16秋华师《发展与教育心理学》在线作业.doc

奥鹏17春16秋华师发展与教育心理学在线作业一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。）1. （）是指思维过程中具体形象成分仍然起着重要作用。A. 经验型抽象逻辑思维B. 理论型抽象逻辑思维C. 经验型直觉行动思维D. 理论型直觉行动思维正确答案：2. 当抱起新生儿时，他会紧靠抱他的人的身体。这属于（）。A. 行走反射B. 怀抱反射C. 眨眼反射D. 抓握反射正确答案：3. （）指儿童将两个词或三个词组合在一起的句子。A. 单词句B. 电报句C. 简单句D. 复合句正确答案：4. （）儿童已能区分父母高兴、愤怒等不同的语调。A. 1-2个月B. 3-4个月C. 8-9个月D. 5-6个月正确答案：5. （）是人脑对记忆表象进行加工改造形成新形象的过程。A. 想象B. 表象C. 记忆D. 回忆正确答案：6. 行为主义心理学的创建人（）A. 华生B. 桑代克C. 巴普洛夫D. 皮亚杰正确答案：7. （）指用理论来分析各种事实材料，用符号来进行分析综合，抽象概括，最终作出判断，解决问题。A. 经验型抽象逻辑思维B. 理论型抽象逻辑思维C. 经验型直觉行动思维D. 理论型直觉行动思维正确答案：8. 幼儿以（）思维为主A. 形象B. 直觉行动C. 具体D. 抽象正确答案：9. 儿童先哼哼唧唧，断断续续，如果无人理会便大哭大叫，这是（）。A. 招引人的哭B. 不称心的哭C. 恐惧的哭D. 生气的哭正确答案：10. 皮亚杰研究道德判断的主要方法是（）A. 参与式观察法B. 自然实验法C. 对偶故事法D. 道德两难法正确答案：11. 心理学家（）从内外源、稳定 性和可控三个维度划分归因。A. 奥苏泊尔B. 韦纳C. 阿特金森D. 海德正确答案：12. 科学儿童心理的诞生的标志()年儿童心理的出版。A. 1862B. 1872C. 1882D. 1892正确答案：13. （）类气型的个体，感受性较弱，反应、兴奋平衡性很强。可塑性大，外倾，爱交际，灵活性高反应速度快。A. 胆汁质B. 粘液质C. 多血质D. 抑郁质正确答案：14. 学前儿童方位知觉的发展顺序是（）。A. 上下-前后-左右B. 前后-上下-左右C. 左右-上下-前后D. 前后-左右-上下正确答案：15. （）指最简单的完整句。A. 单词句B. 电报句C. 简单句D. 复合句正确答案：16. （）是个体对自己记忆过程的理解和认识。A. 反思记忆B. 元记忆C. 短时记忆D. 长时记忆正确答案：17. 埃里克森认为成年早期，从18岁到25岁，发展任务是（）。A. 发展自主性克服羞耻和疑虑B. 获得亲密感避免过分孤独C. 获得动感和克服内疚感D. 培养信任感，克服不信任感正确答案：18. 以下哪项不是初中生心理特点（）A. 过渡性B. 开放性C. 社会性D. 动荡性正确答案：19. 突然发作，强烈而刺耳，有间隔的短时间的号叫，这是（）。A. 招引人的哭B. 不称心的哭C. 恐惧的哭D. 生气的哭正确答案：20. （）是指以抽象的概念或符号来判断、推理、解决问题的思维形式。A. 具体形象思维B. 抽象逻辑思维C. 直觉行动思维D. 具体行动思维正确答案： 华师发展与教育心理学在线作业二、多选题（共 15 道试题，共 30 分。）1. 儿童主要是以（）来确定方位的。A. 视觉B. 听觉C. 嗅觉D. 触觉正确答案：2. 根据迁移内容的抽象和概括水平不同，可将划分为（）垂直。A. 近迁移B. 远迁移C. 水平迁移D. 垂直迁移正确答案：3. 1-1.5岁儿童的依恋行为主要有（）。A. 易安抚的依恋B. 平淡的依恋C. 强烈反抗的依恋D. 亲密的依恋正确答案：4. 科尔伯格提出的道德发展的三水平包括（）A. 准世俗水平B. 前世俗水平C. 世俗水平D. 后世俗水平正确答案：5. 儿童的笑从出生开始要经历（）阶段。A. 反射性笑B. 无区别的对人微笑C. 有选择性的社会性笑D. 无选择性的社会性笑正确答案：6. 马斯洛还将人的各种需求分成（）两大类A. 缺失需求B. 成长需求C. 自我需求D. 社会需求正确答案：7. 童年期儿童学习障害的特征A. 差异性B. 缺陷性C. 集中性D. 排除性正确答案：8. 高中生观察力发展表现出一些新的特点包括（）。A. 观察的自觉性提高B. 观察的时间延长C. 观察的概括性高度发展D. 观察的精确性显著发展正确答案：9. 记忆的心理活动过程可分为（）。A. 识记B. 保持C. 恢复D. 提取正确答案：10. 小学生入学后使其内部言语很快发展起来，这种发展大体经历了（）阶段。A. 出声言语B. 小声言语C. 无声言语D. 独白言语正确答案：11. 婴儿期的具体发展表现有（）。A. 时间延长B. 范围扩大C. 有意性增强D. 受经验影响正确答案：12. 小学生逐渐开始主动使用一些记忆策略（）。A. 复述B. 组织C. 归类D. 中介正确答案：13. 班杜拉认为动机包括（）A. 外部强化B. 内部强化C. 替代强化D. 自我强化正确答案：14. 影响儿童怯生的因素有（）。A. 熟悉程度B. 父母的行为C. 陌生人的形象特征D. 出声3个月内的刺激方式正确答案：15. 影像记忆保持的因素有（）。A. 刺激物的吸引力B. 情绪体验的强度C. 感知的次数D. 信息加工的能力正确答案： 华师发展与教育心理学在线作业三、判断题（共 15 道试题，共 30 分。）1. 随着小学生年级的升高，听力能力逐渐接近成人水平。A. 错误B. 正确正确答案：2. 由问题引起并指向解决问题的思维活动即问题解决行为。A. 错误B. 正确正确答案：3. 奖励和恰如其分地评价以强化外部学习动机A. 错误B. 正确正确答案：4. 4个月时，儿童出现了最初的随意行动。A. 错误B. 正确正确答案：5. 心理学史研究人的心理及其外在社会表现的科学。A. 错误B. 正确正确答案：6. 延迟满足是指为了某一长远目的而延缓当前的满足。A. 错误B. 正确正确答案：7. 两岁能正确辨别上下方位。A. 错误B. 正确正确答案：8. 思维型儿童是指第二信号系统占优势的儿童A. 错误B. 正确正确答案：9. 自我中心化现象是指儿童在成长过程中与客观外界事物相互作用时发生的一种认识上的倾向性特征。A. 错误B. 正确正确答案：10. 教师要善于将新的教学内容和学生已有知识经验紧密结合起来，新旧联系越密切，学生就越感兴趣。越容易接受、保持和运用。A. 错误B. 正确正确答案：11. 高中生的抽象逻辑思维属于经验型。A. 错误B. 正确正确答案：12. 我国幼儿对不同颜色正确命名的顺序是:黑-白-红-蓝-绿-黄-棕-灰-粉红-紫-橙黄。A. 错误B. 正确正确答案：13.