三年级下语文试题复习测试人教版.doc

三年级下语文试题-复习测试人教版（无答案） 一、填空。1、（ ），性本善，性相近，（ ）。2、百尺竿头，（ ）。3、山重水复疑无路，（ ）。4、（ ），孤帆一片日边来。5、这座桥不但（ ），而且（ ）。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着（ ）的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出（ ）的水花，有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自（ ），还有的刻着（ ）。这座桥表现了古代劳动人民的（ ）和（ ），是我国（ ）。6、玉不琢，（ ）。（ ），不知义。7、耳听为虚，（ ）。8、红红的枫叶像（ ），飘哇飘哇，（ ）。9、富饶的西沙群岛是南海上的一群岛屿，是我国的海防前哨。那里（ ），（ ），是个可爱的地方。10、上有天堂，（ ）。11、春节将要来临，远在国外的游子，隔岸相望，不能和家人团聚。他们的思乡之情可以用（ ）的“（ ），（ ）”来表达。原诗中的“佳节”是指每年农历（ ）月（ ）日的（ ）节。12、（ ），金无足赤。13、盾的优点是（ ），矛的优点是（ ），发明家把矛和盾的优点（ ）发明了（ ）。这说明谁善于把（ ），谁就会是（ ）。14、（ ），碧水东流至此回。15、千里之行，（ ）。16、聪明在于学习，（ ）。17、小兴安岭一年四季景色（ ），是一座（ ），也是一座（ ）。18、这个圣诞节，她不但送给我们棒棒糖，还送给我们（ ）、（ ）、（ ）和（ ），以及一个陌生女孩（ ）的笑脸。19、（ ），不亦说乎？20、秋天的雨，（ ）；秋天的雨（ ）；秋天的雨，（ ）；秋天的雨（ ）。秋天的雨，带给大地的是（ ），带给小朋友的是（ ）。21、通过本册课文的学习，我们浏览了祖国的大好河山，其中有“五岳”之一的（ ），有南海上风景优美、物产丰富的（ ），有东北一年四季景色诱人的（ ），还有被誉为“（ ）”的香港特别行政区。也记住了我国古代伟大的思想家、教育家（ ）；最早发现了微生物的荷兰生物学家（ ）；爱动脑筋的地质学家（ ）；苏联爱孩子的文学家（ ）。22、萧萧梧叶送寒声，（ ）。23、水光潋滟晴方好，（ ）。这两句诗写的了西湖（ ）时的景色。诗人把西湖比作（ ）。24、一寸光阴一寸金，（ ）。25、我本来是糊涂的，不明白的，经过老师的点拨才明白了。可以用陆游的诗句来说：（ ， ）。26、路人借问遥招手，（ ）。27、（ ），只要肯登攀。28、 （ ），不知为不知，（ ）。29、（ ），清泉石上流。30、（ ），水村山郭酒旗风。31、这么重的大石头从天上掉下来，力量（ ）。它应该（ ）。可它（ ）？32、（ ）（ ）（ ）是神话故事。33、 我永远不会忘记那掌声，因为（ ），（ ）歧视我。大家的掌声给了我（ ），使我鼓起勇气（ ）。34、夏天，树木长得葱葱茏茏，（ ）的枝叶把森林封得（ ）的，挡住了人们的（ ），遮住了（ ）的天空。、学而时（），不亦（）。知之（），（），（）。、“（ ），夜深篱落一灯明。”的作者是（ ）代叶绍翁，这是 中的诗句。、“（ ），每逢（ ）。”是（ ）朝诗人（ ）写的 中的诗句。、望天门山是（ ）时候的作者（ ）写的。他被人们称为（）。“（ ），（ ）。”一句更是写出了天门山的雄伟险峻和长江水的水势汹涌。、“欲把西湖（ ），（ ）。”是中的诗句，这首诗的作者是（），是（）朝人，诗人在诗中把（）比作（），写出了杭州西湖（）。、“路人借问（），（）”是中的诗句，作者是（）。、这学期，我们学了伊索寓言中的 ，学了法国昆虫学家法布尔的 ，学了当代著名作家贾平凹的作品 。认识了古代大思想家（）和（），了解了古代神话故事，欣赏了古代建筑和古代绘画。、这学期，我们游览了南海上，游览了东北，游览了繁华的都市（）。“假”用音序查字法，应查音序（），用部首查字法先查（），再查（），在字典中有（）意思。“假装”的“假”应选（）意思。二、根据意思写词语。1、表示事实与所说或所料的相符。 （ ）2、令人惋惜。 （ ）3、抬着头向上看。 （ ）4、观察（人的衣着、外貌） （ ）5、受人嘱托把某人的话、情况告诉另一方。 （ ）6、古代或旧时代的事物遗留下来的痕迹。 （ ）7、不经过思考，脱口而出。 （ ）8、按照实际情况。 （ ）9、形容很规矩，很庄重，很认真。 （ ）10、装满了东西回来。形容收获很大。 （ ）11、形容因受到惊吓而脸色苍白。 （ ）12、花朵竞相开放，好像在比美。 （ ）1