2010---2011学年度第二学期工作总结.doc

罗定市连州中学2010-2011学年度第二学期工作总结我校认真贯彻党的教育方针、政策，以党的十七届四中全会精神为行动指南，认真实践科学发展观，求真务实，开拓进取，把素质教育贯彻于德育、智育、体育等各个方面，促进学生全面发展。一学期以来，我校在各级党委政府的关怀、支持下，在市教育局的领导、帮助下，我校的各项工作能正常开展，并取得了一定的成绩，现将具体工作简要总结如下：一、加强对教职工进行思想政治教育。1 、根据教职工的思想状态，组织教职工学习了有关法规、法律、政策和文件，不断增强了教职工依法从教的意识和做好教育教学工作的使命感。2、加强师德教育，树立以人为本的理念，正确处理好个人利益与集体利益的关系，处理好师与生的关系，增强了教师的服务意识，我校教师总体上工作是认真负责的，也是积极进取的，精神面貌良好，这很大程度缘于学校近年来重视抓教职工的思想政治教育。 二、狠抓教育教学工作，努力提高教育教学质量。1、深入扎实开展校本培训，加强校本教研力量，提高教师业务素质。教师的专业成长问题直接关系到学校整体教育教学质量的提升，也直接关系到学校自身的生存和发展。学校每一学期都对教师进行校本培训，不仅培训教师进行教育教学的各种技能和技巧，同时也培训教师如何运用这些技能和技巧，促进教师的专业成长。学校建立以老带新的培训制度，落实“结对子”活动，在各级中由老教师、经验丰富的青年教师作为新教师的学科指导教师，负责指导新教师的教学常规工作和教学科研工作，促使新教师早日成熟。学校对新课标的教学研究十分重视，把抓学校课程改革放到讲政治的高度，带领全体师生投入到课程改革的大潮中，有计划、有步骤地组织学校课改工作，探索出一条可行的教育、教学新路子，教研、教改成绩显著。学校逐步建立学校题库，落实教学资料每学年回收、循环使用制度。2、落实常规教学五个基本环节，努力提高课堂教学质量。教学质量是学校生命线，抓好常规教学的五个环节是提高教学质量的关键。我校平时注重抓好教学中的五个环节：备课、授课、作业、辅导、评价，努力提高课堂教学质量。（1）改进备课，提高教学设计的针对性。备课，要从备目标、备教材、备学生、备教法等方面加强研究，强调教师除了认真学习和研究课程标准所提出的教学目标，阅读教材，领会编写意图外，还必须多看一些有关的教学参考资料，学习他人的宝贵经验，吸取别人的宝贵经验，改进自己的教学设计，提高教学效果。实行集体备课制度，每周星期日晚晚自修第二节（20：40-21：30）为集体备课时间，各备课组依时、积极、高效开展教研活动，并加强团结协作、取长补短，整体提高教学水平、成绩。实施行政领导每晚均集中办公、教师每周三晚集中办公制度，既加强了对教师的管理，又促使教师腾出更多的时间备课、辅导学生，取得显著成效。（2）改进上课，注重教学过程的实效性。落实课堂教学常规、发挥学生主体作用、规范教学行为、整体把握教学内容提高课堂教学的技能。为促进学校领导干部业务素质的提高和更好地了解教师的教学情况，行政人员坚持深入课堂听课，每学期听课20节以上，促成良好教风。（3）改进作业，重视学生个体的发展性。（4）改进辅导，突出对学生分层的指导性。（5）改进评价，强调评价结果的真实性、激励性。加强考风考纪建设，培养学生“诚信考试”理念，在期中、期末统考中，从试室（座位）的安排、监考过程、评卷、成绩统计、录入等环节加强管理，确保学生考试成绩的真实、公平、公正，考试每个环节逐步与升中试接轨。初三级落实月考制度，及时查漏补缺，争创佳绩。3、抓好防流控辍工作，切实降低辍学率。为确保防流控辍工作取得实效，学校专门成立防流控辍工作领导小组。组长：邓汉超（负责防流控辍全面工作）；副组长：王柏杰（负责初三级防流控辍工作）；黄甘佳（负责初二级防流控辍工作）；张金瑞（负责初一级防流控辍工作）。