2020专业技术人员职业发展与规划考试习题答案.doc

徐州专业技术人员职业发展与规划考试习题答案104 员工的职业生涯规划和管理是以自身的准确定位为基本前提的，在定位的过程中需要考虑三个层面的因素是（AB） A个人层面 B组织层面 C区域层面 D社会层面 E环境层面105 提升员工职业技能的培训活动形式包括（ABCD） A在岗培训 B企业导师制度 C岗位轮换 D入职培训 E促进员工职位晋升106 职业生涯计划表包括的内容是（ABD） A职业 B职业发展通道 C职业生涯周期 D职业生涯目标 E职业生涯选择107 在实施岗位轮换制的过程，应坚持以下原则：（ABDE） A合理时间原则 B自主自愿原则 C差异化原则 D合理流向原则 E用人所长原则108 组织职业生涯规划的特征包括（ACDE）A一致性 B发展性 C持续性 D动态性 E可行性109 组织职业生涯规划机构包括（ACDE）A 高层管理者 B部门负责人 C人力资源管理部门管理人员D 职业生涯委员会成员 E 职业生涯指导顾问110 组织职业生涯规划角色包括（ABE）A 员工个体 B人力资源部门 C高层管理人员 D成功人士 E员工直线领导111 职业生涯发展阶梯的具体内容包括（ACD）A 职业生涯阶梯模式 B 职业生涯阶梯宽度 C 职业生涯阶梯方向D 职业生涯阶梯设置 E 职业生涯阶梯长度112 继任计划与管理实施中存在的问题包括（ABCDE）A 公司政治 B透明度低 C缺少高层管理者的支持D 组织结构变动过快 E拔苗助长113 从个人进入组织开始，员工职业生涯通常要经历的时期包括（BCD）A 职业生涯准备期 B职业生涯早期 C职业生涯中期 D职业生涯晚期114 组织在完善新员工导师制的过程中任重而道远，包括（ABD）A 对直接主管的激励监督机制 B 建立导师制支持系统C 被指导者考核 D 导师培养115 职业生涯中期阶段的组织管理原则包括（ABCD）A 有重点地进行动态管理的原则 B 双赢原则 C 沟通原则D 以人为本原则E 可行性原则116 工作-家庭边界理论中的边界一般分为（ABD）A 物理边界 B时间边界 C空间边界 D心理边界 E行为边界117 工作压力的客观因素包括（ABCDE）A 组织特征 B人际关系 C工作条件 D非工作压力 E职业转换118现场培训法包括（ACD）A 工作轮换法 B 计划性指导法 C见习培训法D 在职培训法 E 讲授课法 单选题1( C)是社会政治文明进步的重要标志，是政治文明建设的内在要求，也是世界各国政治民主化进程的基本走向。 (单选 ) A.坚持和改善党的领导B.人民当家作主C.依法治国D.以人为本2( C)指引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一目标的内部动力。 (单选 ) A.自我形象 B.社会角色 C.动机 D.人格特质3( D)的任务包括调整心态，迎接变化；学会和接受权力、责任和中心地位的下降；培养年轻人，着手退休准备。 (单选 ) A.职业生涯早期阶段 B.职业生涯中期阶段 C.职业生涯中后期阶段 D.职业生涯后期阶段4 ( D)简言之就是在对个体基本条件的分析基础上，确定个体奋斗目标并努力加以实践的过程。是对职业目标的探索过程，是对自己职业路线不断调整的动态过程。 (单D.职业生涯规划5 ( D)是人文思想、人文方法产生的世界观、价值观基础，是最基本、最重要的人文思想、人文方法。 (单选 )A.文化理念 B.人文知识 C.人文素质 D.人文精神6 ( D)指在人的头脑中所实现的一系列认识活动，如利用某种知识原理解决实际问题。 (单选 ) D.心智技能 7(A )，是指一个人对某种职业的渴求和向往。 (单选 ) A.职业期望2.多选题【本题型共10道题】1.许多社会经济因素，比如（），也将对员工的职业生涯发展产生重要影响。A人口老龄化B夫妻都工作的双职工家庭模式C信息技术本身的发展D经济全球化与世界性竞争2.继续教育能够（），它是专业技术人员职业生涯发展的前提保障和持久动力。A更新知识和提升深度技能B拓展相关技能适应跨领域技能能力要求C促进组织沟通和人际沟通，克服部门壁垒与界限D形成组织核心竞争力，提升人力资源核心效能3.（）又称义务性规范。A倡导性规范B授权性规范C命令性规范D禁止性规范4.每一个人都有自己的职业锚，影响一个人职业锚的因素有：（）。A天资和能力B工作动机和需要C人生态度D价值观5.我们可以通过一些途径来更好地培育维权素养，主要包括：（）。