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文档简介

19.2.2一次函数(1)禾皋学校 陈喜妹 知识技能目标1.理解一次函数和正比例函数的概念;2.根据实际问题列出简单的一次函数的表达式。过程性目标1.经历由实际问题引出一次函数解析式的过程,体会数学与现实生活的联系;2.探求一次函数解析式的求法,发展学生的数学应用能力。教学过程1、 复习回顾正比例函数的定义和图象2、 情景导入问题1:某登山队大本营所在地的气温为5,海拔每升高1 km气温下降6 ,登山队员由大本营向上登高x km时,他们所在位置的气温是y ,试用解析式表示y与x的关系。分析:y随x的变化规律是,从大本营向上当海拔增加x千米时,气温从5 减少6x .因此y与x的关系为y=56x老师提问:这个函数是正比例函数吗?它与正比例函数有什么不同?问题2:思考:下列问题中的对应关系可用怎样的函数表示?这些函数有什么共同点?(1)有人发现,在2050 时蟋蟀每分鸣叫的次数c与温度t(单位: )有关,即c的值约是t的7倍与35的差;C=7t-35(20t50)(2)一种计算成年人标准体重G(单位:千克)的方法是,以厘米为单位量出身高值h,再减去常数105,所得差是G的值;G=h-105(3)某城市的市内电话的月收费额y(单位:元)包括:月租费22元,拔打电话x分的计时费(按0.1元/分收取);y=0.1x+22(4)把一个长10cm、宽5cm的长方形的长减少x cm,宽不变,长方形的面积y(单位:平方厘米)随x的值而变化。y=-5x+50(0x10)老师要求学生们对比上面得到的函数和正比例函数有何区别。学生发现上述函数比正比例函数多了一项常数。三、探究归纳一般地,形如ykxb的形式,其中k、b是常数,k0,叫做一次函数。一次函数的结构特征:自变量的系数k不为0;自变量的指数为1;常数项b可为任意实数.特别地,当b0时,一次函数ykxb即ykx(常数k0)是正比例函数。因此,正比例函数是特殊的一次函数。四、实践应用(1) (2) (3) ; 练习1.下列函数中哪些是一次函数,哪些又是正比例函数?(4) (5) (6) (7) (9)y=8x+x(1-8x)(8) 练习2.已知一次函数 y=kx+b,当 x=1时,y=5;当x=-1时,y=1求 k 和 b 的值。练习3.一个小球由静止开始沿一个斜坡向下滚动,其速度每秒增加2 m/s。(1)求小球速度v(单位:m/s)关于时间t(单位:s)的函数解析式它是一次函数吗?(2)求第2.5 s 时小球的速度。五、例题讲解已知 是一次函数,求m的值及函数的关系式。五、巩固应用1.函数 是一次函数,则k=2;是正比例函数,则k =2。 2.如果 为一次函数,且不是 正比例函数,那么m2且m0,n=03.已知 是一次函数,求 的值六、本课总结1、怎样的函数是一次函数?一般地,形如y=kx+b(k,b是常数,k0)的函数,叫做一次函数。当b=0时,y=kx+b就变成了y=kx,所以说正比例函数是一种特殊的一次函数。2、一次函数的简单应用。七、课后作业课本99页第6题并完成学习辅导56-57页。八、板书设计y=kx+b(k,b是常数,k0)一次函

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