成员：各级级长、各班班主任。工作领导小组应在平时工作中准确掌握流失情况、原因、人数等，并及时分析存在问题和制订可行、有效的解决的办法，切实降低辍学率。学校将防流控辍纳入教工绩效工资考核体系，在每个月最后一周的行政例会上，各级级长详细汇报本级控辍情况，切实抓出成效。三、加强学生思想政治、德育工作，营造良好的校风和浓厚的学风。1、坚持把德育工作实实在在地放在首位。注重在教师的指导下，实施学生自治，培养学生的自理能力、团队意识和当家作主的精神。每学期由学校团委、学生会组织开展形式多样、内容丰富的活动，成立美术、书法、科技制作、电脑、篮球队、文学社、舞蹈队等各种兴趣小组、兴趣班，开展诗歌比赛、演讲比赛、文娱表演、三月学雷锋活动、重阳敬老、主题班会、安全教育、禁毒画展、文明班、文明宿舍评比、校园先进评比、升旗仪式、校园新闻播报等活动，活跃了校园文娱氛围，促进学生全面发展。2、重视心理健康教育。学校成立心理咨询小组，每学期进行学生心理健康调查，举办心理知识讲座，使学生的心理健康活动不断深入，在学风建设中发挥了巨大作用。3、齐抓共管，切实做好后进生的转化工作。学校全体行政人员全部挂级、挂班协助级长、班主任做好日常工作，尤其是后进生的转化工作。班主任通过家访、电话访、校讯通等形式及时把学生的思想、学习情况通报家长，共同教育，并作好记录，及时、有效转化学生。4、为加强学生德育管理，学校充分发挥德育处的力量，加强对学生的德育管理。针对比较严重的治安形势，学校在派出所聘请了法制副校长，定期召开法制教育大会，加强了对学生的教育，杜绝了学生在校外违纪、违法现象。5、树典型，正风气。为促进校风建设，学校通过校会、班会、广播、橱窗等形式宣传师生的典型事迹、先进分子，大力表彰先进，树先进典型，营造风清气正的良好氛围。6、加强内宿生管理工作。学校成立学生宿舍管理处，加强对学生宿舍的管理，班主任每周三次以上对本班学生宿舍的卫生、内务、纪律等情况进行管理。每天的值日教师午、晚睡按时到学生宿舍管理好纪律、点名、检查清洁卫生，确保学生宿舍内务卫生清洁，纪律秩序良好及以外安全事故的发生。7、本学期学校继续加强对小食店、小卖部的管理，规定小食店、小卖部的营业时间，上课（自习、晚自修）、午晚睡时间学生一律禁止到小卖部、小食店购物，促成了良好的校风。四、加快学校硬件建设步伐，突出抓好安全管理，创建平安、和谐校园。1、校园硬件建设。为了更好地完善学校环境建设，这一学期里，我校在硬件建设方面主要做了以下工作：（1）维修校园下水道，加固桥梁，改善沟渠，确保流水畅顺，改善师生生活环境；（2）进一步搞好绿化、美化工作，搞好篮球场周边环境整治与新教工宿舍周边环境的绿化、美化工作；（3）翻新、修补旧篮球场，增加师生的运动场所；(4)重新配备学校应急灯、灭火器材，确保校园安全；（5）维修、加固学校围墙，防止意外安全事故的发生；（6）对教师的办公设备、电化教学设备、理化生的常规实验器材进行了补充、改造、更新，使理化生学科实验仪器的配备、管理、实验课的开出率基本上达到义务教育课程设置标准的要求；（7）完成学校卫生室的装修工作，优化卫生室工作环境。（8）按上级要求，将学校D级危房拆除，新厕所建设项目正在紧鼓密锣进行中，力求按进度完成学校“五无”改造工程；（9）C级危房（办公楼屋顶楼面补漏、四层女生宿舍楼外墙加固维修、二层教工宿舍楼外墙加固维修）改造维修项目计划暑假内完成；（10）学校申报省首批规范化学校建设项目获得批复，规范化学校建设的各项目正在紧密进行。2、抓好安全管理，创建平安、和谐校园。安全工作是学校各项工作正常运转的前提和保证，我校将其放在突出位置抓。（1）严格管理学生在校期间的活动。学校在校门前等重点部位安排值班教师，对学生上学、放学、出操集合、课间活动等环节进行安全疏导，避免因拥挤引发事故。