A树立正确的维权观B掌握相关法律法规知识C加强与组织和其他个体的沟通D善于运用多种维权途径6.物流师具体从事（）等工作。A供应B采购C运输D储存7.专业技术人员自身的知识素养的特点包括（）。A内容的动态性B结构的层次性C内容的丰富性D明确的目的性8.具体来说，专业技术人员维权积极性主要体现在其（）等诸多方面。A维权意识强弱B维权成本的高低C维权途径是否多样化D维权的实际有效性以及维权成果激励性9.张再生教授认为职业价值观的分析可以从（）三个方面展开。A发展因素B经济因素C保健因素D声望因素10.理念素质维度包括（）。A独立性B自我调节能力C诚信正直D团队合作3.判断题【本题型共10道题】1.在为自己做职业生涯规划之前，一定要清楚和明确自己的价值观和职业价值观。价值观和职业价值观决定了哪些因素对你是重要的，哪些是不重要的。Y对N错2.“知道为什么”是指专业技术人员应该了解组织的业务和文化，从而能形成和运用有关知识和技能，以促进组织的发展。Y对N错3.很多组织会采用一种新型的组织结构，比如组织结构的扁平化、组织结构事业部制与项目制的引入等。Y对N错4.经济全球化是指以市场经济为基础，以先进科技和生产力为手段，以发达国家为主导，以最大利润和经济效益为目标，通过分工、贸易、投资、跨国公司和要素流动等，实现各国市场分工与协作，相互融的过程。Y对N错5.个人和社会是一个发展的过程，对个人来说也应该有一个开发、认识自己，再开发、再认识自己的过程，即不断地调试自己适应工作和社会要求的过程。Y对N错6.利益整合是指专业技术人员利益与组织利益的整合。Y对N错7.不管是智力成果还是商业标志，都具有财产价值，而且都具有非物质性。Y对N错8.个体差异的存在决定了一个人对于某种职业的适应性不同,同时，不同职业因其工作内涵、性质的不同，对人的要求也是不一样的。Y对N错9.在劳动立法、行政监督以及企业规章制度所形成的维权环境下，员工自身维权积极性的高低成为影响实际维权绩效与结果的重要因素。Y对N错10.由于物权的保护对象是物质财产，权利人通过对物的实际占有就可以实现对物的控制，因而占有权成为物权的重要权能。Y对N错1. 事业单位工作人员工资包括( )。 (多选 ) A.基本工资B.职务工资C.绩效工资D.津贴补贴2. 事业单位工作人员受到开除处分的，自处分决定生效之日起，可以继续其与事业单位的人事关系。 (判断 ) 正确错误3. 是指一切调整平等主体之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称。 (填空 ) 4. 经济，是指世界经济活动超越国界，通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务、相互依存、相互联系而形成的全球范围的有机经济整体。 (填空 ) 5. 指的贯穿于个人整个生命周期的、与工作相关的经历的组合。 (填空 ) 6. 中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定指出，政府的职责和作用主要是什么？ (简答 ) 7. ( )，是指一个人对某种职业的渴求和向往。 (单选 ) A.职业期望B.职业发展C.职业规划D.职业匹配8. 职业生涯规划的( )是指要处理好专业技术人员个人发展和组织发展的关系，寻找个人发展与组织发展的结合点。实现专业技术人员利益与组织利益的整合。 (单选 ) A.利益整合原则B.公平、公开原则C.协作进行原则D.动态目标原则9. 在继续教育的方法中，( )是指脱产到大学上研究生以获得硕士或博士学位，培养较高级的科技人才或需要转行的科技人才。 (单选 ) A.在职学历学习B.业余学习C.导师制D.标杆学习10. 导致经济全球化迅猛发展因素主要是( )。 (单选 ) A.科学技术的进步和生产力的发展B.跨国公司的发展C.各国经济体制的变革D.以上都是11. 许多社会经济因素，比如( )，也将对员工的职业生涯发展产生重要影响。 (多选 ) A.人口老龄化B.夫妻都工作的双职工家庭模式C.信息技术本身的发展D.经济全球化与世界性竞争12. 知识经济具有两个突出的时代特征：( )。 (多选 ) A.强调知识资源作为社会发展的基础B.强调自然资源作为社会发展的基础C.强调技术性学习的重要性D.强调人力资本和创新性学习的重要性13. 职业锚也就是职业动机，是职业生涯规划时一个必须考虑的要素。 (判断 ) 正确错误14. 知识产权的保护对象确实是无形的，但是它与其他财产的本质区别在非物质性，而不是无形性。 (判断 ) 正确错误15. 