山东省滨州市邹平实验中学九年级物理下册《14.3 大气压强》课件3 鲁教版.ppt_第1页
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文档简介

实验3 吞蛋实验 在广口瓶中放入一些沙子 将燃着的酒精棉花放入广口瓶中 这时会发现 实验3 吞蛋实验 在广口瓶中放入一些沙子 将燃着的酒精棉花放入广口瓶中 这时会发现 鸡蛋被迅速地吞入瓶中 大气 大气 大气 覆杯实验的解释 覆杯实验让我们了解什么呢 毫无疑问大气压强的存在 下一张 1 大气存在压强 大气对浸在里面的一切物体均具有压强 这种由空气施加的压强叫做大气压强 简称大气压 注意 大气压是大气压强的简称 不是大气压力的简称 一 大气压强存在 2 大气压产生的原因 3 大气压的方向 大气压强产生的原因与液体相类似 是由于大气受到重力而产生的 大气压强的方向与液体压强的方向一样 也是朝向各个方向的 q 测量工具 空盒气压计 水银气压计 空盒气压计携带方便 水银气压计测量比较精确 1 下列现象中 不能说明大气压存在的是 a 堵上茶壶上的小孔 茶壶里的水不容易被倒出来 b 用吸管能从汽水瓶中把汽水吸入口中 c 用抽气机抽出灯泡中的空气 d 医生提起针管里的活塞 使药液通过针头进入针管2 我们在实验室做托里拆利实验时 对管内水银柱高度有影响的是 a 玻璃管的粗细b 玻璃管是否倾斜c 玻璃管插入水银槽里的深度d 当天的大气压强 3 将细玻璃管插入烧瓶的软大塞小孔中 用两用气筒抽去烧瓶中的空气后 迅速把玻璃管插入盛水的烧杯中 将会看到烧瓶中有小喷泉出现 讨论原因引导学生归纳解释此现象的要点 烧瓶内

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