学校建立与学生家庭联系的信息档案，将学生非正常缺席或擅自离校情况，以及学生身体和心理状况等关系学生安全的信息，第一时间告知其监护人。切实落实宿舍管理人员职责，严格夜间值班巡查、午晚点名和夜间查铺制度，防止学生擅自外出受到伤害。进一步完善门卫制度，外来人士必须凭有效证件登记方可进入，堵住危险刀具、棍械、不法人员进入校园，防止各种外来的滋扰侵害。（2）加强校舍及教学设备设施的管理。学校定期进行校舍勘验检查，继续抓好学校危险源的排查工作，对存在安全隐患或经技术部门鉴定确定的危险源，立即报告并停止使用，同时制定相应的整改措施。坚持每学期开学前和恶劣天气时对校舍、院墙、门窗和室外体育器械的检查，及时发现隐患，及时进行修整。学校教学设施设备实行分项专人管理，实验室危化物品的购买、使用登记，实行使用人、管理人签字制度，严防危化物品流出实验室。（3）加强对学生交通安全的管理。进一步规范学生骑自行车的管理，杜绝学生无证驾驶机动车。（4）加强对消防安全的管理。学校经常对电线、食堂、宿舍等部位进行检查，及时消除火险隐患，在教室、实验室、图书室、食堂、师生宿舍等人员密集的防火重点场所配齐、配足消防器材，并保证灭火器材规格正确、性能良好。（5）加强学校饮食安全管理。学校食堂严把食品质量关工作人员健康关、餐（饮）具消毒关，坚决杜绝过期、变质、有害、有毒食品及污染源进入校园，严防食物中毒和传染病的发生。教育学生不到校外不卫生的摊点就餐，监督食堂工作人员规范操作，切实保障师生饮食卫生安全。一学期来，学校未发生任何安全事故。通过一学期的努力，学校校园建设获得了新的发展，学校“三风”建设开创了新局面，学校管理迈向了新的水平，教学质量跨上了新的台阶。在上级党委、政府以及教育主管部门的正确领导和大力支持下，经过全校师生共同努力，顽强拼搏，教育教学工作取得显著效果。今年初三升中试我校考上市中点高中人数达256人，特长生上线9人（体育3人、音乐2人、美术4人）。学校党支部获“先进基层党组织”荣誉称号；获2010年度罗定市文明学校荣誉称号；获2010年度罗定市女教工先进集体荣誉称号；获2010年度罗定市中小学工会工作先进单位荣誉称号；获2010年度罗定市“青年志愿者先进集体”荣誉称号；获2010年度云浮市“五四红旗团（总）支部”荣誉称。五、努力方向1、进一步加强德育工作，狠抓“三风”建设，全面提高教学质量。 2、强化师德建设，提高业务素质，建设一支技术过硬的教师队伍。 3、突出教学创新，加大课改力度，不断提高教学质量。4、加强德育、安全教育工作，构建平安、和谐校园。 罗定市连州中学 2011年7月罗定市连州中学2011-2012年第一学期工作计划一、指导思想本学期，我校将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统揽学校发展全局，深入学习和贯彻落实党的十七大精神，在市教育局的正确领导下，坚持依法治校，创新管理机制，坚持内涵发展，狠抓常规管理，强化教学研究工作，全面推进课程改革，走质量强校、教研兴校之路，实施学校主动发展战略，通过精细化管理进一步提高学校的管理水平和教育质量。二、工作目标1、管理工作：修订完善学校管理制度，加强规范管理，落实包级包组责任制和岗位责任制，增强管理就是服务的意识，提高管理水平，全面提高教育教学质量，全力打造学校品牌。2、师资队伍建设：彻底转变教师教育教学理念，提高教师的专业化水平。注重科学管理和人文管理的有机融合，督促和引导全体教师不断完善自我，做到教书育人，为人师表，形成强烈的竞争意识，全力培养学习型、创新型、研究型师资队伍。3、德育工作：坚持育人为本，德育为先，全员德育、全过程德育思想，研究、探索管理和疏导的最佳结合点，加强和改进学生思想道德建设，培养学生的成功意识和良好的日常行为习惯。适时开展音体美活动，活跃校园文化生活。