运动和力复习课件(人教新课标).ppt

运动和力 1 机械运动 2 力 3 运动和力的关系 12 运动和力复习 机械运动 1 参照物及选择 相对静止 2 速度 4 速度的测量 3 运动的分类 定义 物理意义 描述物体运动的快慢 运动物体在单位时间内通过的路程 公式 单位及换算 1m s 3 6Km h 匀速直线运动 变速直线运动 长度的测量 注意估读 时间的测量 二 长度单位 1 国际单位 米 2 常用单位 103103103103 101010 千米米毫米微米纳米kmmmm mnm 分米厘米dmcm 会认 刻度尺的量程 分度值 零刻度线的位置 零刻度线 量程 分度值 活动2 观察刻度尺 取出你的刻度尺 仔细观察一下 1 它的量程是 2 它的分度值是 3 它的零刻度线在哪里 使刻度尺紧靠被测物体 尺的位置 不能倾斜 刻度尺的与被测物体的一端对齐 测量值要估读到 有刻度的一边 放正 零刻度 垂直 分度值的下一位 数字 单位 会放 视线要与尺面 会读 会看 会记 记录测量结果时 要写出和 09江西 如图所示 用A B两刻度尺测同一木块的边长 就分度值而言 尺精密些 就使用方法而言 不正确 力 1 概念 5 力的测量 力是物体对物体的作用 2 作用效果 改变物体的形状 改变物体的运动状态 3 力的三要素 大小 方向 作用点 4 力的示意图 用一条带箭头的线段把一个力的三要素表示出来 6 几种常见的力 弹簧测力计及其工作原理 重力 弹力 摩擦力 产生条件 或原因 三要素 分类 探究改变摩擦力大小的方法 猜测 改变摩擦力的大小的方法可能有 1 使接触面变 粗糙 光滑 摩擦力变大2 使物体间的接触面积变 大 小 摩擦力就变大3 使物体对接触面的压力变 大 小 摩擦力就变大4 把滑动变为滚动 摩擦力会 大 小 5 与你的同学讨论一下 还有哪些方法可以改变摩擦力的大小 写出你的猜想 探究摩擦力大小与那些因素有关 一定要匀速拉动 做匀速直线运动 增大有益摩擦 方法 增大压力 增加接触面的粗糙程度 减小有害摩擦 方法 加润滑剂 用滚动代替滑动 减小压力 研究自行车上的摩擦 三 重心 物体的各个部分都受倒重力的作用 从效果上看 我们可以认为各部分收到的重力集中于一点 即重心 物体所受重力的作用点 运动和力的关系 1 牛顿第一定律 惯性定律 的内容其理解 2 惯性 3 二力平衡 一切物体在没有受到力的作用时 总保持静止或匀速直线运动状态 1 定义 2 大小 3 解释惯性现象 4 惯性 与 惯性定律 的区别 力的平衡 物体的平衡状态 二力平衡的条件 如何区别相互作用力和平衡力 1 在人民公园的湖面上 小刚同学坐在航行的游船里观光 若说他是静止的 所选的参照物是 A 湖岸B 湖水C 游船D 岸上的建筑物 大显身手 C 2009广东 图中 以 为参照物 则战斗飞机是静止的 以 为参照物 则战斗飞机是运动的 此时加油机和战斗机的速度 选填 相同 大于 小于 加油机 地面 相同 例题1 即学即练 1 小小竹排江中游 巍巍青山两岸走 诗句前半句中的参照物是 后半句中的参照物是 青山 竹排 2 2009江苏 小红在路上骑自行车 若说她是静止的 则选择的参照物可能是 A 迎面走来的行人B 路旁的树木C 小红骑的自行车D 从身边超越的汽车 D 2 以下说法中符合实际的是 A 某初中生的质量约为50kgB 人体正常体温约为42 C 学生书桌高约为200cmD 人正常步行速度约为5m s A 例题2 2010苏州 起重机将一箱货物在5s内匀速提升了15m 货物的速度大小为 m s 合 km h 3 10 8 2 坐在行驶汽车上的一位乘客 欲估测前方隧道的长度 在进出隧道口时 分别看了一下手表 如图 甲 乙 所示 汽车通过隧道时的平均速度是30km h 由此可计算出此隧道长约 km 2 5 即学即练 即学即练 3 从匀速直线运动的速度公式v 得出的结论 正确的是 A 速度与路程成正比B 速度与时间成反比C 速度不变 路程与时间成正比D 速度与路程成反比 C 2 92 c 4 图c中物块的长度为cm 例题3 2010湘潭 如下图所示 分度值是 图中物体的长度是cm 合m 1mm 2 92 0 0292 c 即学即练 测得某同学的身高是1 650m 下面说法中正确的是 A 所用尺的分度值是毫米B 测量结果准确到厘米C 末位数字是准确数D 末位数字零可以省去不写 B B 5 在图1所示和各种现象中 不是利用惯性是 例题4 2009年泸州 作图题 在图中 