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江苏省塘桥高级中学2005-2006第一学期期中考试高 二 政 治(命题人:林波审核人:倪志华)本试卷分第一卷 ( 选择题 ) 和第二卷 ( 非选择题 ) 两部分。第一卷从第 1 页至第 5 页,第二卷从第 5页至第 6 页。考试时间 120 分钟。 第一卷 ( 选择题共 75 分 )注意事项: 1 作答第一卷前,请考生务必将自己的姓名、考试证号用书写黑色字迹的 0.5 毫米的签字笔填写在答题卡上,并认真核对所填写的姓名、考试证号是否正确。 2 第一卷答案必须填在答题卡上,在其他位置作答一律无效。一、单项选择题:在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的。本大题共 24 小题。每小题 2 分,共 48 分。 1“真正的哲学是时代精神的精华”,这是说,真正的哲学 A是对具体科学的概括和总结 B是世界观和方法论的统一 C具有与时俱进的理论品质 D能够到达认识的顶峰2凡是唯物主义都认为A物质决定意识,意识对物质有反作用 B意识是物质的反映C事物是普遍联系的 D事物是变化发展的3“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,这句诗说明A想象是突发的 B想象是随意的C想象的形式是主观的 D想象的内容是主观的4没有海啸预警机制是印度洋海啸导致伤亡惨重的重要原因之一。建立海啸预警机制的哲学依据是 A物质和运动的辩证关系原理 B原因和结果的辩证关系原理 C运动和静止的辩证关系原理 D整体和部分的辩证关系原理5 与艾滋病患者握手、拥抱等接触行为,以及与艾滋病患者共用浴室等公共设施并不会感染艾滋病。可研究表明:我国居民对艾滋病及艾滋病患者的歧视与恐惧普遍存在,而艾滋病常识的缺乏,更加剧了这种心理。从哲学上看,这一结论主要说明 A意识能够正确地反映事物的本质和规律 B意识能够反作用于客观事物 C利益立足点影响着人们对客观事物的评价 D知识构成制约着意识对物质的反映6“吃一堑,长一智”,这说明 A. 人会变得越来越聪明 B. 矛盾双方在一定的条件下可以相互转化C. 矛盾双方相互依存 D. 意识具有反作用7.围绕上海世博会申办成功,“长三角”城市提出共建“世博圈”的设想。共建“世博圈”体现了 A用联系的观点看问题 B意识对物质具有积极的能动作用 C矛盾是普遍存在的 D客观与主观的统一是具体的、历史的8.搞好经济普查工作,需要社会各界的共同参与和支持,要按照全国的统一部署,各司其职,各负其责,通力协作,加强各部门的协调与配合。体现的哲理是A. 整体具有部分根本没有的功能 B. 各个部分功能之和就是整体C. 整体和部分的辩证关系 D. 整体的功能总是大于各个部分功能之和9. 传统生产模式是资源生产消费废弃物排放的单向流动的线型经济。这种模式在创造了大量社会财富的同时,也以惊人的速度吞噬着自然资源,污染着生态环境,导致资源危机、环境危机。这告诉我们 A.人的意识对事物的变化发展有推动作用 B.要正确对待事物之间的联系,实施可持续发展战略 C.事物之间的联系推动了事物的发展 D.整体和部分的关系在一定意义上说也是系统和要素的关系10我国出口的DVD一台大约40美元左右,可是要交专利费21美元;我们的药品,90以上都是国外专利;我们的数控机床70以上都是国外专利;我们的汽车90都是合资企业或者是国外品牌。从哲学角度分析,这主要启示我们A矛盾双方在一定条件下相互转化 B要坚持一切从实际出发C要有创新精神 D要用联系的观点看问题11从“神舟”一号到载人飞船“神舟”六号航天飞行圆满成功的事实说明A人能认识和利用规律B意识对事物的发展具有促进作用C任何两个事物之间都存在着因果联系D发展是对旧事物的彻底否定122005年10月11日党的十六届五中全会通过的中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议指出,要全面贯彻落实科学发展观,坚持以科学发展观统领经济社会发展全局。从哲学上看,要以科学发展观统领经济社会发展全局,主要是因为 A客观与主观是具体的历史的统一 B正确的认识对事物发展具有促进作用 C全局对局部具有统率作用 D人的认识对改造世界具有决定作用古往今来,人们一直嘲笑“杞人”是“天上本无事,庸人自忧天。”