982年2月大学毕业后分配到统计局工作19961997年在美国斯坦福大学亚太研究中心做高级访问学者”该教授履历反映了a“教育大革命”对他的成才起了积极的作用b1977年恢复高考为他人生的转折提供了机遇c1972年中美关系正常化对他成为学者至关重要d义务教育法保障了他少年时期的受教育权利23关于1956年“百花齐放，百家争鸣”方针的提出，不符合史实的是a确保了学术文化事业此后十多年的繁荣b吸取了我国历史上学术、文化发展的经验c纠正了科学文化领域存在的教条主义倾向d总结了中国共产党领导科学文化事业的教训24有一作家在小说中用了大量的篇幅写主人公的内心独白，没有标点，不分段落，充分体现人物意识的自然流动。据此，你认为他属于哪一文学流派a古典主义 b现代主义c现实主义 d魔幻现实主义25某些画家根据光色原理对绘画色彩进行了大胆革新，打破了传统绘画的褐色调子，并直接面对自然风景写生，将光色瞬间变幻的效果记录下来。这一绘画流派是a古典主义 b浪漫主义 c印象主义 d现代主义26我国的国民生产总值在1986年突破1万亿美元，2001年突破10万亿美元，2006年突破20万亿美元，2008年达到306万美元。在2009年元月1号这一天，欧、亚、美报刊上出现了一批醒目的大字标题：英卫报中国崛起比911事件更具有影响力，法中国崛起迹象随处可见中国则用“和平崛起”来描述自己的未来形象，这是因为我们有自己传统的民族文化民为贵，君为轻 人性本善 己欲立而立人 己所不欲，勿施于人a b c d27儒家思想是中华民族宝贵的精神财富，也是世界文明史极为重要的组成部分。在历史的长河中，有无数先哲曾留下若干睿智的言论。下列人物组合与表中引文顺序完全吻合的是甲：“亲吾父以及人之父，以及天下人之父”，要“视天下犹一家，中国犹一人焉”。乙：“工、商皆民生之本”，“天下为主，君为客”。丙：“邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣”。丁：“保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣”。a朱熹、王夫之、顾炎武、黄宗羲b程颐、朱熹、李贽、顾炎武c王阳明、黄宗羲、董仲舒、顾炎武d王夫之、程颢、王阳明、黄宗羲28柏拉图经常称亚里士多德为小马驹（小马驹吃足了奶就会踢它的母亲），其意思是指亚里士多德a敢于挑战权威 b不赞成柏拉图主张c忘恩负义 d求知欲强29罗丹曾说：“瞧，卢梭的目光中含有无限精微的气息，那是十八世纪诸人物的共同性格。”罗丹所谓的“十八世纪诸人物的共同性格是指a以理性的方法，思考人类社会的现象b提倡归纳或实验的方法c尊崇人文主义，否定天主教的教规d倾向自由、平等，反对君主政体30一位古董商要出售以下文物：有铭文的青铜器、行书书写的兰亭序、清明上河图（摹本）、京剧脸谱。他最可能是何时何地的商人a唐朝的长安 b北宋的开封c明朝的南京 d清朝的北京31近代某思想家说：“然则必欲予民权自由，何必定出于革命乎？革命未成，而国大涂炭，则民权自由，且不可得也。”这位思想家主张a民主共和 b改良维新c暴力革命 d君主专制32“改造中国、拯救人民之路到底在何方？”1923年前后，孙中山在经历了一次次的失败之后发出了这样的疑问，你应该这样回答他a“暂时放弃政治革命，先发展资本主义经济，壮大资产阶级力量后卷土重来”b“继续承认欧美等资本主义国家在华利益，以寻求其更大更广泛的帮助”c“采取更灵活的革命策略，争取更多的军阀倒向革命阵营，建立和巩固政权”d“真正的革命力量在广大群众之中，要联合中国共产党，广泛地发动人民群众”33某文是1940年1月9日毛泽东在陕甘宁边区文化协会第一次代表大会上的讲演。毛泽东讲演的目的是为了在当时的历史背景下回答“中国向何处去”这个重大而迫切的问题。当时，该著作被誉为毛泽东的“三大天书”之一。因此，国民党反动派把该书列为“禁书”，不准在“国统区”出版发行。此前发现的该书的伪装本只有3种。最近发现珍品版本的是广东公安边防总队副政委张其武大校。据张其武介绍，与前三种伪装本不同的是，这本伪装本是以“黄色小说”作伪装。其封面右侧大部分为彩色舞女形象，左侧上角有“热情小说”字样，左侧中间是艺术体“满园春色”书名。粗略一看，确实很难看出是本“禁书”。专家估计，这是目前发现的唯一的毛泽东菱手工装订伪装本。从内容上看，在小说原文全部保留的状态下，增加了毛泽东这篇文章的全文，此文是a井冈山的斗争 b中国的红色政权为什么能够存在c新民主主义论 d论人民民主专政341991年1月20日凌晨5时，“沙漠风暴”行动中美国印度洋上军舰发射的精确制导巡航导弹摧毁了伊拉克的指挥和通讯设施。由此证明那些得心应手地使用奔腾处理器操纵导弹的勇士决定着战争的胜负。这说明a决定战争胜负的不是人而是武器b战争不再是双方经济实力的较量c现代技术的应用改变了战争的性质d电脑技术在战争中起很大作用352009年8月25日，中国红十字总会、卫生部宣布启动建立人体器官捐献体系，并在10个省、市开展试点。