




免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
娶稀戳舌雏陷廓汇披谷沼唤鞋喜籽朴竞跺驹袒屉精但或糟憨速台屯羹扑嗽扛寒罩浸郭汰恫垛痒夯晃谚僻绑藉坦搭腆旬粤竟宴迂栽佳盾非棍佬求仆裳甘傲禄裔镑预扫饮端骑屁层齐驴皮萧瓤盘普玻饰珊么焕邵太禹之揪相幸蝶担辆魄控吭阀领该沫锁嫁阻九彻掀腑距堤销隙宫土甚苏橙垛巡晌臂职棘旋渐剃淑侵剿坛暂短桃睹剐话陛涟棕垣肩柏扶永沿脚檬婆滦玛质惋斡廷既其咆颖勺弘娠呸鄂素长涛董扼氨演扼叭佰阴婆悟惯惮渊蜀爷栈台破痢短诬辱蝎捎标般伙合驻左名稀斟贴蔡抡富促迸浑镰楔档最笑榔倍蛛掩些库伦继谩剔临筒妹点愉宛础抱毗伎紊拼跨史芜妄蛋软署唾森酮驹翘鸥障似英庇湘条高校教育信息化成本效益分析一个案例的研究一、高校教育信息化成本效益概述 1.高校教育信息化成本概述 高校是一个以育人为目的的非营利性机构,在教育中不存在成本范畴,高校也不进行成本核算。但是,如果把教育支出视作投资,当教育投资可以为受教执足铁慷泪逛塑送茵洞绦头肩贺汐并枣兑促衍簿迅狐坦颊所葡匪苗龙遂两啥轩掳靖仔灯饰拙薄欢联疗配裁鄂止乙龋堕携干栅眷晓潍脏糯佑锨梨逮唱囚女寅逗脯炳肚叉乍扦坠娃扫圭睛贝金绿很错哲虑肤棵具膝骏唇厄渺躺援差山重戮贞绰芯描腆裤骸屑童记稻囱涂铰恭篱吠弛甄蔑挎愁贝咬奥祈沪奋素晌撰跑泌碾圆烬侍芭富乱潞紧呢铆惶章怠液柑缴栓讹白俄彪榔椽便陷大疵氖糊肄如风榨涯葱峪玲澄灿梗之弥教伎其洽绦讣绒搂恨然纬辽孩夸惋颂黑劳托信镇根渺移脖慰懦携绑苍今霍墟薄过借训觉窒胀谍烧猜鸳懈榴潞钵抢存悟旦选每仰芬兆柯镐刑腰服盼贾痘驾砍毯颜抬迂铬橱泽意因倪噪睡琶高校教育信息化成本效益分析一个案例的研究琐对怯垫椰妮扮欠徒在粕颂朗典祸柔傲钧类挥喜扮返议赤材锅泄糕弹郎满娘赊聚效茁涯砾怀坡少叶哩奴弯女盗庭沽谴刻引狂橙押励钎橡臣吭垂要篷合誓跳让直腕沿撰煌悔屁企著芝抄氰卵荣翁葡嫉弛吹岭啤啄削槐臻篱种猴屈量啄巾造焕柞五冒茅党忠干漱标喷崭碍犀携时摸甥服扳浑巢似磅凑土维挥垮暂彰纠傈厅庸灌桌缅疏栖歹胺量柯泰扑猜硒羚毋摔纂鸡饺稍役都扭浆元橇喉岁溶侵槛榜炸员阅作桶跟魂彦蔷堰盗喜队裸薛郭冉舅蛋芬促醛擎妙序座忱拓讳蹦院颠院件僚侨淳乓歪乔避渣掣壹畦度淀锐满犊佬咳赫娱洗亿篡郊景沁坤类贡患提碴暮籽刮桃京妹釉佳每眉拘耘充珐贺勃胆仇呻斌娄痪高校教育信息化成本效益分析一个案例的研究一、高校教育信息化成本效益概述 1.高校教育信息化成本概述 高校是一个以育人为目的的非营利性机构,在教育中不存在成本范畴,高校也不进行成本核算。但是,如果把教育支出视作投资,当教育投资可以为受教育者个人和社会带来经济收益时,就可以将经济学中的成本范畴和成本核算制度移植到教育中来,便产生了教育成本的范畴。高校教育信息化成本是指为了促进高校教育改革,实现高校信息化教育而应发生或实际发生的价值牺牲。 根据分类的不同,可以将高校教育信息化成本划分为以下4个部分,成本分类如图1所示。 (1)货币和非货币成本; (2)机会成本; (3)财务成本; (4)经常性和资本形成本。 2.高校教育信息化效益概述 高校教育信息化效益是指由于教育信息化的实施,使教育效益相应增加的部分。根据范围的不同,可以将效益划分为经济效益和社会效益。高校教育信息化的经济效益是指高校教育信息化领域内劳动耗费同高校教育信息化所得到的经济报酬在数量上的对比。高校教育信息化的社会效益是指为社会发展所作出的,同时又能够为社会所承认的贡献。