经济全球化不能促进经济结构合理优化。 (判断 ) 正确错误 窗体底端试卷名称：职业发展与规划3 1.单选题【本题型共30道题】1.根据制定和表达的方式不同，可以将法律分为（A）。A成文法和习惯法B一般法和特别法C根本法和普通法D国内法和国际法2.职业生涯规划的核心是（C）。A客观认识自我、准确职业定位B评估职业机会、知己知彼C择优选择职业目标和路径D高效行动、灵活调整3.（C）即职业生涯规划的各项活动，都要由组织与专业技术人员双方共同制定、共同实施、共同参与完成。A利益整合原则B公平、公开原则C协作进行原则D动态目标原则4.（A）是从职业人的个体利益出发，结合专业知识和相关资源，给予客户有关职业的适应、发展等方面的专业咨询、辅导、判断、建议和解决办法的专业人才。A职业规划师B理财规划师C管理咨询师D物流师5.（A）是主体所具有创新特质因素的思维和多种创新思维形式内在有机整合体。A创新思维能力B创新智力化能力C创新人格化能力D创新能力6.俗话说，人各有志。这个志就是（A），它是一种具有明确的目的性、自觉性和坚定性的职业选择的态度和行为，对一个人的职业目标和择业动机起着决定性的作用。A职业价值观B职业规划C职业发展D职业定位7.知识产权（D）。信息一旦公开，就会广泛传播，凡是知悉该信息并具备相应条件的人就可以对其进行使用。A是一种精神财富，具有永久存续性B具有可复制性C具有可广泛传播性D可以同时被许多人使用8.（B）是认识的人之间的距离；（）指陌生人之间、上下级之间的距离。A个人距离；公众距离B社会距离；公众距离C个人距离；社会距离D亲密距离；公众距离9.富强、民主、文明、和谐，是（B）层面的价值目标；自由、平等、公正、法治，是（）层面的价值取向；爱国、敬业、诚信、友善，是（）层面的价值准则。A社会；国家；个人B国家；社会；个人C国家；个人；社会D社会；个人；国家10.（D）是人文思想、人文方法产生的世界观、价值观基础，是最基本、最重要的人文思想、人文方法。A文化理念B人文知识C人文素质D人文精神11.根据不同适用范围的不同，可以将法律分为（B）。A成文法和习惯法B一般法和特别法C根本法和普通法D国内法和国际法12.（A）是一个国家或地区制定并在该国或地区制定并实施的法律；（）是作为国际法律关系主体的国家或地区之间制定和实施的法律。A国内法；国际法B根本法；普通法C一般法；特别法D国际法；国内法13.所谓（C）是指与特定时代相适应的国际政治经济关系的基本状态以及由世界的基本矛盾所决定和反映的基本特征。A时代B年代C时代特征D特征14.专业技术人员职业继续教育要做到（A），充分调动全体教职工和学员的积极性，充分尊重学员的主体意识，充分确立学员的主体地位，充分发挥学员的主体作用。A以人为本B因材施教C与时俱进D技能提升与管理能力发展相结合15.（B）是指在职业生涯规划方面，组织在提供有关职业发展的各种信息、教育培训机会、任职机会时，都应当公开其条件标准，保持高度的透明度。A利益整合原则B公平、公开原则C协作进行原则D动态目标原则16.（C）是社会政治文明进步的重要标志，是政治文明建设的内在要求，也是世界各国政治民主化进程的基本走向。A坚持和改善党的领导B人民当家作主C依法治国D以人为本17.沟通的（B）特点是指与语言沟通一样，非语言沟通也展开于特定的语境中，情境左右着非语言符号的含义。A无意识性B情境性C可信性D个性化18.美国就业指导发展历程中，（A）的特点是对个体的就业指导带有明显的教导意义。A就业指导理论的初建时期B重视个体发展的时期C就业指导向生涯辅导的转变时期D职业生涯规划教育的成熟时期19.（A）是指人类社会发展过程中的不同的历史阶段。A时代B年代C时代特征D特征20.沟通的（C）特点是指当语言信号与非语言信号所代表的意义不一样时，人们更相信的是非语言所代表的意义。A无意识性B情境性C可信性D个性化21.属于经济全球化对我们的职业发展的影响的是（D）。A就业机会变多B国外新职业发展思维的冲击C竞争压力变大D以上都是22.（C）是个体力求认识某种事物或从事某种活动的心理倾向，是一种重要的心理特征，具体表现为个体对某种事物或某项活动的有选择性的态度或相对积极的情绪反应过程。A需求B动机C兴趣D素质23.（A）发生了变化，传统的职业生涯成功的标准是沿着金字塔式的组织结构向上发展，新的职业生涯的目标是心理成就感。A职业成功的标准B雇佣心理契约C职业生涯流动D所需要的专业知识24.（C）是主体创新个性特质和创新精神因素作用于创新活动而形成的能力。