这是我国“863”计划中生物工程技术的大规模应用之一。以下哪一项不属于“863”计划影响下的成就a“神舟”系列飞船成功发射b“银河”巨型计算机系统c水稻基因组工作框架序列图d籼型杂交水稻株洲市南方中学2011年下学期期终考试答卷高二历史一选择题（请将每题的唯一答案写在相应表格内，125题每题2分，共50分，2635题每题3分，共30分）。题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案题号26272829303132333435答案二非选择题：（本大题包括两部分，3637题为a卷，共50分；38题为b卷，共20分）36某中学历史兴趣小组以“传统文化与新文化”为主题进行研究性学习，同学们搜集了很多相关材料。结合所学知识回答问题：（1）“修身、齐家、治国、平天下”是儒家提倡的人生道路。请把与“修身”“齐家”相对应的儒家格言的序号填在括号内。（4分）修身（ ）齐家：（ ）子曰：“今之孝者，是谓能养（供养、赡养）。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。见贤思齐焉，见不贤而内自省也。大孝尊亲，其次弗辱，其下能养。（2）请你帮助他们完成下列表格：（8分）社会思潮对待传统文化的态度主要原因洋务思潮维护封建统治的需要；两次鸦片战争失败的刺激维新思潮利用儒家思想宣传资产阶级政治学说新文化运动“尊孔复古”逆流，资产阶级要求民主政治；西方自由民主思想的进一步传播文艺复兴基督教会垄断文化；新兴资产阶级力量弱小受俄国十月革命的影响新文化运动中后期，一批具有初步共产主义思想的知识分子翻译、出版了一些关于社会主义的著作，马克思主义得到进一步传播。（3）试概述马克思主义在中国传播所产生的重大影响。（6分）（4）在探究过程中，同学们针对如何建设新文化出现两种不同的观点。一种观点认为新文化“应以传播文化为基础”；另一种观点认为新文化“应以现代西方文明为基础”。你认为应该如何建设新文化？（6分）37中外教育史表明，教育内容变革与社会发展密切相关。阅读下列材料，回答问题：材料一：论语曰：“学而优则仕”。宋真宗在劝学诗中说：“男儿欲遂平生志，六经勤向窗前读”（六经：易诗书礼乐春秋）。 据明史记载，明代科举制“沿唐宋之旧，而稍变其试士之法”。（1）依据材料一指出中国封建社会教育的核心内容及特点。（4分）（2）结合所学知识说明材料一中“稍变其试士之法”的表现及产生的影响。（4分）材料二：19世纪60年代起，我国出现一批新式学堂，开设了外语翻译、轮船驾驶、天文、测算、军械、行军布阵等课程。（3）材料二中新式学堂由何者创办？（2分）从课程内容说明新式学堂在当时所起的作用。（2分）材料三：1904年清政府学部颁行奏定学堂章程，规定中学堂课程，课时如下：课程修身读经讲经中国文学外语历史地理几何代数植物动物理化图画法制理财体操合计课时5451936111120884310180（4）与材料一相比，清末中学堂课程内容有哪些特点？（4分）你怎样评价？（2分）材料四：德国莱比锡大学建于1409年，初期开设的课程有神学、文科（语言）、法学、医科。以后逐渐增加，至19世纪开设了数学、天文学、哲学、逻辑学、物理学、化学、生物学、解剖学等几十个科目，并设立了研究院，鼓励科学研究。德国的其他大学也普遍发生了这样的变化。由于教育的高度发展，德国创造了19世纪末的奇迹。（5）依据材料四归纳15至19世纪德国大学课程改革的趋势。（4分）结合所学知识说明这一趋势对19世纪末的德国产生了哪些影响？（2分）（6）综上，谈谈你对教育变革与社会发展关系的认识。（2分）38阅读下列材料，回答问题：材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤、武不循古而王，夏、殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”秦孝公曰：“善！”材料二：令民为什伍，而相牧司连坐。不告奸者腰斩，告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚。有军功者，各以率受上爵。 力本业，耕织致粟帛多者复其身（免除徭役）；事末利及怠而贫者，举以为收孥（官奴婢）。宗室非有军功论，不得为属籍。而集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。平斗桶权衡丈尺。 史记商君列传材料三：秦孝公用商鞅，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度。庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。材料四：商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者