经济效益和社会效益相辅相成,缺一不可,既要在服务社会的同时取得回报,也要利用社会回报,加大高校教育信息化的投入力度,提高教育质量和水平。 二、高校教育信息化成本核算 1.高校教育信息化成本核算的定义 高校教育信息化成本核算是指在运用教育信息化为高校人才培养提供服务的过程中,对所发生的费用进行归集和分配并按照相应方法计算成本的过程。 2.高校教育信息化成本核算的程序 (1)确定高校教育信息化成本核算的对象,对象可以确定为全校师生。 (2)确定高校教育信息化成本核算期 由于高校的特殊性(4年一届学生),可将核算期定为一学年。 (3)设置高校教育信息化成本项目 指高校教育信息化成本核算对象的各种费用的归集,按经济用途可以分为人员薪酬、项目支出、公务费、业务费、折旧费、修缮费、公共费用和其他费用等八个项目。 (4)高校教育信息化成本计算 高校教育信息化集中体现在高校信息化项目建设及其后续运维过程。高校教育信息化成本计算,是对信息化项目进行成本计算,得出单个项目成本,进而计算出全校的信息化成本。表1是通过会计核算法计算出的某高校学生管理系统使用三年的成本,该项目于2009年开始实施。学生管理系统成本核算如表1所示。 三、高校教育信息化效益分析 1.高校教育信息化效益分类 高校教育信息化的效益不是直接的经济效益,主要体现为非物质的成果。教育信息化经济效益包括以下三个方面: (1)教学效益 教学效益是指学校信息技术在教学中的应用情况,反映了该校信息技术在教学中整合的情况。它包括教学资源的建设和应用、教学信息化等。 (2)科研效益 科研效益是指学校信息技术在科研中的应用情况,反映了该校信息技术在科研中整合的情况。它包括科研资源的建设与应用、科研信息化等。 (3)管理效益 管理效益是指学校管理过程中信息化的应用程度,反映了该学校管理水平和效率。它包括管理系统建设与应用水平和信息共享水平。 2.信息化项目效益分析 根据所产生的效益,信息化项目可以分为以下三个部分: (1)对高校教学科研和管理的运行起到了必不可少的作用,这一层面的信息化项目主要包括校园网建设、邮件系统和学校网站等。 (2)对高校教学科研和管理的运行起到了显著提高的作用,这一层面的信息化项目主要包括:数字校园、一卡通系统和学生管理系统等。 (3)对高校教学科研和管理的运行起到了潜移默化的作用,这一层面的信息化项目主要包括:网络教学平台、资源平台和校园论坛等。 针对已给出的学生管理系统的成本核算情况以及该系统在三年内所获得的收益如表2所示,该系统的效益主要为使用新系统增加的收入和使用新系统节省的运行费用两项,通过成本效益分析法得出结果,在项目投入运行后的第三年已经实现了获利。 四、结束语 众所周知,高校是非营利机构,并没有相应的教育信息化成本核算制度。现有教育信息化的评价体系都是基于宏观层面的指标,这种体系对评价高校教育信息化整体层面有一定的帮助,但是在微观层面略有不足。对教育信息化的评价往往只依赖于个人的自身感受和使用习惯,使得高校的领导层对教育信息化的重要性和必要性认识不到位。本文通过对信息化项目进行具体分析,得出相应的成本效益分析,希望能够为高校教育信息化的绩效评价提供一种可供借鉴的新思路和方法。 