A创新思维能力B创新智力化能力C创新人格化能力D创新能力25.（A）就是对自己的兴趣、气质、性格、能力、身心素质、知识结构、家庭文化背景等进行全面、客观的评价，从而确定自己所适合的职业范围。A认识自我B了解职业C人职匹配D以上都对26.国家机关制定的以文字为主要表达的法律为（A），由国家认可的习惯的法律为（）。A成文法；习惯法B根本法；普通法C实体法；程序法D一般法；特别法27.（C）是社会生活中人们的一种普遍心理，尤其是攀比心理。互相攀比，盲目比较，很少从实际出发。A自卑心理B自负心理C虚荣心理D从众心理28.（A），是指一个人对某种职业的渴求和向往。A职业期望B职业发展C职业规划D职业匹配29.（A）的目的，是认识自己、了解自己，从而对自己所适合的职业和职业生涯目标做出合理的抉择。A自我评估B职业生涯机会的评估C确定职业发展目标D选择职业生涯发展路线30.知识产权的（B），主要是指权利人对其权利保护对象进行使用的权利。权利人可以自己使用其权利的保护对象即信息，也可以授权他人使用。A控制权B使用权C处分权D收益权2.多选题【本题型共10道题】1.职业道德的基本特征包括（AD）。A稳定性和连续性B专业性和有限性C专业性和无限性D多样性和适用性2.民事法律关系的要素，是指构成民事法律关系的必要因素或条件。包括民事法律关系的（ABC）。A主体B客体C内容D作用机制3.专业技术人员在进行职业生涯规划和发展过程中可以参考的资料和各类资源已经大大的丰富了起来，包括（ABCD）等。A为职业生涯发展提供指导的计算机系统B问卷调查表C各类职业发展书籍D专业人士的辅助指导4.职业生涯规划定制的理论基础包括（ABCD）。A理性决策理论B职业发展理论C人职匹配理论D心理发展理论5.公管从业者需要拥有（ABCD）等专业背景，熟悉媒体运作，与当地政府关系较佳。A新闻B市场营销C国际关系D公关广告6.培育知识素养的途径包括（ABCD）。A不断向书本学习B积极向网络学习C与能者交流学习D实践出真知7.属于支配型职业类型的有（ACD）。A律师B农民C经理人D政治家8.21世纪越来越多的组织结构可能将会具有下列特征：（ACD）。A大量使用临时工、兼职者或是合同工B扁平的管理层C与内部以及外部的合作伙伴建立广泛联盟D在工作过程中迅速引进、运用先进科学技术9.职业生涯中的措施主要指为达成既定目标，在（ABCD）等方面选用的方法。A提高工作效率B学习知识C掌握技能D开发潜能10.宪法所规定的是一个国家带有根本性的问题，也就是说规定了（ABCD）等国家和社会的根本制度。A国家的社会性质B政权的组织形式C经济制度D公民的权利和义务3.判断题【本题型共10道题】1.作为支配权，知识产权所保护的对象必须是现实存在的特定的信息，如某件作品、某项技术或是某个商标。尚未实际产生的信息，不能够成为知识产权的保护对象。YY对N错2.很多组织在实践过程中会采用一种期限更短、双方承诺更少的“关系型”契约。YY对N错3.个人对职业生涯的主动规划和自觉管理，在某种程度上带有很深的被动性。YY对N错4.物质财产可以同时在相同或不同的地方被许多人直接使用，而且这种使用不会给该信息本身造成损耗。NY对N错5.个人和社会是一个发展的过程，对个人来说也应该有一个开发、认识自己，再开发、再认识自己的过程，即不断地调试自己适应工作和社会要求的过程。YY对N错6.人们能够积极地从事某方面的实践活动，是因为他们对这种职业产生了浓厚的兴趣。YY对N错7.信息整合需要考虑自身的职业个性因素和所学专业的匹配情况；立足于适合个性的基础上，兼顾专业适应性，适合社会需求，适当考虑家庭、社会因素。YY对N错8.需求是动机的基本来源，动机产生的原因就是因为个体的需求需要得到一定程度的满足。YY对N错9.麦克利兰认为胜任特征是指“参照效标（有效的绩效或优秀的绩效）有因果关联的个体的潜在特征”。YY对N错10.职业选择和定向匹配能使个体充分、自由地找到既符合自身的个性特征、兴趣，又能充分发挥自身才能的职业，从而最大限度地发掘人的潜能，提高工作的绩效。YY对N错1. 事业单位工作人员的工资水平应当与国民经济发展相协调、与( )相适应。 (单选 ) A.人类文明B.国情C.社会进步D.改革开放2. 是个体在一定条件下是否在掌握维权知识和技能的基础上，树立相应的维权意识，具备一定的维权能力，从而能够通过各种合法的手段和途径维护自身合法权益的一种综合素质能力。 (填空 ) 3. 职业继续教育是面向学校教育之后所有社会成员特别是的教育活动，是终身学习体系的重要组成部分。 (填空 ) 4. 