2013-2014年度第二学期校本研训计划.doc

麦积区东岔中心学校2013-2014学年度第二学期校本研训计划一、指导思想： 以“三园式”校园建设为抓手，全面提高教育教学质量，着力打造我校新形象。1、着力打造魅力校园，实现校园环境育人、校园文化育人、校园绿化美化亮化育人、活动育人。2、全面开展我校数字校园建设。积极建设我校数字校园网络，网络红页，逐步实现校园环境数字化，教学资源数字化、教育管理数字化、教学应用数字化3、营造平安校园，办人民满意教育。以构建“魅力校园、数字校园、平安校园”为核心，特制定本学期校本研训计划如下：二、构建高效课堂的方案和措施（一）优化课前准备，为提高课堂效率作好保障。（二）优化时间安排，创建学习型课堂。（三）优化学法指导，探究最佳教学途径。（四）优化练习布置，巩固转化学生的知识。（五）优化督查机制，保证学生全员高效参与。（六）优化师生关系，营造和谐学习氛围。（七）优化教学反思，改进提升教学水平。（八）优化师生课内外规则，建立规范课堂（九）优化教师备课机制，实行级组集体备课。（十）优化教学过程，做到教学日清、周清、月清。（十一）转变教学观念，改革课堂教学结构努力做到“先学后教，少教多学”。（十二）要求教师做好“三讲”和“三不讲”。（十三）做好移植课的示范引领作用。（十四）要求全体教师使用好学生记分册，努力做到深入了解学生，使教学更有针对性。（十五）要求各班级要有班训，每天早上上课前进行训读。三、依据以上八条积极开展本学期的研训活动如下：第一周：认真学习全区开学工作会议精神，依据麦积区教体局教育教学工作重点，制定学校工作计划、教学工作计划、校本研训计划、班主任工作计划、年级组校本研训计划、六、八、九年级质量提升方案等。组织教师学习东岔中心学校教育教学常规管理制度和教研教改、教师培训的相关制度和规定。检查教师义务教育阶段新课程标准远程培训情况。第二周：1、上学期教学质量表彰大会2、各级组对计划进行交流、讨论和完善，并及时交教务处。3、交流基层校校本研训计划，充实完善中校校本教研计划。第三周：1、对各小学、级组和幼儿园进行全面检查。（教案、作业、计划等）。2、六、八、九年级备考动员大会。第四周：开展渭河片校际间的教研活动，地点：交川小学，组织形式：由我校的骨干教师上示范课，大沟小学、立远小学、月林小学的教务主任参加，龙凤小学、立远小学另带一名教师参加听课、评课和交流经验等活动。第五周：小学课改技能培训，廉政防控和勤廉度系统运行督查，教师工作纪律、工作作风专项督查。第六周：初中化学、生物新课改教学技能培训，东路片“高效课堂”论坛。第七周： 1、各校、级组自行组织检测考试，试后进行分析总结，查找原因，制定整改措施。2、要求科任教师将自己检测的试题及做好答案张贴在教案本的进度处。3、对试题中的不足进一步修改完善后，用u盘上报中心学校教务处，进一步筛选，建立中心学校试题库（作为今后的抽查试题）。4、初中化学、生物新课改教学技能培训，东路片“高效课堂”论坛，营养改善计划专项督查。第八周：1、开展东岔河片校际间的教研活动，地点：东岔小学，组织形式：由我校的区级骨干教师上示范课，东岔小学上一节优质课，土桥小学、桃花小学的教务主任和一名教师参加，进行听课、评课和交流经验等活动。2、六、八、九年级诊断检测。第九周：六、九年级诊断检测通报分析。开展级组教研会，重点分析六、九年级检测中的得失，修订学初的质量提升方案。同时组织好期中检测的考前复习工作。第十周：组织好期中检测考试。第十一周： 1、期中检测考试分析总结，科任教师写出书面分析总结及试卷分析（各基层校、年级组安分配的科目写），各小学、级组开展研讨会，自行对学生实行表彰奖励。2、上报成绩及试卷分析等资料。第十二周：初中语文、物理新课改教学技能培训，2014年中考资格审查、报名。第十三周：小学抽考，教学仪器使用及体艺卫工作专项督查，教学工作督查。第十四周：1、“六一”庆祝活动， 2、召开九年级级组、八年级级组及六年级级组教研会，重点指导学生如何提高应试能力，做好会考心理素质教育。第十五周：2、组织检查小组对各校、级组、幼儿园的作业、教案大检查。第十六周：1、积极参加东路片教研活动。2、自行第二次检测考试，抽考一年级语文和六年级数学和英语。3、教务处收交本学期教育教学论文。第十七周：2014年九年级毕业考试，八年级地生会考。第十八周：2014年小学毕业考试，初中地理新课改教学技能培训。第十九周：1、教师师德考核和工作业绩考核，中考成绩通报。2、对照校本研训计划，总结校本研训工作的得失。3、对教师的论文做出初评后上报教研室。第二十周：组织好期末检测考试。第二十一