


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
食堂经营管理制度 一、食堂餐厅卫生制度 1、每周一次食堂卫生大扫除违者罚款20元/次; 2、食堂餐厅应保持干净卫生必须做到餐厅地面无垃圾纸屑堆放每天必拖、扫、冲洗地面、墙裙并保持卫生违者罚款20元/次; 3、爱护公共财物做到餐厅餐桌摆放整齐、干净卫生、无油脂、无脏物违者罚款50元/次; 二、操作间卫生制度 1、保持操作间地面无垃圾堆放灶台干净卫生炒菜前后清擦干净保持灶台、瓷砖无油脂违者罚款50元/次; 2、食物做到生熟分开切菜前后要求场地干净并保持卫生违者罚款20元/次; 3、生菜、瓜果必须上架存放检菜后要立即清扫做到场地无垃圾堆放违者罚款20元/次; 三、个人卫生制度 1、食堂工作人员必须持有健康证服务时间要求穿戴工作服帽违者罚款20元/人次; 2、销售直接入口食品时必须使用售货工具违者罚款20元/次; 3、工作中必须严格遵守食品卫生法做到个人卫生“四勤(四勤:勤洗手勤换衣勤通风勤打扫;)加工销售“四不”制(四不:不进变质原料不收变质原料不做变质食物不卖腐烂变质的食物)违者承担责任后果; 四、设备卫生管理制度 1、食堂使用的冰柜设备做到每周清洗一次保证冰柜无异味冷藏食品做到生熟分开防止交叉污染违者罚款20元/次; 2、食堂销售食品使用后的菜盆、碗筷必须当时清洗和消毒然后方可使用违者罚款20元/人次; 五、贮藏保管制度 1、仓库物品管理必须分类存放物品与物品之间要保持一定的距离禁止有毒物品和变质食品进入库房违者罚款20元/次; 2、剩菜剩饭和加工好的食品必须加盖、防蝇、防尘或放入贮藏柜保管违者罚款100元/次; 3、要有防蝇、防尘、防鼠、防潮、防霉措施和设备违者罚款20元/次; 六、食堂安全制度 1、爱护公共财产上、下班前检查门窗、水电、设备是否关好违者罚款20元/人次; 3、遵守公司制度建立防火、防盗措施和制度违者罚款20元/次; 七、按时开饭制度和其它 1、必须按时开饭延迟或者耽误员工就餐违者罚款20元/人次; 2、中餐就餐时间不得向上班员工销售酒类物品违者罚款20元/人次; 3、啤酒瓶不得带出食堂进入宿舍(如因啤酒瓶带入宿舍造成后果的由食堂人员负责); 4、每月进行满意度民意测验满意度达不到60%的公司有权终止承包合同; 5、做到文明礼貌待客、主动热情
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年事业单位招聘考试化工类综合专业能力测试年化工设备运行试题
- 2025年托福考试阅读真题模拟模拟试卷哲学思想人生观
- 2025年事业单位招聘考试教育类专业知识试题:教育管理与评价创新与改革
- 2025年四川事业单位招聘考试电子商务类专业能力测试试卷(项目管理)
- 2025年事业单位招聘考试教师招聘数学学科专业知识试卷(数学物理生物天体化学化学)
- 2025年事业单位招聘考试化工类专业能力测试(化工与环境工程)
- 2025年事业单位招聘考试综合类无领导小组讨论面试真题模拟试卷(城市农村发展)
- 2025年事业单位招聘考试综合类专业能力测试试卷(人力资源类)人力资源战略管理试题
- 2025年税务师考试涉税服务实务模拟试卷
- 2025年数字合成师考试影视后期制作项目管理执行艺术解析试题
- 理论中心组学习教育交流发言(五个进一步到位)
- 小学食堂供餐管理方案(3篇)
- 企业产学研用管理办法
- 2025年版义务教育体育与健康课程标准题库及答案(教师培训考试专用七套)
- 2025广东省中考数学试卷
- 工程事业部运营管理办法
- 2025汽车智能驾驶技术及产业发展白皮书
- 苯职业病防护课件
- 2025年铸牢中华民族共同体意识基本知识测试题及答案
- 2025年湖北省中考道德与法治真题(解析版)
- 2025-2030年中国胃食管反流病行业市场现状供需分析及投资评估规划分析研究报告
评论
0/150
提交评论