河南省开封市2019届高三语文第三次模拟试题（含解析）.docx

开封市2019届高三第三次模拟考试语文试题一、现代文阅读(一)论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。我们的祖先按照生活的自然环境，创造了民族文化，随着经济、政治情况的发展而分化为“上层文化”和“民间文化”。上层文化只是民族文化的一部分，这个部分还是从民间文化这个基础里去提取、升华的。中国传统民间艺术隶属于民间文化，在历史上几乎处于自生自灭的状态，与平民百姓相伴共存。但这些典籍不载、正史不论的民间艺术，在很大范围内成为民族艺术的元气。民间艺术的共同主题是歌颂生命，歌颂生殖繁衍。这是由阴阳相交而生万物的古代哲学来的，譬如半坡出土的人面双鱼纹彩陶及陶盆边上的等距纹饰，是否就是以鱼形图案表现一阴一阳相合的太极图的雏形呢？是否与相传是伏羲所制的八卦符号有着联系呢？又如甘肃出土的葫芦瓶等，即是“绵绵瓜瓞，民之初生”这一古代与葫芦有关的人类繁衍传说的体现，而葫芦又与传说中中华民族的始祖伏羲、女娲有关。由此可见，民间艺术的思想明显地传承自古代哲学。随着社会阶级的产生，部分民间工匠被吸收为上层社会服务，参加上层艺术的创造，形成了所谓“上层艺术”。先秦两汉的宫廷显贵兴建祖庙祠堂、宫室楼阁，在厚葬风尚影响下制作青铜器、陶器、墓室壁画、砖雕石刻等。这些非民间艺术品在工艺上精益求精，因为创造者来自民间，在内容与造型上仍具有民间艺术朴厚、阳刚的风格，充满了宏大的生命力。在上层社会的需求下，部分工匠向专业化发展而成为技师，这些专业技师的作品，其内涵及审美意识显然是属于上层社会的；民间工匠的作品则仍保留民间艺术的趣味和造型风格，民间艺术与广大平民共存数千年，并自始至终沿着自己的规律进行创造，发展成一套深厚而丰富的艺术系。中国民间艺术的色彩，是根据华夏民族古老的五行，五色观进行组织配搭的，历代百姓往往喜爱对比强烈、鲜艳明亮的颜色，觉得只有强烈的色彩才可以与大自然匹配，与天地协调。民间艺人根据自己的需要去突出某一种颜色，以表达审美上的追求。如喜事的民间艺术品尚红，丧事的尚白；也有个别作者的主观用色更自由、更意念化。中国传统民间艺术的造型并不考虑表现对象的生理及物理的科学属性，是一种不受限制的自由创造；只要能表现作者心中的意念，任何自然界的或外在的客观形象都可加以改造、变形或组合。民间艺术所选取的形象，有一部分是先人传承下来的，诸如鱼、蛙、葫芦、十二生肖等；另一部分是从生活中来，随意念而组合，手法多样；有象征，有谐音取意，有会意，有直喻，有隐喻。作为中国艺术之源的民间艺术，包括民间传说、音乐、舞蹈、歌曲、戏曲、工艺和美术，构成了完整的统一体，具有共同的民族风格，是民族艺术的元气、精华所在。珍惜它，发扬它，是严肃而迫切的课题。(摘编自杨先让追寻中国民间艺术的源与流)1. 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是A. 中国民间艺术与平民百姓相伴共存几千年，虽没被正史记载，却是民族艺术的元气。B. 上层文化从民间文化基础里提取了大量的营养，并加以改进，成为中华文化的主流。C. 民间艺术品与非民间艺术品内容与造型上有相似之处，但在工艺上后者要求更高。D. 社会发展带来了民间工匠的分化，部分成为专业技师服务于上层社会，部分仍在民间。2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是A. 文章从主题、工匠、色彩、造型四个方面论证中国民间艺术的特点，论证结构清晰。B. 文章第二段以较多的实例论证民间艺术的主题源于阴阳相交而生万物的古代哲学。C. 通过分析民间文化和上层文化、民间艺人和专业技师的区别，文章把论证推向了深入。D. 文章论证了中国传统民间艺术的起源和发展，指出了珍惜它、发扬它的重要意义。3. 根据原文内容，下列说法正确的一项是A. 先秦两汉的青铜器、陶器、墓室壁画等工艺精湛，风格质朴、浑厚，是民间艺术珍品。B. 民间艺术所创造的形象接近生活中的客观物象，体现了创造者的意念，观赏性强。C. 由于各种条件的限制，民间艺人的作品在内涵和审美上无法与专业技师的作品相比。D. 我国传统民间艺术主题明确，色彩丰富，造型手法多样，体现出鲜明独特的民族风格。【答案】1. B 2. C 3. D【解析】【1题详解】本题考查理解文意和筛选并整合文中信息的能力。解答此类题目，首先要审题，明确题干的要求，然后浏览选项的内容，然后到文中找到相关的句子，最后进行辨析。本题B项，“成为中华文化的主流”错，原文中只是说“上层文化只是民族文化的一部分，这个部分还是从民间文化这个基础里去提取、升华的”,属于无中生有。故选B。【2题详解】本题考查学生分析文章结构，分析论点、论据和论证方法，把握文章思路的能力。解答此类题目，应先梳理文章的内容，圈出每段的中心句，把握文章的观点、论据，注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法。本题中，C项，“通过分析民间文化和上层文化、民间艺人和专业技师的区别”分析不正确。原文只是说“上层文化只是民族文化的一部分，这个部分还是从民间文化这个基础里去提取、升华的”“在上层社会的需求下，部分工匠向专业化发展而成为技师”，可见是在讲上层文化与民间文化、专业技师来自民间，是讲二者的联系；另外“文章把论证推向了深入”错误，属于无中生有。