幼儿园五级保育员(初级工)提升训练试卷B卷 附解析.doc_第1页
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文档简介

单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园五级保育员(初级工)提升训练试卷B卷 附解析考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、穿鞋的顺序是()。.分辨左右将鞋分别穿在两只脚上提后跟系鞋扣.将鞋分别穿在两只脚上系鞋扣.分辨左右系鞋扣将鞋分别穿在两脚上提后跟系鞋扣2、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况,儿童在活动中身体,情绪及参与活动的情况,儿童的交往情况是()。.个别儿童的情况 .儿童在活动中发生的各种秩事.孩子的数量 .教育活动的内容3、( )是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。A、桌椅的配置应以老师的要求为依据 B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据 D、桌椅的配置应以材质的性能为依据4、整托园教养员给幼儿晨检时,保育员应该( )。 A、帮助唤醒熟睡的幼儿 B、与教养员共同晨检 C、打扫寝室 D、打开水5、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行( )。A专门教育 B个别教育 C小组教育 D随机教育6、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维 B手的思维 C行动思维 D直觉行动思维7、下列属于化学消毒法的是( )。A机械消毒 B日晒消毒 C碘酒消毒 D煮沸消毒8、保育员在医务人员和本班教师指导下,严格执行( )。 A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则 C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。9、擦过的地面应( )。A、有水迹 B、有水 C、无水迹 D、有擦痕10、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯( ) 。A、遵守纪律的习惯 B、良好的生活习惯 C、自我保健的技能 D、艰苦朴素习惯11、思维的两个突出特点是间接性和( )。A抽象性 B直接性 C概括性 D知觉性12、做为保育员首先必须具备两个条件:一是要( ),二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识 B有良好的职业修养C有良好的工作态度 D有正确的工作方法13、使用84消毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为( )。A、10分钟 B、5分钟 C、1分钟 D、半分钟14、三角铁,撞铃等属于()的设备和材料。.探索游戏.象征性游戏.音乐游戏.建筑游戏15、婴幼儿学习漱口的年龄为( )。A1岁 B2岁 C3岁 D4岁16、使用抹布后应先( )。A、用消毒液浸泡 B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉 C、用肥皂洗 D、晾干17、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以( )为标准。A、身高 B、年龄 C、全园统一 D、活动18、炎热的夏季保育员应( ),确保婴幼儿喝到足够的凉开水。 A、打开饮水桶的盖子 B、将水桶放在通风处 C、在水桶外面加一个保温套 D、用风扇吹桶19、蒸汽消毒是用( )进行的消毒。 A、将物品吊在空中熏蒸 B、半浸入水中蒸煮 C、完全浸入水中蒸煮 D、蒸汽消毒柜20、保育员指导幼儿洗脸前应先( )。A抹油 B用毛巾擦脸 C提醒幼儿擤鼻涕 D洗眼睛21、 扫地时扫帚应( )。A、向上挑起清扫尘土B、向两侧横扫,避免尘土飞扬C、向前挑扫,避免尘土飞扬 D、向前压住扫帚扫,避免尘土飞扬。22、保育员需要照顾( )的婴幼儿喝水。A6岁 B.5岁 C.4岁以下 D.3岁以下23、幼儿常见的( )主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A社会行为 B道德行为 C学习行为 D模仿行为24、儿童整理物品应做到( )。A、将物品玩具归还原位 B、将物品随意摆放 C、将各类物品集中摆放 D、不用将所用物品或玩具摆放回原处25、关于婴幼儿说法正确的是( )。 A、不排便就起来,不在便盆上玩耍 B、边吃边排 C、长时间坐盆 D、把便盆当椅子坐 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、在婴幼儿分发餐具的过程中,若餐具落地,应立即( )。餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右,不可( ),避免( )。2、幼儿洗手时应该使用( )彻底把手清洗干净,并培养幼儿( )洗手的良好习惯。3、水痘发生后,患儿应马上( ),保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒,开窗通风( )小时。4、幼儿园每日户外活动不得少于( )小时,冬季不得少于( )小时。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。6、饭菜保温、保洁的原则是( ),( )。7、为了保护牙齿,应少吃( )及含糖饮料。8、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往( )躲避,并用( )捂住鼻子尽快离开。9、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。10、幼儿遇到危险需要帮助时,应当学会向( )求救或者( )求救。11、在整托园的晨检中,二看是看( )、( )的颜色,看前胸、后背及( )是否有疹子,观察婴幼儿( )的速度。12、保育员管理本班物品,应做到每件物品来路( ),消路( ),不( ),做好( )工作。13、缺乏维生素A可患( )。