山东省肥城市安站中学八年级数学下册 7.22二次根式的加减法课件 青岛版.ppt_第1页
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文档简介

7 2二次根式的加减 温故知新 将下列二次根式化成最简二次根式 75 48 27 1 3 归纳 几个二次根式化成最简二次根式后 如果被开方数相同 这几个二次根式就叫做同类二次根式 1 说出的三个同类二次根式 2 下列各式中哪些是同类二次根式 巩固新知 拓展延伸 若如果最简根式与是同类二次根式 求a和b的值 以下问题你能用同样的方吗 二自主学习 探索新知 有效训练 二 计算 本节课你学到了什么 同类二次根式的定义 二次根式加减的基本步骤 先化简 再合并 3如何合并同类二次根式 合并同类二次根式与合并同类项类似 同类二次根式合并 把根号外系数或字母相加减 根指数和被开方数不变 注意 不是同类二次根式的二次根式 如与 不能合并 1 同类二次根式是相对于一组二次根式而言的 判断几个二次根式是否为同类二次根式 首先要把这几个二次根式化为最简二次根式 然后再看它们的被开方数 如果被开方数相同 那么原来的几个二次根式就是同类二次根式 2 同类二次根式不一定是最简二次根式 如 等 3 几个二次根式相加减先把各个二次根式化成最简二次根式 再把同类二次根式分别合并 1 下列各组根式中 是同类二次根式的是 a b d 课堂检测 2 若最简二次根式与是同类二次根式 则x的值为多少 3 必做题 p133习题
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