指的贯穿于个人整个生命周期的、与工作相关的经历的组合。 (填空 ) 5. 构建社会主义和谐社会，要遵循什么样的原则？ (简答 ) 必须坚持以人为本，必须坚持科学发展，必须坚持改革开放，必须坚持民主法治，必须坚持正确处理改革发展稳定的关系，必须坚持在党的领导下全社会共同建设。6. 职业心理学家研究指出，一个人一生中选择什么样的职业，( )占主导地位。 (单选 ) A.兴趣B.能力C.知识D.机遇7. ( )是指一个人表现出来的稳定而独特的行为方式或倾向。如善于倾听他人的意见、工作有毅力、做事谨慎小心、善于自我控制等。 (单选 ) A.自我形象B.社会角色C.动机D.人格特质8. 经济全球化的趋势下，职业技术人才选拔的要素中，( )是指工作本身的要求，如工作技能要求，工作经历等。 (单选 ) A.工作要素B.文化要素C.经济要素D.人文要素9. 科学的职业定向的策略可以( )。 (多选 ) A.科学地分析和评估自己B.最大限度地发挥自身的潜能与特长C.促进人力资源的合理配置D.满足社会对人才的需求10. 职业锚的论述中，成为高层管理人员需要的能力包括( )。 (多选 ) A.分析能力B.人际能力C.情绪控制力D.自由独立11. 职业继续教育理论及研究表现出的特点：( )。 (多选 ) A.继续教育学科得到建立和发展B.建立了专门的研究机构和组织C.其研究受到了各国普遍的重视和支持D.国际间的继续教育比较研究广泛开展12. 职业生涯指导建立在正统的学科基本假设上，忽视了个体意识对个人职业生涯发展道路的影响，从而将职业生涯发展视为封闭的体系，与职业生涯实践的无边界与易变性相脱离。 (判断 ) 正确错误13. 职业素质包括知识、技能、能力、性格、社会角色、个人动机、自我形象、态度或价值观等。 (判断 ) 正确错误14. 劳动关系是指劳动者和劳动力使用者之间的关系。 (判断 ) 正确错误15. 一项物质财产在同一个时间只能够存在于一个地方，不可能同时出现在两个以上的地方。 (判断 ) 正确错误1.单选题【本题型共30道题】1.知识产权（）。非物质性的信息可以被平面的或立体的、有形的或无形的形式加以无限复制。A是一种精神财富，具有永久存续性B具有可复制性C具有可广泛传播性D可以同时被许多人使用2.沟通的（）特点是指与语言沟通一样，非语言沟通也展开于特定的语境中，情境左右着非语言符号的含义。A无意识性B情境性C可信性D个性化3.（）是指脱产到大学上研究生以获得硕士或博士学位，培养较高级的科技人才或需要转行的科技人才。A在职学历学习B业余学习C导师制D标杆学习4.（），是社会和谐稳定的重要保证，必须从维护最广大人民根本利益的高度，加快健全基本公共服务体系，加强和创新社会管理，推动社会主义和谐社会建设。A加强社会建设B加强政治建设C加强经济建设D加强生态文明建设5.（）指的是个体不可缺少的普遍的生理和社会需求，这类需求是人类共有的。A基本需要B成长需要C高级需要D衍生需要6.长期目标其规划时间是（），主要设定长远目标。A5至8年B8至10年C5年至10年D10年以上7.是由成长引起发展的高级需要，称为（），是指由个体自身的健康成长和自我实现趋向所激励的需要，它是在低层次的基本需要得到满足后出现的高层次的心理需要。A缺失性需要B匮乏需求C成长需要D基本需要8.（）是一种教育制度，与学分制、班建制同为三大教育模式。A专题讲座B业余学习C导师制D企业大学9.（）源于经济学的决策论在职业发展方面的应用，认为职业规划的目的在于培养和增进个体的决策能力或问题解决能力。A理性决策理论B职业发展理论C人职匹配理论D心理发展理论10.（）是从职业人的个体利益出发，结合专业知识和相关资源，给予客户有关职业的适应、发展等方面的专业咨询、辅导、判断、建议和解决办法的专业人才。A职业规划师B理财规划师C管理咨询师D物流师11.专业技术人员职业继续教育要做到（），充分调动全体教职工和学员的积极性，充分尊重学员的主体意识，充分确立学员的主体地位，充分发挥学员的主体作用。A以人为本B因材施教C与时俱进D技能提升与管理能力发展相结合12.（）就是对自己的兴趣、气质、性格、能力、身心素质、知识结构、家庭文化背景等进行全面、客观的评价，从而确定自己所适合的职业范围。A认识自我B了解职业C人职匹配D以上都对13.（）的内容主要是在了解职业岗位内部环境的同时，分析其外部环境，分析环境对职业发展的要求、影响及作用。A搜索信息B职业岗位分析C信息调整D确立恰当的职业期望值14.（）是我国根本政治制度。A人民民主专政B社会主义制度C民主集中制D人民代表大会制度15.