一个由世界226 位知名气象学家组成的考察组公布了一份当今“天”的状况的报告显示:全球每年有210亿吨二氧化碳被排入大气,有50亿吨矿物质变成燃料粉尘、烟雾,有毒气体滞留在大气中,据此回答13-14题。 13.“杞人”之所以被人们嘲笑,是因为他错在不懂得 A物质决定意识,意识对物质具有能动作用 B意识可以正确地反映客观事物 C事物之间是普遍联系的 D事物的运动变化是有规律的 14. 造成今日天空美丽难再的主要原因是 A一切事物都处在永不停息的运动变化发展过程中 B 矛盾具有普遍性,事物是一分为二的 C 错误意识使人们的实践活动误入歧途 D 矛盾的转化是绝对的15在美学中,总要谈到“移情”即“情景交融”,比如我们高兴的时候,仿佛太阳在笑,青松在招手,花儿也跟着点头;悲伤的时候,又觉得雨如泪,风如咽。“移情”的说法体现的哲学观点是 A意识是人脑特有的机能 B意识是客观事物在人脑中形成的主观映象C意识对物质具有反作用 D意识有正确与错误之分16辩证唯物主义认为:“世界是物质的、”对这个“物质”的理解,下列观点正确的是A世界上存在的一切事物和现象B不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在C一切具体事物形态的总和D除了人脑外的客观存在17在本来没有降雨的地方,人们可以通过人工催雨产生降雨;在本来有雨的地方,人们可以通过人工消雨使天空不再下雨。这说明人类产生后A自然界的存在与发展受人的意识影响B人类的聪明才智决定着自然界的存在与发展C自然界的存在与发展受人的意识支配D在一定条件下意识可以决定物质18物质与意识的区别在于A物质是有形的,意识是无形的 B物质能独立存在,意识不能独立存在C物质是运动的,意识是静止的 D物质是具体事物,意识是物质的派生物19俗话说:“花在树则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲。”这句话的哲学寓意是 A事物存在和发展是不以人的意志为转移的B既要纵观全局,又要照顾局部C局部的性质和意义离不开整体 D矛盾双方的统一是绝对的20哲学的基本问题是 A唯物主义和唯心主义的关系问题 B辩证法与唯物论的关系问题C物质与意识的关系问题 D无神论和有神论的关系问题21郑县人卜子,使其妻为裤。其妻问曰:“今裤何如?”,夫曰:“像吾故裤。”,妻因毁新令如故裤。这则寓言启示我们 A. 要支持新事物 B. 要搞好局部 C. 要有创新精神 D. 要大胆想象22哲学上讲的“一分为二”与“合二而”,体现了事物矛盾双方 A. 在一定条件下相互依存 B在一定条件下相互转化C既对立又统一的关系 D既相互区别又相互排斥23艺术的表现需要遵循一定的规则,达芬奇说 “限制产生力量,自由导向死亡”。对此理解正确的是 A自由与规则之间是无法实现统一的 B完全遵循规则要求,才能更好地表现艺术C规则是客观的,违背规则必受惩罚 D脱离了一定规则限制的自由,必然导致失败24人们能否正确地认识世界和改造世界,从主观因素来讲,关键在于能否: 承认世界的物质性充分发挥意识的能动性承认意识的反作用坚持从实际出发,使主观符合客观二、不定项选择题:在每题给出的四个选项中,至少有一项是符合题意的。本大题共 9 小题。每小题 3 分。共 27 分。错选、多选,该题不给分;少选且正确的给 1 分。25“绿色江苏”不是简单的“绿化江苏”,它包括了经济增长方式和消费模式的转变,涵盖了绿色经济、绿色文化、绿色环境等三个方面的内容。上述材料蕴涵的哲学道理是 A要从整体上把握事物的内在联系 B有了联系就促成了发展 C事物是变化发展的 D要坚持两分法,防止片面性26右边漫画盲人摸象的哲学寓意在于A意识能否正确反映客观事物受到主客观因素的制约B要搞好局部,使整体功能得到最大发挥C不同意识对事物所起的作用不同 D坚持用联系的观点看问题,反对用孤立的观点看待事物27“日有所思,夜有所梦”。下列观点属于对“梦”的正确理解的有 A梦是意识,人脑是产生梦的物质器官,有了人脑就产生梦 B梦是客观物质对象作用于人脑留下的印象,以梦的形式剪接组合而成 C梦中的素材在客观世界中都能找到 D梦是一种意识活动,是人脑对客观事物的一种反映28“头痛医头,脚痛医脚”的做法 A符合一切从实际出发的原则 B是用孤立的观点观察和处理问题 C没有从整体着眼 D符合搞好局部,使整体功能大于局部功能之和的要求29下列各项属于普遍联系的有 A指纹、手相决定人的命运 B“桑基鱼塘”、“城门失火,殃及池鱼”C“乌鸦叫丧,喜鹊报喜” D“计算机联网,一机知天下”30针对“中部塌陷(发展速度落后于西部、发展水平落后于东部)”现象,不少有识之士提出了中部堀起战略。