4、教学工作：加强校本研修，提高教师小课题研究能力，转变教学观念，以“高效课堂”为突破口，以“精细化”管理为手段，培养学生学习兴趣和学习能力，养成良好的学习习惯，提高课堂教学效益。5、总务后勤工作：加强财务管理，节流增效，规范食堂管理和公共财物管理，抓好基建工程建设，开创性的组织日常工作。6，加强学校安全工作：牢固树立“安全第一”的意识，加强学校安全管理工作，创建平安、和谐校园。 三、主要工作及措施（一）深化三风建设、强化学校管理1、修订、健全学校的各项管理制度。 （1）、本学期将继续修订、健全连州中学班主任量化管理方案、连州中学教工岗位责任制及教学常规量化管理方案、连州中学级组办公制度罗定市连州中学教师绩效考核和绩效工资分配方案（试行）等各项管理制度，通过对教工实施岗位量化管理，把对领导政德、教师师德要求按照德、能、勤、绩逐项在方案中得到量化、落实，成为教工期末、年末评优评先的依据，完善以量化管理为主的规范化、科学化管理制度，充分调动了教工的工作积极性。用制度来规范学校的管理，做到依法治校。（2）、加强常规管理。一是加强教师工作纪律的常规管理，严格上、下班管理制度；二是要加强教师教学的常规管理，注重落实教学常规各个环节的检查制度；三是要加强领导常规工作的落实；四是加强学生的常规管理，培养学生良好的学习、生活、礼貌习惯；五是加强班主任工作的常规管理，使班级管理工作再上一个新的台阶。（3）、实行校务公开制度，充分发挥党组织、教代会的作用，切实加强学校民主管理与监督，调动教职工参与学校民主管理的积极性。 2、加强领导班子建设，构建团结协作精神。班子成员要切实加强自身建设，努力提高现代教育管理水平、科学决策水平和复杂情况下驾驭全局的能力；坚持原则，团结协作，服从大局，增强服务意识；坚持执行有关政策性规定，确保政令畅通；要立足本职，勤学习、勤思考、勤工作；要严格要求、敬业实干、主动服务、淡泊名利、廉洁自律、勇挑重担、敢于负责，勇于争先。真正做到以正确的思想引导人，以高尚的人格熏陶人，以实际行动带动人，形成一个理论水平高、团结协作好、工作实绩突出的强有力的领导集体。3、加强教师队伍建设，努力提高教师队伍素质。（1）、加强师德、师风建设。学校将利用每周教职工例会、政治学习时间，组织全校教职工学习党的路线、方针、政策和教育法律法规，学习中小学教师职业道德规范，规范教师的教育、教学行为，提高教职工的政治思想素质和自身的职业道德修养，强化教职工的服务意识,提高教师教书育人积极性。提倡发扬奉献精神，树立敬业爱岗为人师表的典型，努力塑造团结勤奋的领导班子形象，爱岗勤恳的职工服务形象，敬业勤勉的师表形象，进而达到教书育人，管理育人，服务育人的目的。（2）、加强在职教师培训，推动教师素质不断提高，倡导学校与个人同步发展。立足我校实际，以提高教师的实际教育教学能力为主要内容，以新课程、新知识、新技术、新方法为培训重点，紧密结合教育教学工作，组织教师参加各级各类培训活动，并制定培训计划，确保教师培训有序运行，促进教师队伍整体素质的提高。 （3）、加强青年教师培养的力度。学校将建立以老带新的培训制度，落实“结对子”活动，在各级、各科组中由老教师、经验丰富的青年教师作为新教师的学科指导教师，负责指导新教师的教学常规工作和教学科研工作，促使新教师早日成熟，提高教育教学水平。（4）、加强“名师工程”建设。学校将加强对名教师、优秀教师、骨干教师的培养，加大考核、奖励力度，发挥名教师、优秀教师的示范带动作用，壮大名师队伍。（二）加强德育工作，树立良好班风、校风1、坚持为培养全面发展并同现代化要求相适应的社会主义合格人才为宗旨，坚持四项基本原则，坚持社会主义办学方向，切实地加强政治思想工作，加强学校管理，保证学校工作正常运转。2、班主任要制定出学期工作计划，开好主题班会。要以“感恩教育”为突破口，通过多种形式的德育教育活动，引导学生树立正确的理想、信念、人生观和价值观。