知识产权的（），即通过使用或处分，获得财产利益的权利。A控制权B使用权C处分权D收益权16.职业选择的具体决策步骤中，（）就是按照既定职业目标会计实施，走上工作岗位。A就职B成形C选择D澄清17.美国就业指导发展历程中，（）的理论特点是就业指导完成了由表态向动态的转变。A就业指导理论的初建时期B重视个体发展的时期C就业指导向生涯辅导的转变时期D职业生涯规划教育的成熟时期18.完善宏观调控体系，综合运用经济手段、法律手段和行政手段，更加注重运用（）进行宏观调控。A法律手段和行政手段B经济手段和法律手段C法律手段D经济手段19.（）是社会主义政治文明建设的根本保证。A坚持和改善党的领导B人民当家作主C依法治国D以人为本20.国家机关制定的以文字为主要表达的法律为（），由国家认可的习惯的法律为（）。A成文法；习惯法B根本法；普通法C实体法；程序法D一般法；特别法21.知识产权的（），主要是指权利人对其权利保护对象进行使用的权利。权利人可以自己使用其权利的保护对象即信息，也可以授权他人使用。A控制权B使用权C处分权D收益权22.（）就是要分析职业内容、职业活动特点、职业环境、职业地位及经济收人等有关情况，从而找出欲从事的某种职业对从业者素质的具体要求。A认识自我B了解职业C人职匹配D以上都对23.（）是指由于人生具有发展阶段和职业生涯周期发展的任务，职业生涯规划与管理的内容就必须分解为若干个阶段，并划分到不同的时间段内完成。A时间梯度原则B发展创新原则C全程推动原则D全面评价原则24.（）是人文思想中所蕴涵的认识方法和实践方法，表明了人文思想是如何产生和形成的。A文化理念B人文知识C人文方法D人文精神25.（）是在全球商务活动趋向电子化的形势下应运而生的专业技术人员，是互联网商务活动的架构设计开发者和主要参与人员。A游戏工程设计师B电子商务工程师C精算师D公关经理26.（）的个人心理特质包括职业认同感受到冲击；承认时间有限和生命有限的事实；意识到职业机会有限而产生焦虑。A职业生涯早期阶段B职业生涯中期阶段C职业生涯后期阶段D职业生涯晚期阶段27.职业选择的具体决策步骤中，（）指的是在收集各种感兴趣的有关职业的信息的基础上进行具体的定向。A就职B成形C选择D澄清28.知识产权的（），主要是指控制所保护的对象的权利。A控制权B使用权C处分权D收益权29.（）指的是那些任务以及技能要求正在发生极大改变的现存职业。A传统职业B新兴职业C正在形成的职业D热门职业30.中期目标一般为（），在近期目标的基础上设计中期目标。A2至5年B2至4年C3至8年D3至5年2.多选题【本题型共10道题】1.基本需要又称为（）。A匮乏性需要B缺失性需要C衍生需要D超越性需要2.属于支配型职业类型的有（）。A律师B农民C经理人D政治家3.职业技术人才培训的层次包括（）。A通过培训，使其认知政治制度、经济制度差异及其对职业技术人才本身的影响B通过培训，使其认知文化差异及其对职业技术人才本身的影响C通过培训，使其对异国他乡的看法、态度可能在工作之中的影响D通过培训，使其认识到言行举止、技术运用、能力发挥在工作中的4.知识经济具有两个突出的时代特征：（）。A强调知识资源作为社会发展的基础B强调自然资源作为社会发展的基础C强调技术性学习的重要性D强调人力资本和创新性学习的重要性5.非语言沟通的特点包括（）。A无意识性B情境性C可信性D个性化6.坚持依法治国和以德治国相结合，加强（）教育。A社会公德B职业道德C家庭美德D个人品德7.专业技术人员自身的知识素养的特点包括（）。A内容的动态性B结构的层次性C内容的丰富性D明确的目的性8.职业发展应把握以下准则：（）。A把握机遇B发挥自身优势C掌握成功的标准D理解企业文化9.职业发展阶段中的确立阶段。可以分为三个子阶段：（）。A尝试子阶段B稳定子阶段C职业中期危机阶段D下降阶段10.在从事编码的过程中，注意以下几个方面有利于提高编码的正确性：（）。A相关性B简明性C组织性D集中性3.判断题【本题型共10道题】1.对世权是知识产权与属于相对权的债权的一个重要区别。Y对N错2.传统的职业生涯目标是加薪和晋升，它不仅受专业技术人员自身努力的影响，还受到组织所提供职位的影响。Y对N错3.目前，在校大学生处在职业发展的第一阶段探索阶段。Y对N错4.在确定职业发展的目标时要注意自己性格、兴趣、特长与选定职业的比配，更重要的是考察自己所处的内外环境与职业目标是否相适应，不能妄自菲薄，也不能好高骛远。Y对N错5.职业选择是决定一个人的社会地位、经济收人乃至生活方式的重要因素。