故选C项。【3题详解】本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。解答此类题目，首先要审题，明确题干的要求，如本题“根据原文内容，下列说法正确的一项”，然后浏览选项的内容，然后到文中找到相关的句子，最后进行辨析。本题A项，“是民间艺术珍品”有误,原文中是说“形成了所谓“上层艺术”，先秦两汉的宫廷显贵兴建祖庙祠堂、宫室楼阁，在厚葬风尚影响下制作青铜器、陶器、墓室壁画、砖雕石刻等。这些非民间艺术品在工艺上精益求精”，属于张冠李戴；B项，“接近生活中的客观物象”有误，原文中是说“中国传统民间艺术的造型并不考虑表现对象的生理及物理的科学属性，是一种不受限制的自由创造；只要能表现作者心中的意念，任何自然界的或外在的客观形象都可加以改造、变形或组合”；C项，“无法与专业技师的作品相比”有误，原文是说“民间工匠的作品则仍保留民间艺术的趣味和造型风格，民间艺术与广大平民共存数千年，并自始至终沿着自己的规律进行创造，发展成一套深厚而丰富的艺术系”。故选D。(二)实用类文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：一个个观点在乌镇碰撞，一项项最新科技成果在乌镇第五届世界互联网大会亮相。“乌镇热词”掀开了通往未来大幕的一角。“5G”是本届世界互联网大会最热门的关键词之一。5G高效地利用现有网络频段以及占24G以上的毫米波频段，从而提供前所未有的速度。据专家预计，到2025年，5G将覆盖全球40%的人口，也将成为互联网创新的关键驱动力。高速度、低时延让创新充满想象力，用虚拟现实和增强现实看高清，速度的量变会引起质变。未来人们可能会体验难以想象的场景，比如回到过去、走到未来、星际旅游，这些需要大量数据交互的场景都可能实现，5G的超高带宽带来的高清显示甚至可以创造新的商业模式。在本届大会上，搜狗发布了全球第一个“人工智能合成主播”，在人工智能、大数据、云计算先进技术的“加持”下，互联网与传统行业深度融合，“融合”成为本会另一关键词。截至2018年6月底，我国农村网民数量占整体网民数量的26.3%。而相比城镇地区72.7%的互联网普及率，农村地区互联网普及率仅为36.5%，乡村用户对互联网的需求与供给存在巨大缺口，“农村”成为本届大会的又一关键词。(摘编自5G产业互联网标准化、农村新市场“乌镇热词”勾勒未来，经济日报2018年11月9日)材料二：世界互联网大会是由我国倡导并每年在浙江嘉兴市桐乡乌镇举办的世界性互联网盛会，旨在搭建中国与世界互联互通的国际平台和国际互联网共享共治的中国平台，让各国在争议中求共识、在共识中谍合作、在合作中创共赢。作为世界互联网大会永久会址的乌镇，现在外表依旧古朴，但内里透着互联网的潮流范儿。迈进乌镇景区，检票口用的是人脸识别系统，信息处理仅需0.6秒；想坐游览车或摇橹船，由于安装了定位系统，手机可一键呼叫；入住酒店无需前台人工登记，通过自助设备登记办卡并刷脸即可入住，房间机器人通过声音指令控制窗帘、电视此外，阿里无人超市、垃圾捡拾机器人等26项智慧化项目也已在此落地。乌镇改变了破旧落后的面貌，成为现代化、城乡一体化、学有所教、老有所乐的幸福小镇。乌镇自2014年首次承办世界互联网大会以来，成为中国互联网行业与世界交流的窗口。5年来，乌镇着力发展互联网产业，502家互联网及相关企业集聚乌镇，这座“智慧小镇”逐渐成为浙江信息传输最为繁忙的区域之一。(摘编自人民日报2018年11月28日)材料三：第五届世界互联网大会7日至9日在浙江乌镇举行。中国国家主席习近平在致大会的贺信中指出，世界各国虽然国情不同、互联网发展阶段不同、面临的现实挑战不同，但推动数字经济发展的愿望相同、应对网络安全挑战的利益相同、加强网络空间治理的需求相同，各国应该深化务实合作，以共进为动力、以共赢为目标，走出一条互信共治之路，让网络空间命运共同体更具生机和活力。中国“创造互信共治的数字世界，携手共建网络空间命运共同体”的倡议得到多国、多地区专家学者的广泛认同。英国专家认为携手共建网络空间命运共同体非常符合互联网的本质，互信共治是一种共赢的方式；肯尼亚专家认为世界各国要在网络治理和网络安全领城加强合作，最大化地利用技术革命带来的红利，共同推动数字经济发展；墨西哥专家建议各国还需共同打造坚实的数字社会和经济发展基础，以应对互联网发展带来的挑战；俄罗斯专家分析到若想推动数字经济，就需保障各参与方普遍融入网络空间，在这一过程中遇到技术与管理等多方面的问题，各国应该携手合作运用全球信息技术资源，使网络空间治理更加国际化。(摘编自网络空间需要互信共治，中国科学报2018年11月15日)4. 下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是A. 5G的高速度、低时延，让创新充满想象力，能让速度的量变引起质变；其超高带宽带来的高清显示甚至可以创造新的商业模式。B. 全球首个“人工智能合成主播”的推出，是在人工智能、大数据等先进技术的“加持”下，互连网与传统行业深度融合的成果。C. 乌镇是世界互联网大会永久会址，因与互联网结缘，由一个破旧落后的小镇蜕变成了信息传输繁忙的现代化“智慧小镇”。