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文档简介
乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年重点小学二年级语文上学期过关练习试题A卷 附答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知: 1、 考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、读拼音,写词语。 二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、选择正确的词语填在括号里。 产生 发生(1)小猫在我们家生活了两年,我跟它( )了浓浓的感情。(2)无论( )什么事情,爸爸总会和我在一起。 夸赞 称赞(1) 围观的人看了,纷纷( )。(2)“画得太像了!”一位商人( )道。 发明 发现(1)指南针是我国古代四大( )之一。(2)春天来了,我( )迎春花开了。2、写出带有下面偏旁的字,再组词。3、比一比,再组词。杏( ) 股( ) 净 ( ) 句 ( ) 幸( ) 骨( ) 敬 ( ) 具 ( )4、照样子在括号里填上合适的词。例:一(条条)龙船一( )河道 一( )花炮 例:(鲜红)的地毯( )的鼓点 ( )的泼水节 例:(驱赶)猛兽( )教训 ( )粮食 三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、写出带有下面偏旁的字。 氵_ _ 扌_ _ 亻_ _ 讠_ _ 四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、词语巧搭配,连一连。 五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、看图,扩写句子。 1.什么在飞?_2.什么在哪里飞?_3.什么时候,什么在哪里怎样飞?_ 六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。( )小脸蛋鼓鼓的,像嘴里含着里两个核桃。( )身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。( )我的“小顽童”真逗人喜爱。( )脚穿一双特大号皮鞋。( )眉毛下两只眼睛,仿佛在转动。( )他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。 七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、主题探究。 为别人着想 提示:说明为别人着想的好处。例如,从现在开始中的袋鼠和猫头鹰没有为别人着想,让大家叫苦连天;小猴子为别人着想,就得到了大家的拥护。 _ _ _ _2、有趣的动物(口语交际)。 鹦鹉会学人说话,萤火虫能发出亮光,松鼠的尾巴好像降落伞动物走有趣! 你喜欢哪种动物?它有趣在哪?先想好要讲的内容,再说给同学们听。听的同学可以提问或补充。 _ _ _ _ 八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读天地。 秋天 秋天到了,菊花开了。有红的,有黄的,有紫的,还有白的,美丽极了! 秋天到了,果子熟了。黄澄澄的梨,红通通的苹果,亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来,果儿点头,散发出香味儿。1、短文有_个自然段。第_自然段写秋天到了,菊花开了。第_自然段写秋天到了,果子熟了。2、填上合适的词。( )的菊花 ( )的苹果 ( )的梨( )的果子 ( )的葡萄 ( )的香味3、把文中表示颜色的词语写下来。_2、阅读检阅台。 鲁班造锯 鲁班是我国春秋时期有名的工匠和发明家。相传木工用的锯,就是鲁班发明的。 有一回,鲁班上山去砍树,山很陡,鲁班抓住树根和杂草,一步一步往上 爬。( ),他的手指被一根小草划破了,流出血来。 一根小草怎么会这样厉害?鲁班仔细一看,发现小草的叶子边上有许多小 齿。他在手指上试了试,一拉就是一道口子。这可提醒了鲁班,他想:如果用 铁打一把有齿的工具,在树上来回拉,不是比用斧子砍快得多吗? 鲁班马上回去打了一把,拿到山上一试,( )又快又省力。 鲁班就这样发明了锯。1选择合适的词填在文中的“()”里。 果然 忽然2填空。鲁班是_时期人,看见了_后发明了锯,用锯去拉树,又_又_。3用“_”画出鲁班的心理活动。4我还知道鲁班发明了( )(多选)。 A伞 B刨子 C墨斗3、阅读天地。 秋 天 秋天到了,菊花开了。有红的,有黄的,有紫的,还有白的,美丽极了! 秋天到了,果子熟了。黄澄澄的梨,红通通的苹果,亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹,果儿点头,散发出香味儿。1、短有_个自然段。第_自然段写秋天到了,菊花开了。第_自然段写秋天到了,果子熟了。 2、填上合适的词。( )的菊花 ( )的苹果 ( )的梨( )的果子 ( )的葡萄 ( )的香味3、把中表示颜色的词语写下。 _ 九、习作(本题共计25分)1、看图写话。 看一看图上画的是谁?他看见了什么?是怎么做的?我们应该学习他的什么精神呢?请你用几句话写一写。 第 4 页 共 4 页参考答案一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:时候 灯光 书桌 窗口 先生 奇妙 水珠 果然二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、答案:1、产生 2、发生1、夸赞 2、称赞1、发明 2、发现2、答案灵活(略)考查知识:考查学生对同偏旁字的理解和运用字的理解和正确运用。考查能力:考查学生对同偏旁字的理解并能正确书写和运用。3、答案灵活(略)考查知识:考查学生对同音字、形近字的辨析和理解和正确书写。考查能力:考查学生对同音字、形近字的辨析理解和正确书写。4、答案:条条 串串 欢乐 难忘 吸取 生产三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、示例:活河湖拥挤挨四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:一丛翠竹 捏泥人一方鱼塘 弹钢琴一把铜号 唱京戏一艘军舰 荡秋千一面红旗 滚铁环五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:1.什么在飞? 小鸟在飞。 2.什么在哪里飞? 小鸟在天空中飞翔。3.什么时候,什么在哪里怎样飞? 早晨,小鸟在天空中叽叽喳喳地飞翔。六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:(4-5-1-6-3-2)七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、答案略2、答案:点拨方法:抓住自己最喜爱的,最熟悉的一种小动物去介绍,可以介绍的小动物的外 表、以及它的爱好等。 例文1:可爱的小白兔 我最喜欢的动物是小白兔。去年过生日,妈妈给买了一只小白兔。 小白兔全身都长着雪白的毛,有一对红眼睛和长耳朵,一张三瓣嘴,尾巴像一个绣球软绵绵的。 小白兔走起路来一蹦一跳的,起跳的时候后脚用力向下一蹬,下落的时候先前脚着地,再 后脚着地。 小白兔喜欢吃萝卜和嫩草。每天放学我都要带一些回家。吃的时候它总是盯着我,好像在 说:“这萝卜真好吃!” 小白兔真是可爱啊! 例文 2:可爱的小狗新我最喜欢的动物是奶奶家的小狗。在它小小的脑袋上,长着一双闪闪发光的小眼睛,鼻子 这儿闻闻,那儿闻闻,在找骨头吧!我在旁边大叫一声,它两只小耳朵一竖,头一歪,朝我“汪 汪”两声,小尾巴一摇,算是打招呼了。它全身长满了柔软的小黄毛,在风里一点都不怕冷。 当我们把骨头扔进它碗里时,它就兴高采烈,摇头摆尾,可是它还有点害羞,等我们走了才吃。 它真是一只可爱的小狗啊! 八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、答案:1、2 1 2 2、美丽 红通通 黄澄澄 成熟 亮晶晶 果实 3
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