实现我国中部崛起,重要的是充分利用中部地区在区位、资源和发展时机方面的后发优势,汲取经验,扬长避短,走出一条有中部自己特色的协调发展之路。材料体现的哲理有A坚持一切从实际出发, B搞好局部,使整体功能得到最大发挥C坚持用一分为二的观点看问题D实现我国中部崛起,是构建社会主义和谐社会的要求31“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,此事古难全。”这说明A自然界和人类社会都是有规律的B自然规律和社会规律都是古今不变的C自然界和人类社会遵循同样的规律D自然现象和社会现象都是循环住复的322005年10月11日中国共产党第十六届中央委员会第五次全体会议通过的中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议指出:建设社会主义新农村,要“建立以工促农、以城带乡的长效机制”。“以工促农、以城带乡”体现的哲理有 A事物是普遍联系的B必须树立全局观念,从整体着眼,寻求最优目标C客观规律和客观条件制约着意识能动作用的发挥D矛盾双方既对立又统一33和谐社会应当是充满活力、文明法治、稳定和谐和谅解宽容的社会,这是物质文明、政治文明和精神文明建设的内在要求,三者的全面、协调发展,是和谐社会的重要表现,而一定程度的社会和谐发展,又为更高层次的和谐发展创造条件。上述材料 坚持了联系的观点 坚持了发展的观点体现整体和部分相互影响 否认了矛盾的普遍性和客观性第二卷 ( 非选择题共 75 分 )注意事项:请用书写黑色字迹的 0.5 毫米的签字笔在答题卡上指定区域内作答,在试题卷上作答一律无效。三、简答题:本大题共 2 小题,每题 9 分,共 18 分。34中国素以“礼仪之邦”著称于世,“诚信”乃中华民族之传统美德。如今,考试作弊,言行不一,欺骗他人等失信的现象已经在青少年群体中出现。这种社会发展变化对中小学生思想道德教育提出了新要求,教育部就诚信教育向中小学发出通知,要求各级教育行政部门和中小学校必须充分认识加强中小学诚信教育的重要性,认真抓紧抓好。运用辩证唯物论有关道理,说明为何要在中小学中推崇诚信价值观念?35在发展社会主义市场经济的过程中,我们必须处理好中央和地方的关系,既要维护中央的权威,又要充分调动地方的积极性,只有这样才能促进经济和社会的发展。同时要坚决打击那些搞上有政策、下有对策,报喜不保忧,弄虚作假,欺上瞒下的不法行为。 运用整体与部分辩证关系,说明“既要维护中央的权威,又要充分调动地方的积极性”的必要性和“搞上有政策,下有对策”的错误所在。四、辨析题:本大题共 2 小题。第 36 题 11 分,第 37 题 l0 分。共 21 分。仅作判断不说明理由者不得分。36意识的能动作用就是指意识对客观事物的发展起直接的推动作用。37背景:随着学习、就业竞争等压力的加剧,少数青少年出现了精神负担过重,甚至诱发了一些心理疾病。有关教育专家指出:出现这种情况的一个重要原因是独生子女生活条件优越,所受挫折太少。辨题:失败是成功之母,挫折越多越有利于成功五、论述题:本大题共 2 小题,每小题 18 分,共 36 分。要求紧扣题意,综合运用所学知识,结合材料展开分析。38进入21世纪后,随着江苏经济快速增长,地区不平衡的问题日益尖锐起来:苏南超省平均水平,苏中超全国但低于省平均水平,苏北低于全国水平。为贯彻中央提出的“统筹区域经济协调发展”重大决策,实现“两个率先”的目标(率先全面建成小康社会,率先基本实现现代化),江苏省委、省政府立足省情,确立了“提升苏南发展水平,促进苏中快速崛起,发挥苏北后发优势”的分类指导方针。鼓励苏南经济发达市、县与苏北经济薄弱县实行对口挂钩协作,加速苏北工业化进程;利用新一轮沿江开发的契机,建设苏中以长江为轴的新型国际制造基地;鼓励苏南主动参与长三角区域经济分工合作,主动与上海及国际经济接轨,提高经济国际化水平。从而形成长江南北联动开发,三大区域优势互补、互利互赢、竞相发展的新格局。