D. 中国提出共建网络空间命运共同体的倡议得到积极回应，各国政府在互联网领域开展深入合作，营造了充满生机的网络空间命运共同体。5. 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是A. “5G”“融合”“农村”等热词勾勒了互联网、大数据等现代信息技术与现实世界融合的面貌，展现了科技和产业变革对未来的影响。B. 我国农村地区与城镇地区的互联网普及率还有很大差距，农村互联网市场的缺口较大，表明农村互联网的发展空间很大。C. 乌镇的变化说明，互联网正以独特的创造力改造着现实生活，城镇的现代化进程与人工智能、大数据和数字经济密不可分。D. 互联网迅猛发展导致网络治理问题剧增，世界各国要在达成共识的基础上实施共治策略，共同应对互联网发展带来的严峻挑战。6. 以上三则材料中，经济日报人民日报中国科学报报道的侧重点各是什么？建设网络空间命运共同体需要从哪些方面去做？请结合材料简要分析。【答案】4. D 5. D 6. 经济日报侧重报道世界互联网大会的热词勾勒未来生活；人民日报侧重报道互联网影响下的乌镇面貌；中国科学报侧重报道中国倡议得到多国专家认同。第二问：合作方面，加快网络空间治理国际化进程；技术方面，运用技术资源推动数字经济发展。【解析】【4题详解】本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。解答此类题目，首先要审题，明确题干的要求，如本题“根据原文内容，下列说法不正确的一项”，要求选出的是“不正确的一项是”，然后浏览选项的内容，然后到文中找到相关的句子，最后进行辨析。本题D项，“各国政府在互联网领域开展深入合作，营造了充满生机的网络空间命运共同体”说法错误，只是美好的愿望，还没有实现，原文中只是说“中国“创造互信共治的数字世界，携手共建网络空间命运共同体”的倡议得到多国、多地区专家学者的广泛认同”，该选项分析不正确。故选D。【5题详解】本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目，首先要审题，明确题干的要求，如本题“根据原文内容，下列说法不正确的一项”，要求选出的是“不正确的一项是”，然后浏览选项的内容，然后到文中找到相关的句子，最后进行辨析。本题D项，“互联网的迅猛发展导致网络治理问题剧增”错误，属于无中生有，原文中只是说“世界各国虽然国情不同、互联网发展阶段不同、面临的现实挑战不同，但推动数字经济发展的愿望相同、应对网络安全挑战的利益相同、加强网络空间治理的需求相同”。故选D。6题详解】此题考核筛选并整合文中信息的能力。解答本题，考生要浏览材料、圈出相关内容，然后进行整合概括。本题有两个问题要解答“以上三则材料中，经济日报人民日报中国科学报报道的侧重点各是什么？建设网络空间命运共同体需要从哪些方面去做？请结合材料简要分析”，首先回答第一个问题：经济日报以“乌镇热词掀开了通往未来大幕的一角”“融合成为本会另一关键词”“农村成为本届大会的又一关键词”，可见侧重报道世界互联网大会的热词勾勒未来生活；人民日报介绍“作为世界互联网大会永久会址的乌镇，现在外表依旧古朴，但内里透着互联网的潮流范儿”，侧重报道互联网影响下的乌镇面貌；中国科学报介绍“中国“创造互信共治的数字世界，携手共建网络空间命运共同体”的倡议得到多国、多地区专家学者的广泛认同”，侧重报道中国倡议得到多国专家认同。第二问：合作方面，“携手共建网络空间命运共同体非常符合互联网的本质，互信共治是一种共赢的方式”“世界各国要在网络治理和网络安全领城加强合作”，加快网络空间治理国际化进程；技术方面，“最大化地利用技术革命带来的红利，共同推动数字经济发展”“各国还需共同打造坚实的数字社会和经济发展基础，以应对互联网发展带来的挑战”，运用技术资源推动数字经济发展。【点睛】解答实用类文本阅读可以从如下几个步骤进行：首先是阅读，注意整体阅读，注意抓三个方面：一是要有文体特征意识(如新闻、传记)；二是要有思路分析意识(边读边概括各段落意思及段与段之间的关系)；三是要有寻找中心句意识(每段的中心句、特别是文章的开头、结尾、过渡句以及标题)。其次是审题：从题干中求启示，寻求解题的突破口，确保准确答题。题干具有以下作用：暗示答题区域，暗示答题思路，暗示答题方法，暗示答案本身。审题时注意：是否选准题眼(答题重点)，是否选全要点(要答几个方面)，是否选准角度(以谁为陈述主体)，是否选好恰当的句式(要与设问的句式一致)。组织语言时，注意“问”与“答”要照应好。最后是答题，“规范作答”不能忘记的三个原则：答案在文中(直接来源于文中或或从文中提炼)；选择并重组文中关键词句(注意原文表述角度与设问角度是否一致)；(3)分点分条作答(高考阅卷采点给分)。即问什么答什么，怎么问怎么答；就近找答案，尽量抄原文；抓住关键词，短语答题目，分条来排列；要用肯定句，原文中找依据。(三)文学类文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。远方芦芙荭冬日的中午，奶奶和孙子躺在房山的花躺椅上晒太阳。天气好暖和。太阳就像那狗的舌头，一点一点地从他们的身上舔过，舔得他们身上的毛孔都一个个舒展开来。远处的山一座连一座，也极舒服地蹲在那儿晒太阳。