物体重600牛 在水平向右的300牛拉力作用下做匀速直线运动 用力的示意画出物体所受到的各个力 f 300N F 300N N 600N G 600N 6 40N的物体静止在桌面上 画出物体对桌面的压力的示意图 F 40N G 4N D 7 物理书放在水平桌面上 下列各对力中 属于平衡力的是 A 物理书所受的重力与物理书对桌面的压力B 物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持力C 物理所受的重力与地面对桌子的支持力D 物理书所受的重力与桌面对物理书的支持力 怎样运动 09山东潍坊 多选题 甲乙两同学沿平直路面步行 他们运动的路程随时间变化的规律如图所示 下面说法中正确的是A 甲同学比乙同学晚出发4sB 4s 8s内 甲乙同学都匀速直线运动C 0s 8s内 甲乙两同学通过的路程相等D 8s末甲乙两同学速度相等 在下列数据后面填上适当的单位 某同学的身高是1 67 物理书的长度是2 52 一支铅笔的长度是18 一节5号电池的高约0 6 人正常步行时 一步长约0 6 活动细铅笔芯的直径约为0 6 训练 1 试一试 你对长度单位的掌握 dm m dm cm m mm 测多算少法 累积法 测量长度的特殊方法 相互配合法 适于测圆 圆柱体的直径和圆锥体的高 读出弹簧测力计的示数 1 4N 读出下面各弹簧秤的示数 N N N 0 5 1 1 5 练习2 如图 设想在光滑的水平面上 有一个物体在力的作用下沿曲线由A向B运动 当到B点时突然撤去力F 那么此后物体的运动路线是 A B a b c A 是a B 是b C 是c D 无法确定 B 讨论与交流 撤去力F后物体由于惯性 保持力撤去时的运动状态继续前进 答案是B 课时测评 1 在物理学中 牛顿第一运动定律是用什么方法获得的 A 单纯的实验方法 B 单纯的推测方法 C 数学推导的方法 D 实验加推测的方法 2 下列说法中正确的是 A 物体不受外力作用 一定保持静止 B 物体受到外力作用 一定运动 C 物体保持静止 一定不受外力 D 物体运动状态改变 一定受到外力作用 D D 6 轮船在大海中匀速直线航行 小明同学在船中央甲板上竖直向上跳起 则小明下落时 A 仍在起跳点B 在起跳点前C 在起跳点后D 无法确定落在何处 A 即学即练 1 2010宜宾 2010年的东亚足球四强赛中 中国队与韩国队的比赛进行到第62分钟时 中国男足队员邓卓翔连过三人杀入禁区 一脚冷静的弧线球绕过门将 直入球门后角 3 0锁定胜局 足球离开脚面后在空中飞行的过程中 使足球运动状态发生改变的施力物体是 A 邓卓翔和地球B 足球和空气C 守门员和地球C 地球和空气 D 即学即练 D 1 下列关于物体惯性的说法属于正确的 A 只有静止物体才能有惯性B 只有运动物体才能有惯性C 物体速度越大 它的惯性就越大D 一切物体在任何情况下都有惯性 2 匀速上升的气球下面悬挂着一个小石块 当细线突然断了以后 石块的运动状态是 A 继续匀速上升B 立即加速下降C 匀速上升一段距离后加速下降D 减速上升一段距离后加速下降 即学即练 D 3 用尺子迅速打出下面的棋子 上面的棋子到底会怎么样 答 叠在一起的棋子原来处于静止状态的 当尺子打出了下面的棋子后 上面的棋子由于惯性还要保持原来的静止状态 所以上面棋子落在正下方 即学即练 5 二力平衡的条件的应用A 根据运动状态判断受力情况1 静止悬挂的电灯G 20N 电线的拉力F 2 静止在桌面上的茶杯 m 1kg 桌面的支持力N 3 匀速运动的拖车 F牵 1 5 105N f阻 B 根据受力情况判断运动状态1 一辆小车受到向东50N的拉力和向西30N的阻力 车怎样运动 2 一本书G 3N 水平桌面对它的支持力F 3N 书处于什么状态 1 图中哪项反映了二力平衡 B C 2牛 2牛 A B C D E 即学即练 即学即练 2 关于平衡力 下列说法正确的是 A 物体只有在静止时受到的力才是平衡力B 作用在一条直线上的两个力大小相等 这两个力一定是平衡力C 物体在平衡力作用下 处于静止状态或匀速直线运动状态D 物体受到的拉力和重力大小相等 这两个力一定是平衡力 C 即学即练 C 5 一本书放在水平桌面上 下列各对力中哪一对力能够相互平衡 A 书对桌面的压力和桌面对书的支持力 B 书受到重力和书对桌面的压力 C 书受到的重力和桌面对书的支持力 D 书受到的重力和桌面受到的重力 6 甲乙两人各用40N的力拉一弹