高中数学 1.2.1 函数的概念 课件2 新人教A版必修1 .ppt_第1页
高中数学 1.2.1 函数的概念 课件2 新人教A版必修1 .ppt_第2页
高中数学 1.2.1 函数的概念 课件2 新人教A版必修1 .ppt_第3页
高中数学 1.2.1 函数的概念 课件2 新人教A版必修1 .ppt_第4页
高中数学 1.2.1 函数的概念 课件2 新人教A版必修1 .ppt_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第一章集合与函数概念1 2 1函数的概念 设在一个变化过程中有两个变量x与y 如果对于x的每一个值 y都有唯一的值与它对应 则称x是自变量 y是x的函数 其中自变量x的取值的集合叫做函数的定义域 和自变量x值对应的y的值叫做函数的值域 1 初中学习的函数的概念是什么 思考 2 阅读三个实例 回答下列问题 实例 1 h 130t 5t2的图象如何画 用集合与对应的语言描述两个变量之间的依赖关系 实例 2 结合图象 你能用集合与对应的语言描述两个变量之间的依赖关系 仿照实例 1 2 描述实例 3 中恩格尔系数和时间的关系 3 通过对三个实例的分析 你能说出它们有什么不同点与共同点吗 归纳以上三个实例共同点 我们看到 三个实例中变量之间的关系可以描述为 对于数集a中的每一个x 按照某种对应关系f 在数集b中都有唯一确定的y和它对应 记作f a b 设a b是非空数集 如果按照某种对应关系f 使对于集合a中的任意一个数x 在集合b中都有唯一确定的数f x 和它对应 那么就称f a b为从集合a到集合b的一个函数 记作y f x x a 1 函数的定义 2 定义中三点注意 对y f x 的理解 作为一个整体 它是一种符号 它可以是解析式 图象 表格 定义中集合a b是非空的数集 对于x的每一个值 按照某个确定的对应关系f 都有唯一确定的y和它对应 其中 x叫做自变量 x的取值范围a叫做函数的定义域 与x的值相对应的y的值叫做函数值 函数值集合 f x x a 叫做函数的值域 例1下列说法中 不正确的是 a 函数值域中的每一个数都有定义域中的一个数与之对应b 函数的定义域和值域一定是无限集合c 定义域和对应关系确定后 函数值域也就确定d 若函数的定义域只有一个元素 则值域也只有一个元素 b 4 函数定义中有几个要素 定义域 值域和对应法则是决定函数的三要素 是一个整体 值域是定义域和对应法则唯一确定 函数记号y f x 表示 y是x的函数 不是表示 y等于f与x的乘积 5 如何判断给定的两个变量之间是否具有函数关系 定义域和对应法则是否给出 根据所给对应法则 自变量x在定义域中的每一个值 是否都有唯一确定的一个函数值y和它对应 设a b是两个实数 而且a b 我们规定 1 满足不等式a x b的实数x的集合叫做闭区间 表示为 a b 2 满足不等式a x b的实数x的集合叫做开区间 表示为 a b 1 满足不等式a x b或a x b的实数x的集合叫做半开半闭区间 表示为 a b 或 a b 区间的概念 这里的实数a与b都叫做相应区间的端点 注意 用实心点表示包括在区间内的端点 用空心点表示不包括在区间内的端点 实数集r可以用区间表示为 读作 无穷大 满足x a x a x a x a的实数的集合分别表示为 a a b a 例2 1 对于函数y f x 以下说法正确的有 y是x的函数 对于不同的x y的值也不同 f a 表示当x a时函数f x 的值 是一个常量 f x 一定可以用一个具体的式子表示出来a 1个b 2个c 3个d 4个 b 2 给出四个命题 函数就是定义域到值域的对应关系 若函数的定义域只含有一个元素 则值域也只有一个元素 因f x 5 x r

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论