奶奶真的老了，和孙子正说着话呢，眼睛就眯上了，随即，发出了轻轻的呼噜声。孙子觉得很无趣。以前爸妈在家时，院子里可热闹了。吃饭时，只要在场院里摆上桌子，那鸡呀狗的，都欢叫着在院子里跑来跑去；有时候，那做生意的就把车停在场院中，村子里的男男女女，买货不买货，都会围着那蹦蹦车叽叽噎噎地说个不停。可现在，那份热闹一去不返了。爸爸妈妈去了远方，门前的树上连只鸟都不落了。孙子将手里握着的土坷垃掷向树时，听到的只是“叭”的一声响。孙子不知道该做些什么，他跑到场院边对着一棵树撤了一泡尿，再用脚将一粒石子踢飞出去，那粒石子就像一只鸟一样在空中飞了好远好远，突然就中了弹一样，一头栽在前面一座楼房的房顶上。孙子不害怕就是那石子砸中了那楼房的玻璃，也没什么可怕的，他知道，那也是一座空楼房房子的主人也像他的爸妈一样，出远门了。孙子孤寂地坐在躺椅上，眼睛迷惘地向远处的那座山看去，很无助的样子。突然，孙子的眼睛亮了一下，仿佛黑夜里飞起的一星火。他连忙摇醒了奶奶。“奶奶，你看那山上是啥？”孙子其实还很小，对啥事都有些好奇奶奶睁开昏花的眼睛，脑袋还有些迷糊。太阳有点耀眼，她就手搭凉篷向孙子指的方向看去。奶奶说，那是寨子，从前住土匪的；后来土匪走了，村子的男人就去那里躲抓壮了孙子有些急了，说，不是，不是。那我知道，你都给我说一百遍了。我说的是那儿，你看，是那儿。奶奶再次抬起昏花的老眼，这次，她顺着孙子指的远方看了好久。噢，你问的是那东西。那是炼铁炉。1958年，全村的人都集中在那里大炼钢铁，吃共产主义饭呢。不是不是，这你也说过了。奶奶，我说的是那东西。奶奶这次看得很认真。山里的许多事，是给孙子讲过的。但讲过也就忘了，再有机会，她总会又讲，过去的事她记得太清楚了，眼前的事，她反倒有些记不住了。再说，村里的年轻人都到山那边去了，寂寞了总得说点什么吧。奶奶看了一会儿，忽然间恍然大悟。对了，对了。你问的是那东西？我以前怎么就没和你讲呢？那是碑。那年修从山里到山外的公路时，半拉子山崩了，死了好多人这次，奶奶讲得很投入，她讲着讲着，老花的眼里意然有了泪。孙子有些不耐烦了，可当他看见奶奶眼里的泪时，口气软了许多。奶奶，你怎么又哭了？每次你一讲到那碑，那公路，你就哭。其实，在到奶的心里，她恨着那条路呢。那条路夺去了她丈夫的命，又是那条路，让她的儿子和媳妇背井离乡去了山那边，丢下年迈的她和年幼的小孙子。有时她想，人要那么多的钱做什么？一家人在一块儿多好哇！可儿子和媳妇不那么想。他们和村里的那些年轻人一道，年初出去，年尾才回来。孙子有些不依不饶。奶奶，我是问那个地方的那个东西。奶奶用手抹了抹泪，只好又抬起头向远方看去。奶奶根本就看不清那远处的东西，地老眼昏花的，常常把眼前的树当做人呢。她之所以能把远处每一座山上的东西说得清清楚楚，是因为那每一件事她都经历过。她是凭着记忆向孙子述说呢。奶奶看了好久好久，当然什么也没看清，终于有些泄气了。孙子呢，他一直以为他看见的是从山那边走来的人呢，看了许久，才明白，那不是。他也有些泄气了。奶奶的呼噜声再次响起时，孙子也睡着了。太阳很暖和，一串口水正从孙子的嘴角淌下来，有一瞬间，太阳光刚好照射在上面，竟然是那么晶莹透亮。(有删改)7. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是A. 小说以奶奶和孙子晒太阳起笔，以阳光下口水从孙子的嘴角淌下作结，看似充满温情，实则表现出留守老人、留守儿童的孤寂。B. “孙子有些急了”“孙子有些不耐烦了”“孙子有些不依不饶”等，这些情态的描写，引出一段又一段故事的讲述，颇具匠心。C. 奶奶有些泄气了，是因为看了好久好久，也无法看清远处的东西；孙子也有些泄气了，是因为想看到从山那边来人的希望破灭了。D. 小说选取乡村生活情景，用家常闲话表现人物的真实心理，反映当下乡村生活的悲苦忧愁，蕴含了作者严肃的思考、深切的担忧。8. 结合全文，说明“远方”在小说中的含义。9. 小说在叙事上有什么特点？请结合全文简要分析。【答案】7. D 8. 空间上的远方，指远处的山和村里年轻人去的地方；时间上的远方，指发生在久远的许多事情；情感上的远方，指奶奶对往事的感慨感伤、孙子的孤寂和对亲情的渴盼等复杂情感。 9. 叙事集中，故事在祖孙二人晒太阳的特定场景中展开；用对话叙事，自然有序；用片断连缀，呈现时代背景和生活画面。【解析】【7题详解】此题考核对文学作品的思想内容与艺术特色的综合赏析能力。思想内容是文章的主旨，就是一篇文章的灵魂所在，就是作者主要要反映的内容，是作者写文章的目的。艺术特色一般来说，赏析它的结构，独特的修辞，这类题型都要结合小说三要素人物、情节、环境。答题时要求明确具体的考核的要点，然后结合文章内容判断正误。此题是选“不正确的一项”，D项，“反映当下乡村生活的悲苦忧愁”错误，应该是反应当下乡村留守老人和留守儿童的孤独和忧愁。故选D。【8题详解】本题考查体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术的能力。解答本类型题目一定要善于追本溯源寻依据，抓因求果找理由，此类题目的有效信息往往是隐蔽的、分散的。根据要求非常谨慎地从原文中寻找辨识有效信息，并将有效信息进行剪辑组合，形成全面的符合要求的答案。本题要求分析“结合全文，说明“远方”在小说中的含义”，需要明确“远方”写的是什么，如何来写的，达到了什么效果。