中小学教学能手(新秀)申报表.doc_第1页
中小学教学能手(新秀)申报表.doc_第2页
中小学教学能手(新秀)申报表.doc_第3页
中小学教学能手(新秀)申报表.doc_第4页
中小学教学能手(新秀)申报表.doc_第5页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

附件中小学教学能手申报表学校名称 姓 名 任教学科和 年 级 专业技术职 务 苍山县教育体育局制二一二年九月姓名性别出生年月照片民族籍贯参加工作时间教 龄聘任教师职务及时间第一学历最后学历何时何地参加何党派参加何学团体任何职务在学校担兼任何党政职务社会兼职何时何地受何奖励或处分工作简历自何年月至何年月在何地、何学校、何单位、任何职备注个人总结（包括政治思想表现、教学能力、近五年教学成绩（教学新秀三年） 本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。认真钻研教材，做好课后辅导工作，热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。 在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。 签名 年 月 日完 成 教 学 工 作 情 况学年、学期讲授课程名称及其它教学任务学生人数周学时数总学时数备注2007-2008学年度2008-2009学年度2009-2010学年度2010-2011学年度2011-2012学年度完 成 教 育 工 作 任 务 情 况学年、学期班主任工作及其它教育工作成绩效果2007-2008学年度2008-2009学年度2009-2010学年度2010-2011学年度2011-2012学年度培 养 青 年 教 师 情况培养对象培养工作情况成绩效果公 开 教 学 情 况开课日期开课内容开课范围评议意见年级科目课题组 织 指 导 活 动 课 情 况起止日期名称参加人数一学期活动次数活动内容成绩或奖励07-08参加教（科）研活动、编写教材和经验总结情况日 期参加教研、科研实验与研究，发表的论著、编写教材、教学参考书、经验总结等成果在何刊物发表或在何处交流
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论