3、政工、德育处要切实加强对班主任工作的指导、检查、督促，切实加强班主任队伍建设，努力提高班主任工作水平和质量。完善班主任考核机制，科学的评价班主任工作。4、常抓学生的养成教育，促进优良校风和班风的形成。通过督查，尽量杜绝学生迟到、早退、打架、乱扔垃圾、穿拖鞋、留长发、穿奇装异服、早恋等不良行为。5、抓好法制教育，推进依法治校进程。有计划地开展普法教育、交通安全教育和环保教育，使广大师生学法、懂法、守法、用法，增强法制观念，预防犯罪。6、开展心理健康教育。把心理咨询活动和心理健康教育活动作为德育教育的一个突破口，培养学生学会宽容、学会关心、学会感激、敢于面对挫折、勇于克服困难、坚韧不拔的良好心理品质。7、以丰富多彩的文化体育活动为载体，进一步渗透德育教育。在全校形成文明、健康、向上、和谐、平安的良好氛围。（三）加强教学工作、努力提高教学质量1、强化教学过程管理，狠抓教学常规的落实。教学质量是学校的生命线，是评价学校工作好坏的主要依据之一，要围绕提高课堂教学效率，严抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化。教务处制定好详细的计划，做好教学各个环节的落实和督查，加强平时教学情况的抽查验收，要通过努力，使我校各科教学工作步入规范化、常规化。（1）完善教学常规管理制度，严格教学各个环节的执行落实情况，实现教学过程的规范性、科学性和创新性。每学期学校对教学常规的落实情况进行不少于三次定期和不定期的检查，同时做好期中、期末考试质量分析，重视班级学科成绩的提高率。（2）完善听课制度，加强教师间的学习交流。学校领导要深入课堂，领导听课记录要交教务处存档。校长及主抓教学的副校长、教务正、副主任听课30节以上；抓政思工作的副校长、主任听课20节以上；各科长要对本科组教师听课达人均一节，并主动反映本科教师教研、教学情况，促进教师教育教学水平的提高。（3）加强作业布置与完成情况的督查，教师布置作业必须目标明确，数量适度，质量高，要认真批改，及时订正，杜绝只布置不检查、不批改的情况发生。（4）辅导要做到热情耐心，因材施教，对学生要一视同仁，要关注有潜能学生的培养。（5）严肃考风考纪。加强月考、期中、期末考试管理，执行月考、期中、期末考试质量检查分析制度， 月考、期中、期末考试形式、评卷要求力求与中招试接轨。2、加强教研工作落实，切实提高课堂教学质量。（1）积极推进课堂教学改革，探讨有效教法，提高课堂效率，提高教师业务素质，促成良好的教研氛围，切实提高课堂教学质量。（2）强化“教研兴校”意识，努力营造教学改革、教科研先行的浓厚氛围，不断提升教科研水平。通过集体备课、听课、评课，评选优质课、举办观摩课等多种形式，探讨教法改革，提高课堂效率。（3）开展集体备课活动。学校利用每周星期日晚第二节晚自修时间，以统考科目的备课小组为单位开展集体备课活动。集体备课活动做到“三定”（定时间、定地点、定中心发言人），其他成员参与讨论。并且,各科组每学期期初举行一次中考动向研讨会，促使各教师把握中考动向、题型，树立“三年抓”、“抓三年”的意识，（4）教研组要组织开展好汇报课、观摩课、公开课、示范课教研活动，做到课前有讨论、课后有评课。（四）加强总务后勤管理、努力提高办学水平1、加强学习，牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，确保学校中心工作的顺利展开。2、继续完善、加强规范宿舍管理，要注重安全防范和卫生保洁，内务的督促检查，实行从严管理，使学生养成按时作息、文明就寝的良好习惯。3、进一步抓好校园绿化、美化、净化建设的工作。4、做好开源节流工作。坚持勤俭办学的方针。5、加强财务管理，把好经费开支关。严格执行义务教育阶段学校的有关收费政策，坚持杜绝巧立名目收费、搭车收费等乱收费