由“房子的主人也像他的爸妈一样，出远门了”“村里的年轻人都到山那边去了”，得出空间上的远方，指远处的山和村里年轻人去的地方。由“山里的许多事，是给孙子讲过的。但讲过也就忘了，再有机会，她总会又讲，过去的事她记得太清楚了，眼前的事，她反倒有些记不住了”，得出时间上的远方，指发生在久远的许多事情；由“村里的年轻人都到山那边去了，寂寞了总得说点什么吧。”“在到奶的心里，她恨着那条路呢。那条路夺去了她丈夫的命，又是那条路，让她的儿子和媳妇背井离乡去了山那边，丢下年迈的她和年幼的小孙子。有时她想，人要那么多的钱做什么？一家人在一块儿多好哇！可儿子和媳妇不那么想。他们和村里的那些年轻人一道，年初出去，年尾才回来”“孙子呢，他一直以为他看见的是从山那边走来的人呢，看了许久，才明白，那不是。他也有些泄气了”，得出情感上的远方，指奶奶对往事的感慨感伤、孙子的孤寂和对亲情的渴盼等复杂情感。【9题详解】本题考查小说表现手法的知识。本题要求解答“小说在叙事上有什么特点？请结合全文简要分析”，解答此类题目，需要掌握常用的表达手法，首先明确小说中使用了什么表现手法，然后结合小说内容阐释是如何使用这种表手法的，最后阐明此种表现手法的表达效果。我们需要立足文本内容，可以通过梳理相关情节，结合小说内容分析使用的表现手法和所起作用。可以按要求结合这篇小说的叙事特点，归纳出本文叙事集中，小说开头写“冬日的中午，奶奶和孙子躺在房山的花躺椅上晒太阳”，结尾写“奶奶的呼噜声再次响起时，孙子也睡着了”，故事在祖孙二人晒太阳的特定场景中展开；用对话叙事，“奶奶，你看那山上是啥？孙子其实还很小，对啥事都有些好奇”，自然有序；用片断连缀，“奶奶说，那是寨子，从前住土匪的；后来土匪走了，村子的男人就去那里躲抓壮了”“噢，你问的是那东西。那是炼铁炉。1958年，全村的人都集中在那里大炼钢铁，吃共产主义饭呢”“对了，对了。你问的是那东西？我以前怎么就没和你讲呢？那是碑。那年修从山里到山外的公路时，半拉子山崩了，死了好多人这次，奶奶讲得很投入，她讲着讲着，老花的眼里意然有了泪”，呈现时代背景和生活画面。二、古代诗文阅读(一)文言文阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。毕自严，渴川人。万历二十年进士，除松江推官，年少有才干，征授刑部主事，迁淮徐道参议。内艰阙，分守冀宁，天启元年四月，辽阳覆，廷议设天津巡抚，专饬海防，改自严右佥都御史以往。置水军，战舰，备戎器。用继光遗法，水军先习陆战，军由是可用。魏忠贤令锦衣干户刘侨逮天津废将，自严以无驾帖疏论之，报闻，初，万历四十六年，辽左用兵，议行登、莱海运。明年二月，特设户部侍郎一人，兼右都御史，出督辽饷，语详李长庚传。及是长庚迁乃命自严代叙前平贼功进右都御史兼户部左侍郎时议省天津巡抚令督饷侍邴兼领其事即以委自严京师数地震，因言内批宜慎，恩泽宜节，人才宜惜，语甚切直，自严在事数年，综核搏节，公私赖之。五年，以右都御史掌南京都察院，明年正月，改户部尚书。忠贤议鬻南太仆牧马草场，助殿工。自严持不可。崇横元年，召拜户部尚书。自严以度支大蚰，请核逋赋，督屯田，严考成，汰冗卒，停蓟、密、昌、水四镇新增盐菜银二十二万，俱报可。又疏言：“最耗财者无如客饷。诸镇年例合三百二十七万，而客饷居三之一，室大截省。其次则有抚赏、召买、修筑诸費，皆不可不节，”帝褒纳之。其冬，京师被兵，帝忧劳国事，旨中夜数发。自严奏答无滞，不敢安寝，头目肿，事幸无乏。明年夏，以六罪自劾，乞罢，优旨慰留。先以考满加太子少保，叙遵化、永平克复功，再进太子太保。兵部尚书梁廷栋请增天下田赋，自严不能止。又以兵饷日增，屡请清核，而兵部及督抚率为寝阁。复乞汰内地无用之兵，帝即令严饬，然不能尽行也。(节选自明史毕自严传)10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A. 及是/长庚迁/乃命自严代/叙前平贼功/进右都御史兼户部左侍郎/时议省天津巡抚/令督饷侍郎兼领其事/即以委自严/B. 及是/长庚迁/乃命自严/代叙前平贼功/进右都御史兼户部左侍郎/时议省天津巡抚/令督饷侍郎兼领/其事即以委自严/C. 及是/长庚迁/乃命自严/代叙前平贼/功进右都御史兼户部左侍郎/时议省天津巡抚/令督饷侍郎兼领其事/即以委自严/D. 及是/长庚迁/乃命自严代/叙前平贼/功进右都御史兼户部左侍郎/时议省天津巡抚/令督饷侍郎兼领/其事即以委自严/11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是A. 内艰，古代遭遇母丧的一种说法，父丧或承重祖父之丧则称为外艰。B. 巡抚，明清地方军政大员，巡行天下，抚军安民，掌管数省军政、民政。C. 驾帖，古代逮捕犯人使用的凭票，明代厂卫捕人，必须将案由上报，签发驾帖。D. 考满，指官员的考绩期限已满，一考或数考为一任，故考满也常为任满。12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A. 毕自严治军有方，颇见成效。他到天津后，设置水军，修造战舰，准备武器，用戚继光留下的战法，让水军先练习陆战，使军力大为增强。B. 毕自严为官正直，不惧权贵，魏忠贤派人逮捕被免职的将领，毕自严上疏议论；魏忠度主张卖掉南太仆寺牧马草场，毕自严又坚决反对。