14、教职工仪表要整洁,( )、( )和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。15、进行活动室空气消毒的主要措施有( )、( )和消毒液喷洒三种方式。16、教职工仪表要整洁,( )、( )和给儿童开饭前用( )洗手。17、婴幼儿活动材料的摆放既要便于( ),又要避免( )。18、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )。19、幼儿园保育员的主要职责之一是:负责本班房舍、( )、( )的清洁卫生工作。20、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=( );加水量=( )。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )保育员要想与幼儿建立良好的师生关系,在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。2、( )门把手、水龙头应每天消毒。3、( )进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。4、( )婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。5、( )对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品,幼儿园应有专人保管,保育员每次使用这些物品时要登记记录,使用完后剩余部分要上交保管。6、( )蛋白质能够促进钙的吸收。7、( )常常皮下出血,牙龈出血,是由于缺乏维生素A所致。8、( )感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。9、( )以人为本的思想成为纲要的一个突出特征。10、( )思维的两个突出特点是直接性和概括性。11、( )对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝,及时批评。12、( )在平时的活动中保育保育应注意观察幼儿的行为表现,提醒幼儿保持正确的姿势。13、( )婴幼儿骨盆还没长结实,在蹦蹦跳跳时要注意安全。14、( )保育员要教育孩子学会宽容,学会保护自己的利益,学会与别人一起游戏。15、( )体罚是一种教育手段。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、保育员要坚持正面教育的原则,在教育过程中做到以下哪几点?2、保育员怎样才能和幼儿家长建立良好的好关系呢?3、实施指南应把握以下几个方面:4、保育员在幼儿游戏活动时要做哪些工作?5、幼儿园为什么要实行保育和教育相结合的原则? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、幼儿的能力主要有哪几方面组成?2、请分析保育做法的正误,并说说如何处理幼儿遗尿问题。 小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点,一般都要叫两次尿。 可今天,时间未到,床已尿湿了。保育员李某生气了,用力拍着 小玲的屁股:“怎么又尿床了,真是个尿包,快起来换衣服,真 是越忙越乱”。第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、A2、B3、C4、A5、D6、B7、C8、A9、C10、B11、D12、A13、C14、C15、B16、B17、A18、D19、D20、C21、D22、D23、A24、A25、A填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、答案:更换、2030、过早、污染2、答案:肥皂;饭前便后3、答案:隔离、34、2 , 15、3个半6、答案:冬季保温,夏季散热7、各种甜食8、答案:低处、湿毛巾9、预防某些传染病10、答案:警察、打电话11、答案:面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸12、答案:明、清、丢失、记录13、夜盲症14、饭前 , 便后15、开窗通风,紫外线灯照射16、饭前,便后,肥皂水17、答案:婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤18、25 , 30人 , 35人19、答案:设备、环境20、答案:欲配制浓度欲配制数量原药含量 配制数量一所需原药量判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:(1)当孩子出现某些行为时,保育员应该及时对行为好的方面进行表扬和强化。(2)平时多用榜样、正面引导,避免讽刺、挖苦、说反话等。(3)当孩子出现某些行为问题时,保育老师要耐心帮助孩子分析问题的原因和后果,帮助孩子找到解决问题的方法,给孩子改正的机会。2、答:(1)热爱孩子,了解孩子,细心体谅家长的心情。真诚地关心、爱护孩子,对孩子的优缺点个性爱好,了如指掌,心中有数,只有这样,才能从感情上与家长心心相通。(2)尊重幼儿家长,虚心听取家长的意见。不管在任何情况下,都不可以因为自己担负教育其子女的责任,就盛气凌人,粗鲁无礼地对待幼儿家长,损伤家长的自尊心。(3)帮助家长树立正确正确的教育观,正确的教育孩子。3、1关注幼儿学习与发展的整体性。2尊重幼儿发展的个体差异3理解幼儿的学习方式和特点。4重视幼儿的学习品质。4、答:1)游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料;2)保持游戏环境的安全与卫生;3)教师组织集体游戏时,照顾个别幼儿参加游戏活动;4)配合教师在游戏中观察幼儿,有针对性地给以帮助和教育。5、答:(1)幼儿生长发育的特点需要精心保育。(2)幼儿心理发展水平需要成人对其照料。(3)幼儿园的集体生活需要保教结合。(4)继续我国优良的传统经验:“保教合一”“保教并重”“保教结合”,实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:(1)运动和操作能力;(2)认识能力(即智力);(3)交流与沟通能力(包括语言和非语言性

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