Y对N错6.一项物质财产（即便是像空气、光、电等这样的无形财产）在同一个时间只能够存在于一个地方，不可能同时出现在两个以上的地方。Y对N错7.一种将知识产权定义为人们对其创造性的智力成果依法享有的专有权权，另一种将知识产权定义为人们对其创造性的智力成果和商业标记依法享有的专有权利。Y对N错8.现代组织既有义务最大限度地激发员工的潜能，又有必要为员工提供不断成长的机会。Y对N错9.物质财产可以同时在相同或不同的地方被许多人直接使用，而且这种使用不会给该信息本身造成损耗。Y对N错10.环境条件和其他条件相对而言，居于一个比较次要的地位，因为个体通过自己的努力是能够在一定程度一定范围内很好地改善所处的环境。Y对N错1. 从心理学的角度上讲，一般是指个体能够顺利完成某种行为活动的心理特征和心理条件。 (填空 ) 2. 即某一客观主体依法维护自身合法权益的正当行为。 (填空 ) 3. 是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程，以求思想达成一致和感情的通畅。 (填空 ) 4. 简述压力管理的问题取向和情绪取向两种方式。 (简答 ) 5. 以下属于职业生涯发展新概念的是( )。 (单选 ) A.边界职业生涯B.无边界职业生涯C.不变性职业生涯D.以上都不对6. 职业生涯规划的步骤中，( )是指向哪一路线发展，如是走技术路线，还是管理路线，是走技术+管理路线，还是先走技术路线、再走管理路线等，要做出选择。 (单选 ) A.自我评估B.职业生涯机会的评估C.确定职业发展目标D.选择职业生涯发展路线7. 专业技术人员创新能力特征表现上，( )是比喻掌握了解某一事物的变化、趋势及规律，从而类推了解同类的其他事物的变化、趋势及规律。 (单选 ) A.思想敏锐B.独立思考C.目标专一D.触类旁通8. ( )是一种心照不宣的契约，具体是指专业技术人员应该为组织做出哪些贡献，雇主应该相应给予专业技术人员多少酬劳作为回报。 (单选 ) A.心理契约B.合同C.雇佣关系D.上下级关系9. 在法律特征的描述中，( )又称义务性规范。 (多选 ) A.倡导性规范B.授权性规范C.命令性规范D.禁止性规范10. 宪法所规定的是一个国家带有根本性的问题，也就是说规定了( )等国家和社会的根本制度。 (多选 ) A.国家的社会性质B.政权的组织形式C.经济制度D.公民的权利和义务11. 培育知识素养的途径包括( )。 (多选 ) A.不断向书本学习B.积极向网络学习C.与能者交流学习D.实践出真知12. 游戏设计工程师这一职业要求具备很强的系统分析能力和很广的知识面，只有这样才能通过分析市场需求设计出风格独特、标新立异、吸引玩家的游戏。 (判断 ) 正确错误13. 职业生涯规划的公平公开原则是组织成员的人格受到尊重的体现，是维护专业技术人员整体积极性的保证。 (判断 ) 正确错误14. 由于物权的保护对象是物质财产，权利人通过对物的实际占有就可以实现对物的控制，因而占有权成为物权的重要权能。 (判断 ) 正确错误15. 经济全球化中亟须解决的问题是建立公平合理的新的经济秩序，以保证竞争的公平性和有效性。 (判断 ) 正确错误. 对事业单位工作人员违法违纪案件进行调查，应当由（ ）名以上办案人员进行。 (单选 ) A.一B.两C.三D.四2. 事业单位工作人员在本单位连续工作满10年且距法定退休年龄不足10年，提出订立聘用至退休的合同的，事业单位应当与其订立聘用至退休的合同。 (判断 ) 正确错误3. 当一个人不得不做出职业选择的时候，他无论如何都不会放弃的那种职业中至关重要的东西或价值观就是。 (填空 ) 4. 工作情境中，可以把理解为个体为达到某种工作绩效或完成某项工作任务所需具备的基本条件和特征，包括知识、技能、能力、性格等。 (填空 ) 5. 是指让受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。 (填空 ) 6. 阐述法律的特征。 (简答 ) 7. 知识产权的( )是行使其他知识产权的前提条件。 (单选 ) A.控制权B.使用权C.处分权D.收益权8. 规定的是主要权利和义务的法律为( )；规定的主要权利和义务得以实施的法律为( )。 (单选 ) A.成文法；习惯法B.根本法；普通法C.实体法；程序法D.一般法；特别法9. 所谓( )是指与特定时代相适应的国际政治经济关系的基本状态以及由世界的基本矛盾所决定和反映的基本特征。 (单选 ) A.时代B.年代C.