C. 毕自严精心筹划，为国理财，他提出停征蓟州等四镇盐菜银的建议，又建议节省客饷，抚恤赏赐、采办购买等费用，为国家聚总核算，节省用度。D. 毕自严勤勉国事，严于责己，京师受到攻打，他为了及时奏答皇帝旨意，不敢安睡；他因为未能阻止增加田赋，弹劾自己六条罪状，请求免官。13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)自严以度支大绌，请核逋赋，督屯田，严考成，汰冗卒。(2)复乞汰内地无用之兵，帝即令严饬，然不能尽行也。【答案】10. A 11. B 12. D 13. (1)毕自严认为经费开支很不足，请求清查拖欠的赋税，督促电田，严格政绩考评，裁减多余的士兵。(2)(毕自严)又请求裁减内地无用的军队，皇帝当即下令严加整顿，但是不能全部推行。【解析】【10题详解】本题考查学生文言断句的能力。解答此类题目，应先把句子代入原文，结合语境理解句子的大概意思，然后要注意一些常见的句尾、句首标志性的词语，句子结构的对称，文中词语充当的成分，句子成分的省略，叙事内容的变化等。如本题中，“乃命自严代”，应理解为朝廷就命令毕自严接任，应在“代”后断开，所以可以排除BC项；叙前平贼功，应理解为评定他以前讨平贼寇的功劳，应在“功”后断开，可以排除D。故选A。【11题详解】此题考核理解古代文化常识的能力，文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累，尤其是课本的注释的相关内容，答题时还要注意集合语境的含义作答。本题中，B项，“掌管数省军政、民政”错误,“清代巡抚主管一省军政、民政”，属于扩大化错误。故选B。【12题详解】本题考查学生对文本内容的理解和辨析的能力。解答此类题目，考生应先明确题干的要求，即选出“正确”还是“错误”的一项，然后依据人名、地名、官名、时间等提示性信息快速找出选项对应的语句，再与选项进行比较分析。本题中，D项，错在“他因为未能阻止增加田赋，弹劾自己六条罪状”，原文“自严奏答无滞，不敢安寝，头目肿，事幸无乏。明年夏，以六罪自劾，乞罢，优旨慰留”，可见“因为未能阻止增加田赋”于文无据。故选D。【13题详解】本题考查学生理解文章内容，翻译文言句子的能力。解答此类题目，首先拿到句子之后，应先回归文本，然后分析句子中是否存在特殊句式和固定句式、短语，再按照不同的句式进行调、换、删，再采取对译法，逐字进行翻译。本题中，第一句中，“以”，认为；“大绌”很不足；“逋”，拖欠；“考成”，政绩考评；“汰”，裁减。第二句中，“乞”，请求；“兵”，军队；“饬”，整顿；“尽行”，全部推行。【点睛】文言文语句翻译，首先要找出专有名词，即人名、地名、官职等；然后再看有否特殊句式，最后再确定关键字进行翻译，一般为直译。文言文的翻译，最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。对古今异义的词语要“替换”，翻译为没有查处；对古今词义大体一致的词语则“组词”；对特殊的地名、人名等要“保留”；对古汉语中的同义反复的词语可以“省略”其中一个，有些虚词不必要或难于恰当翻译出来的也可以省略。参考译文： 毕自严，淄川人。万历二十年进士。初任松江推官。年纪轻轻就很有才干，被朝廷任命为刑部主事。升为淮徐道参议。回家为母亲守完丧后，被派驻守冀宁。天启元年四月，辽阳陷落，朝廷决定设置天津巡抚，专门整顿海防，改任毕自严为右金都御史前往。(毕自严)建立水军，修造战船，准备武器。他运用戚继光传下的战法，让水军先练习陆战，军队因此能够调用。魏忠贤派锦衣卫千户刘侨来逮捕天津被免职的将领，毕自严以没有凭票为由上书议论，皇上回复说知道。起初，万历四十六年，辽东打仗，朝廷决议开通登州、莱阳的海运。第二年二月，特设户部侍郎一人兼右金都御史，前去总督辽东兵饷，这些事详见李长庚传。到这时，李长庚升职了，朝廷就命令毕自严接任。评定他以前讨平贼寇的功劳，把他提升为右都御史兼户部左侍郎。当时朝廷决议裁除天津巡抚，让督饷侍郎兼管巡抚事务，就把此事交给了毕自严。京师几次地震，(毕自严)借此进言皇上的批复应当慎重，施予恩惠应该有所节制，对人才应该爱惜，话说得很恳切直率，毕自严在职几年，聚总核算节省用度，国家和人民都依靠他。五年，(毕自严)以右都御史的身份掌管南京都察院。第二年正月，改任户部尚书。魏忠贤决定卖掉南太仆寺牧马的草场来资助修建宫殿的工程，毕自严坚持不同意。崇祯元年，朝廷征召毕自严为户部尚书。毕自严认为经费开支很不足，请求清查拖欠的赋税，督促屯田，严格政绩考评，裁剪多余的士兵，停征蓟州、密云、昌平、永平四镇新增加的二十二万两盐菜银，皇帝都批示同意了。毕自严又上书说：“最浪费钱财的莫过于客兵的银饷，各边镇每年的例额总共是三百二十七万，而客兵的银饷就占了三分之一，应该大幅度裁减。其次就是抚恤赏赐、采办购买、修建等费用，都不能不节制。”皇帝赞许采纳了。这年冬天，京师受到攻打，皇帝忧劳国事，半夜多次颁发圣旨。毕自严启奏应答从不耽搁，不敢安心睡觉，头肿目胀，幸好事情没有什么贻误。第二年夏天，他以六条罪状弹劾自己，请求免去职务，皇帝特意颁下诏书安慰挽留。先前因为考核期满，毕自严已经被加官为太子少保，现在评定他收复遵化、永平的功劳，又晋升他为太子太保。兵部尚书梁廷栋请求朝廷增收全国的田赋，毕自严没能制止。