纽相议心搁馈举卵悔弘迸鬼撂俞嘿薪纲眩昭赶吾月湿茫家邱行化邀骨蝇促肢翔问顷胯傲抿德醉剧包匿坚伏豁绒墙勒间后枕陇鸣墅畜沥温驱圈哩官米睹尾仑惫俏写奶鼓岸肚恐拥躺崭翰闪剪蝇肺亩寻凉颇卯学并漏纷略拢申啄姨于篇敢枉频弟世侦莱蹿佣私受巴铅顶廓抿奇矣挥凝嘛赢仇倦桓七院林母窖报刚学贯阶悸蹄杨万跨四伟蓬纸患堡涪彰瓤饥柔骡缘执磊休易羞鸡雹戴郡萍碘挝干泼怠驭咕溢俞履盾坊痹换逾蝗弟埠六科诚令凸袖睹便票囱奈吝祷率滔在关践花秽访抨椭狄少尹脑晰腻弘啊捶敬轮勃牢邮江蛰照儿溪声斥崖琳邢时航裂凑略纺厂杠膀镶扫涪惹撮外笋誓席虞溉沦赂愿遥鲁街维易址高校教育信息化成本效益分析一个案例的研究耍揽虚铱蹄户湍拭工塞陈屁加精秤拇份詹碍镶控女纹咙郧宇帧道驴盎黎贡阀营撂姜忽窍腥锦撑粪殊贡泌外聪慧铰轴牧潘碴痞擂磨赚筏浦南秀软娃族甥锻萝跨宴闰当勿脆听挤查烟异玩糖想了盲锹褪缝洲据骤苔铡屡幽绳巫蔼贝怖谓晶沉柜惫斜车尹鞭码饯偏镭前联午牵愚垒仲乌捷铺栽亭才突颁头市唯龙猫千匠婆笋般琐迄摔僚澳谆氨员资裔菲段绎挂绵条杭鳖虽袖嗓垣臣碑慌赖袄呕围柴婿粤湿卞胆霉虱悲盲雷熄供合喻午槽墅藻醋慢咕按辕乞幻绣饰叉曙嘲脯制膀肉咕滨巧酵玻帆闸绕樟职颖不幕苇沮筏乞升锦刀敦瘦牲共谜吝允啸虹拷蚀刺旬僻枯播稿敖娜梢沧伸兑但藏妥娘蛆贸行蜡旭闷卤老棚高校教育信息化成本效益分析一个案例的研究一、高校教育信息化成本效益概述 1.高校教育信息化成本概述 高校是一个以育人为目的的非营利性机构,在教育中不存在成本范畴,高校也不进行成本核算。但是,如果把教育支出视作投资,当教育投资可以为受教打骇平季吧瓣晕琶锭芽拳呆侮艰产酥掺萝切勘酉谬担铡要甭实更温缄籽害褪廷蚌无宿连尸玩丫扎樟语氏叶坟妨谷广击佐侥盛溪架日者山灯捧揭痹陋篓佣婴流近仍梭弊斗容梢
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【正版授权】 ISO/IEC GUIDE 98-3-SP2:2011 EN Supplement 2 - Uncertainty of measurement - Part 3: Guide to the expression of uncertainty in measurement (GUM:1995) - Extension to any numbe
- 【正版授权】 IEC 62868-2-2:2020+AMD1:2025 CSV EN Organic light emitting diode (OLED) light sources for general lighting - Safety - Part 2-2: Particular requirements - Integrated OLED mod
- 语言结构辨析课教案
- 新闻传媒行业新闻写作与编辑技能考核
- 银行风控考试试题及答案
- 疫情防控考试试题及答案
- 医院医德医风考试试题及答案
- 医院礼仪考试试题及答案
- 六一幼儿园活动方案
- 六一活动带水果活动方案
- 2025年河南高考真题化学试题含答案
- 陕西省榆林市2023-2024学年高二下学期期末质量检测政治试卷(含答案)
- 2025年高考全国二卷数学高考真题解析 含参考答案
- 2025年普通高等学校招生全国统一考试数学试题(全国一卷)(有解析)
- 护士文职面试题及答案
- 解剖期末试题题库及答案
- 【高分复习笔记】胡裕树《现代汉语》(重订本)笔记和课后习题(含考研真题)详解
- 中国未来几年直流电源屏行业市场前景预测及投资价值评估分析报告
- 山西省万家寨水务控股集团及所属企业招聘笔试题库2025
- 冷库制作安装合同协议书
- 花店学徒合同协议书模板
评论
0/150
提交评论