陕西省千阳县南寨镇初级中学七级地理上册 2.3 世界地形导学案2（无答案） 湘教版.doc_第1页
陕西省千阳县南寨镇初级中学七级地理上册 2.3 世界地形导学案2（无答案） 湘教版.doc_第2页
陕西省千阳县南寨镇初级中学七级地理上册 2.3 世界地形导学案2（无答案） 湘教版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

世界地形主备：审核人：课题：第三节、世界地形（2）课型：新授课时：1学习目标：1、对比地形鸟瞰图、平面地图、等高线地形图、等高线分层设色地形图，了解等高线分层设色地形图是怎样制作出来的2、 理解等高线、等深线等基本概念，能从分层设色地形图上识别典型的平原、高原、山地、盆地等地形类型重难点：等高线形态与地势高低、坡度陡缓的关系激情激趣导入目标要了解地形，就要有工具，立体的地球仪不常见，沙盘模型更少见，而且都不便于携带。所以人们就研究出一种把地形表现在平面当中的方法地形图独立思考自主探究读1、 在地图上把海拔相同的各点连接起来组成的 曲线，叫_2、 用等高线表示_的地图，叫等高线地形图。3、 坡陡的地方等高线_,坡缓的地方等高线_。间隔相等的地方表示坡度均匀。4、两条相邻等高线之间的相对高度（即相隔的高度差）一般都 _。相邻两条等高线之间高度差叫等高距。5、在地图上，把海洋中深度相同的各点连接成线，叫做_学法指导仔细自读课文，相信自己分享交流合作探究探1、 等高线地形图有何作用？判断地势高低：根据等高线数值大小来判定。数值大，地势 ；数值小，地势 。不同等高线图上判断坡度大小的方法。a根据等高线疏密判断比例尺和等高距相同的等高线地形图上，在相同的水平距离上等高线越密集，坡度_；等高线越稀疏，坡度_。 b根据等高距大小判断比例尺相同、等高距不同的等高线地形图上，在相同的水平范围内等高距越大，坡度_；等高距越小，坡度越小。 c根据比例尺判断等高线疏密程度相同、等高距相同，比例尺越大，坡度越大，反之，比例尺越小，坡度_。2、 在等高线地形图上怎样判读山体不同部位？通过等高线的特征判读山体（1）山峰：_最高处（2）山坡：陡坡等高线_处 缓坡等高线_处（3）山脊：等高线向_突出（4）山谷：等高线向_突出（5）鞍部：两_之间的地方（6）陡崖：（悬崖）_重合的地方温馨提示动手做一做，你会有成就展示提升合作探究议1、下列地图中，能够最直观地表示地势高低起伏状况的是( )a、等高线地形图 b、地形剖面图 c、分层设色地形图 d、平面示意图2、下面等高线图中，表示山
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论