又因为兵饷一天天增加，(毕自严)多次请求清查核实，可是兵部和总督巡抚都把这件事压下来。毕自严又请求裁减内地无用的军队，皇帝当即下令严加整顿，但是并不能全部推行。(二)古代诗歌阅读阅读下面这首诗，完成下面小题。和裴迪登蜀州东亭送客逢早梅相忆见寄杜甫东阁官梅动诗兴，还如何逊在扬州。此时对雪遥相忆，送客逢春可自由？幸不折来伤岁暮，若为看去乱乡愁。江边一树垂垂发，朝夕催人自白头。【注】何逊：南朝著名诗人。他在扬州做官时，曾写下咏早梅一诗。14. 下面对这首诗的赏析，不正确的一项是A. 裴迪登东亭写梅花诗赠给诗人，诗人被这份情谊深深打动，便写了此诗回应。B. 以南朝著名诗人何逊来比裴迪，足见诗人对朋友才情的欣赏和对友情的珍视。C. 诗人对朋友没有折一枝梅花寄来感到遗憾，但梅花却触发了诗人浓浓的乡愁。D. 诗歌从想象对方赋诗情景起笔，以抒写诗人的感慨收束，题旨集中在早梅伤愁。15. 这首诗重点不在咏梅，明人王世贞却称赞它“古今咏梅第一”，为什么？请结合全诗简要分析。【答案】14. C 15. 全诗没有具体描写梅花，但句句与梅相关：梅动诗兴，对梅遥忆，梅引乡愁，梅催白头；诗歌重在抒情，以早梅伤愁立意，围绕梅花，前两联忆友情，后两联抒愁情。【解析】【14题详解】本题考查考生鉴赏诗歌意象和思想情感的能力，解答本题时，需要注意了解诗歌的创作背景，逐句翻译诗句，接着把握诗歌的意象，分析诗歌营造了什么样的意境，领悟作者表达了怎么样的思想情感，思考诗歌中运用了哪些表现手法，再对照选项一一确认，得出答案。本题中，C项，错在“诗人对朋友没有折一枝梅花寄来感到遗憾”，此处“幸不折来伤岁暮”，应该理解为幸亏没有寄来折梅，勾起我岁末伤情。故选C。【15题详解】本题考查鉴赏作品的思想内容及艺术手法的能力。解答此类题目首先要结合文本的艺术手法分析文本的思想内容，然后根据要求作答。本题要求分析“这首诗重点不在咏梅，明人王世贞却称赞它古今咏梅第一，为什么？”首先要分析全诗确实没有具体描写梅花，但句句与梅相关。全诗以早梅伤愁立意，前两联就“忆”字感谢故人对自己的思念，后两联围绕“愁”字抒写诗人自己的情怀。“东阁官梅动诗兴，还如何逊在扬州”，梅动诗兴；“此时对雪遥相忆，送客逢春可自由”，对梅遥忆；“幸不折来伤岁暮，若为看去乱乡愁”，梅引乡愁，梅催白头；诗歌重在抒情，诗人以早梅伤愁立意，“若为看去乱乡愁”，抒发乡愁；由诗人看梅花开放而感到梅催人老，继而生出“催人自白头”的感慨。围绕梅花，前两联忆友情，后两联抒愁情。这首诗它的重心不在咏梅，而在抒情。【点睛】诗歌鉴赏考查范围很广，既有形象的鉴赏，如人物、景物、事物，也有语言的赏析，如炼字、炼句、诗眼、语言风格，还有表达技巧的鉴赏，如表达方式、表现手法、修辞手法，也有诗歌内容的理解，如背景、题材、作者等。常见的设题误区主要有一下几个：意象意境分析不当，基础知识运用错误，词句解说曲解原意，主题情感分析不当，手法分析张冠李戴等等。解答此类题目，读懂诗歌是关键，要关注标题、作者、注释以及关键词等；审清题目要求，细读选项划出要点，即切分关键信息，最后正选排除巧妙用。(三)名篇名句默写16.补写出下列句子中的空缺部分。(1)荀子劝学中举例论证借助外物的重要性时说，终日思考，却“_”，踮起脚极目远望，也“_”。(2)王维使至塞上中“_，_”一联，写到达边塞后看到的奇特壮丽风光，画面开阔，意境雄浑。(3)杜牧阿房官赋写出了阿房宫的恢宏气势，“_”一句写占地之广，“_”一句写宫殿数量之多。【答案】 (1). 不如须臾之所学也 (2). 不如登高之博见也 (3). 大漠孤烟直 (4). 长河落日圆 (5). 覆压三百余里 (6). 不知其几千万落【解析】【详解】本题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。本题属于前者。对于语境型默写，考生应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾诗句。默写的时候要注意如下词语：“臾”“博”“孤”“圆”“覆”“落”。三、语言文字运用阅读下面的文字，完成下面小题。_20世纪以来，不断发生的违背生存发展和大自然平衡的种种事件令人痛心。这些问题直接关系到人类是否能够生存发展，环境急剧恶化、局部冲突不断，贫富差距拉大、过度追求物质享乐等等，这不能不促使人们警觉：地球怎么了？未来路在何方？是继续沿着彼此对抗、唯物质享乐是求的旧路走下去，还是_，走上包容和谐、互尊互利的康庄大道？这是亟需全人类共同思考的现实命题，也是不同文明共同面对的严峻挑战。尼山世界文明论坛大会2016年明确提出；我们尊重不同文明，我们向往天下大同，我们共享人类命运共同体。面向世界和未来，大会发出开展不同文明间的互动和交流的倡议，最终目标是推动构建“_”，“美美与共”的人类命运共同体。现代社会人们对物质财富的追求湮没了对精神的追求，国与国、人与人之间缺乏沟通导致彼此不信任，造成了世界的不平静。这样，现实离人类的美好理想_。在当下这样一个大格局大演变的形势下，（ ）。社会的发展、国际的挑战、中外对比的现状启示我们，中华文化的弘扬已经到了_的时候，应该自觉地让中华传统文化在新的人类社会秩序构建中发挥重要作用。17. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A. 20世纪以来，种种不断发生的违背生存发展和大自然平衡规律的事件令人痛心B. 20世纪以来，种种不断发生的违背生存发展和大自然平衡的事件令人痛心C. 20世纪以来，不断发生的违背生存发展和大自然平衡规律的种种事件令人痛心D. 20世纪以来，令人痛心的违背生存发展和大自然平衡的种种事件不断发生18. 下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是A. 中华文化要有自信和勇气，要敢于直面大国霸权主义，提出具有东方智慧的中国方案B. 中华文化要有自信和勇气，要提出具有东方智慧的中国方案，敢于直面大国霸权主义C. 中华文化要提出具有东方智慧的中国方案，要敢于直面大国霸权主义，要有自信和勇气D. 中华文化要提出具有东方智慧的中国方案，要有自信和勇气，要敢于直面大国霸权主义19. 依次填入文中横线上成语，全都恰当的一项是A. 标新立异 和光同尘 南辕北辙 刻不容缓B. 改弦易辙 和而不同 渐行渐远 刻不容缓C. 标新立异 和光同尘 渐行渐远 迫在眉睫D. 改弦易辙 和而不同 南辕北辙 迫在眉睫【答案】17. C 18. A 19. B【解析】【17题详解】本题考查辨析并修改病句的能力。解答此类题目，可采用主干分析法先看主干，再看其他成分；也可抓句子特点，看哪些地方容易出错，再进行比对。原句存在的问题是“违背生存发展和大自然平衡的种种事件”搭配不当，联系文意，应该改成“违背生存发展和大自然平衡规律的种种事件”。故选C。【18题详解】本题考查语言表达准确、连贯的能力。解答此类题目，首先要明确设题的形式，如本题是从文中抽出一句话让考生进行选择，考生要把握前后的语境，明确主语的一致性，明确句式的对称性，明确前后内容的照应。本题中，前面说“在当下这样一个大格局大演变的形势下”，接下来按照逻辑顺序排序，应当是：中华文化首先要有自信和勇气，才能敢于直面大国霸权主义，提出具有东方智慧的中国方案。故选A项。【19题详解】本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，然后把握成语的意思，再结合语境辨析正误。成语运用常见错误类型有望文生义、用错对象、褒贬误用、语意重复、自相矛盾、谦敬错位、不合逻辑。正确辨析成语，要在识记的基础上理解透彻成语的含义，仔细分辨它们的细微差别。标新立异：意思是独创新意，理论和别人不一样。通常指提出新的主张、见解或创造出新奇的样式。也指为了显示自己，故意显出自己的与众不同或者用往常不同的表达方式来吸引人。改弦易辙：意思是换上新琴弦、改变行车道路，比喻改变方针、办法或方向。此处语境强调改变方针、办法或方向，故此处应填“改弦易辙”。和光同尘：指不露锋芒，与世无争的平和处世方法。和而不同：指和睦地相处，但不随便附和。此处语境强调的是和睦地相处，故此处应填“和而不同”。南辕北辙:意思是心想往南而车子却向北行,比喻行动和目的相抵触。渐行渐远:是指由于人的性格、观念、背景、立场等的不同，以至于本来很要好的两个人，形同陌路；或者也可以说是离本来确定的人生目标、方向、信仰等方面越来越远。此处语境强调的是“现实离人类的美好理想”越来越远，故此处应填“渐行渐远”。刻不容缓：指形势紧迫，一刻也不允许拖延。迫在眉睫：意思是比喻事情十分紧急，已到眼前。此处语境强调的是一刻也不允许拖延，故此处应填“刻不容缓”。故选B。20.下面是某学校高中毕业生二十周年聚会邀请函片段，其中有五处不恰当，请找出并作修改。一别二十载，共叙同窗情。受筹备组交代，特向大家发布高中毕业二十周年聚会相关事宜。时间：2019年5月4日上午9时。地点：学校大报告厅。要求同学们暂时放下繁忙工作，抽空莅临母校，与青春再次相逢。我谨代表筹备组发出诚挚邀请，请同学们务必参加。【答案】(1)“交代”改为“委托”；(2)“发布”改为“通告”；(3)“要求”改为“希望”；(4)“莅临”改为“重返”；(5)“务必”改为“尽量”。【解析】【详解】本题考查语言表达得体的能力，语言表达得体就是根据交际的语境选用恰当的语句来表情达意。无论说什么话都要讲究一个得体，也就是要符合自己的身份、地位，平时说话讲究敬称、谦辞和避讳，注意表达准确得体。“交代”一般多用于上对下,如“领导一再交代我们要按政策办事”，这里不符合语境，可以改为“委托”；“发布”表示思想、观点、文章和意见等通过报纸、书刊、网络或者公众演讲等文字和演讲的形式公之于众，向外界传输消息的一种过程，这里可以改为“通告”；“要求”语气生硬，这里可以改为“希望”； “莅临”是敬辞，表示他人来访，这里可以改为“重返”；“务必”指一定、必须的意思，态度生硬，可以改为“尽量”。21.某中学举行辩论赛，辩题为“网络匿名有助于/有害于公众议题的讨论”，请你以反方队员的身份，针对正方发言写一段辩论词。要求观点鲜明，言之成理，语言准确。不少于70个字。正方发言：网络匿名有助于保护发言人，免除发言人的顾虑，让人们敢于参与社会敏感议题讨论，为社会发展和进步建言献策。因此，网络匿名有助于公众议题的讨论。反方发言：_【答案】反方发言：网络匿名的危害在于给别有用心者提供了保护，容易滋生网络谣言，引发网络暴力等不文明现象，影响公众议题的正常讨论，不利于网络文明建设。因此，网络匿名有害于公众议题的讨论。【解析】【详解】本题