时代特征D.特征10. 短期目标可分为( )。 (多选 ) A.日目标B.周目标C.月目标D.年目标11. 创新智力化能力包括创新所需要的( )。 (多选 ) A.信息加工能力B.动手操作能力C.熟练掌握和运用创新技法的能力D.创新成果的表达能力12. 坚持依法治国和以德治国相结合，加强( )教育。 (多选 ) A.社会公德B.职业道德C.家庭美德D.个人品德13. 通过加入党的组织，加强与其他专业技术人员的沟通，一方面可以获得维权的相关信息和示例，强化自身维权意识,另一方面团结起来力量大，一旦存在集体权益受到侵害就可以应用多种方式方法来维权。 (判断 ) 正确错误14. 对于物权来说，其保护对象的物质性、特定性和唯一性，决定了其权利的唯一性。 (判断 ) 正确错误15. 经济全球化能促进经济多极化发展。 (判断 ) 正确错误继续教育6分题库；1.事业单位工作人员的考核分为(ABC)；A.平；1.事业单位工作人员的工资水平应当与国民经济发展；A.平时考核B.年度考核C.聘期考核D.月度考核；(A)就是按照既定职业目标会计实施，走上工作岗位；11.职业生涯规划的步骤中，自我评估包括(ABC；D.对自己道德水准的评价12.短期目标可分为(A；(ABCD)等信息为依据，考虑性格与职业的-继续教育6 分题库1.事业单位工作人员的考核分为(ABC)；A.平时考核 B.年度考核 C.聘期考核 D.月度考核；1.事业单位工作人员的工资水平应当与国民经济发展相协调、与(C )相适应。 (单选 ) A.人类文明 B.国情 C.社会进步 D.改革开放 2.事业单位工作人员的考核分为( ABC)。 (多选 )A.平时考核 B.年度考核 C.聘期考核 D.月度考核 3.事业单位人事管理条例将于 2014 年 7 月 1 日起施行。正确(判断 ) 4.职业是参与社会分工，利用专门的知识和技能，创造物质财富、精神财富，获得合理报酬， 满足物质生活、精神生活的工作，是人们在社会中所从事的作为谋生手段的工作。 (填空 ) 5.工作情境中，可以把素质理解为个体为达到某种工作绩效或完成某项工作任务所需具备的 基本条件和特征，包括知识、技能、能力、性格等。 (填空 ) 6.职业纪律是劳动者在从业过程中必须遵守的从业规则和程序，它是保证劳动者执行职务、 履行职责、完成自己承担的工作任务的行为规则。 (填空 ) 7. 阐述专业技术人员继续教育崛起的实践需求及各类保障。 (简答 ) 1.社会分工的深入发展是专业技术人员继续教育及其理论研究的外部需要和发展动力 2.继 续教育实践领域的扩大是继续教育及其研究的实践基础 3.各国政府的重视和支持是专业技 术人员继续教育及其研究发展的外部保障 4.继续教育专业学科的建立和发展是继续教育研 究的内部保障 5.继续教育中心及专业研究组织的发展是继续教育及其研究的组织保障 8. 构成职业选择的基本因素（或条件）是(D )。 (单选 ) A.职业能力 B.职业意向 C.职业岗位 D.以上都是 9. 职业选择的具体决策步骤中，(A )就是按照既定职业目标会计实施，走上工作岗位。 (单 选 ) A.就职 B.成形 C.选择 D.澄清 10. 创新能力的构成要素中，(A)是主体所具有创新特质因素的思维和多种创新思维形式内 在有机整合体。 A.创新思维能力 B.创新智力化能力 C.创新人格化能力 D.创新能力11. 职业生涯规划的步骤中，自我评估包括( ABCD)。 (多选 ) A.对自己的兴趣、特长、性格的了解 B.对自己的学识、技能、智商、情商的测试 C.对自己思维方式、思维方法的评价D.对自己道德水准的评价 12. 短期目标可分为(ABCD )。 (多选 ) A.日目标 B.周目标 C.月目标 D.年目标 13. 中华人民共和国职业分类大典突破了过去以行业管理机构为主体，以归口部门、单 位甚至用工形式来划分职业的传统模式， 采用了以从业人员工作性质的同一性作为职业划分 标准的新原则。正确(判断 ) 14. 对于物权来说，其保护对象的物质性、特定性和唯一性，决定了其权利的唯一性。 (判 断 ) 正确 15. 我国社会的主要时代特征中指出， 深化经济体制改革必须紧紧围绕使市场在资源配置中 发挥决定性作用的总目标进行。 (判断 ) 正确 1. 对事业单位工作人员违法违纪案件进行调查，应当由（B ）名以上办案人员进行。 (单 选 ) A.一 B.两 C.三 D.四 2. 事业单位工作人员不能完全享受国家规定的福利待遇。 (判断 ) 错误 3.兴趣是人对客观事物的选择性态度，是人对需要