结合上述材料说明在实现“两个率先”目标过程中,江苏是怎样用联系的观点统筹本省经济发展的?39材料一:形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会,是巩固党执政的社会基础、实现党执政的历史任务的必然要求。要适应我国社会的深刻变化,把和谐社会建设摆在重要位置,注重激发社会活力,促进社会公平和正义,增强全社会的法律意识和诚信意识,维护社会安定团结。材料二:我国目前人均GDP超过了1000美元,基尼系数超过0.4的国际警戒标准。根据国际经验,这一时期是社会问题多发期、社会最不稳定期。注:基尼系数的经济含义是:在全部居民收入中用于不平均分配的百分比。基尼系数一般介于0和1之间。一般认为基尼系数小于0.2为高度平均,大于0.6为高度不平均,国际上通常将0.4作为警戒线。根据上述材料分析说明建设“社会主义和谐社会”蕴涵的辩证唯物主义道理。高二政治参考答案及评分标准1234567891011121314151617CBCBDBACBCABDCBBA18192021222324252627282930313233BCCCCDDACDADBCDBCBDABCAABDABC34(1)物质决定意识。如今,失信的现象已经蔓延到青少年群体中,给中小学生健康成长带来了不利的影响,加强中小学诚信教育,正是从我国的诚信状况和现实需要出发的。(4分)(2)意识对物质有能动作用,正确的意识对事物的发展具有推动作用。(2分)诚信是中华民族的传统美德,是一种正确的思想意识、价值观念。加强中小学诚信教育,有助于提高中小学生的思想道德素质和促进个人的健康发展,是培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的需要,也是建设诚信社会和社会的和谐进步、实现全面建设小康社会的宏伟目标的要求。(3分)35(1)在整体和局部的关系中,整体处于统帅地位,起决定作用,局部从属于整体。因此我们在一切活动中都应有全局观念和整体观念,要自觉维护中央的权威,做到以大局为重,以集体为重。(3分)(2)任何整体都是由局部组成的,部分制约整体,局部的变化影响整体的变化,关键部分有时还会对全局产生决定性影响。因此我们在一切活动中又要强调局部在服从整体的前提下,十分重视局部,“充分调动地方的积极性”,使整体功能大于局部功能之和。(4分)(3)对中央的方针政策搞上有政策,下有对策,违背了整体与局部的辨证关系原理,只顾局部利益,损害整体利益,最终也将损害局部利益。(2分)36(1)物质决定意识,意识对物质有能动作用。(2分)(2)意识的能动作用首先表现在它不仅能正确反映事物的现象,而且能正确反映事物的本质和规律。(2分)(3)其次意识的能动作用还突出表现在意识能够反作用于客观事物。意识有正确与错误之分。正确的意识能促进事物的发展;错误的意识会阻碍事物的发展。(4分)(4)意识不能直接作用于客观事物。在实践中,意识指挥人们用一种物质的东西去作用于另一种物质的东西,从而引起物质具体形态的变化。(2分)题中的观点是错误的。(1分) 37(1)失败和成功是对立统一的,在一定条件下,失败可以转化为成功。从这个意义上说,失败是成功之母。(3分)(2)在人生道路上,挫折是难免的,但不能说挫折越多成功也越多。挫折能否转化为成功,关键在于每一个人如何认识、对待挫折。(3分)(3)面对挫折若能找出其中原因,吸取教训,并能尊重客观规律,利用客观条件, 变不利为有利,这样的挫折有利于人走向成功,否则挫折再多,也不能走向成功。(4分)38(1)事物之间以及事物内部各要素之间存在着相互影响、相互制约的关系。我们既要把握事物内部各要素、各部分之间的联系,又要把握一事物与周围事物的联系。江苏在统筹本省经济发展过程中,既注重省内三大区域优势互补,又主动参与长三角区域经济分工合作,主动与上海及国际经济接轨,做到了对事物联系的具体分析。(6分)(2)联系具有客观性,人们可以根据事物固有的联系,建立新的具体联系。江苏鼓励苏南与苏北挂钩协作,促进省际、国际交流合作的发展举措体现了这一道理。(6分)(3)认识和掌握事物的因果联系,有助于正确地认识事物,有助于提高人们活动的自觉性和预见性。江苏省委省政府针对地区发展不平衡问题,认真分析原因,确立了本省区域经济协调发展的分类指导方针和政策措施,提高了实际工作的自觉性和预见性。(6分)(4)整体和部分的辩证关系要求
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