浙江省杭州市三墩中学七年级语文下册《土地的誓言》课件 新人教版.ppt

背井离乡的母女 日军进沈阳 九一八 事变后 日本侵略军在沈阳小西门随意搜查行人 并强迫被搜查者弯腰 度 日本侵略者用我国同胞进行细菌试验 平顶山惨案 屠杀现场 这是 柳条湖 事件中被炸死的中国人 这是日寇残杀东北义勇军 攻占沈阳城头扫射 遍地尸骨 端木蕻良 1912 1996 主要作品有 憎恨 科尔沁旗草原 大地的海 长江 等 与萧军 萧红等人习惯上被称为 东北作家群 开了抗日文学的先声 第一次把作家的心血与东北广袤的黑土 铁蹄下的不屈人民 茂草 高粱 搅成一团 以一种浓郁的眷恋乡土的爱国主义情绪和粗犷的地方风格震动着人们的内心 读准字音 端木蕻良炽痛胸膛喷涌泛滥白桦林 谰语怪诞亘古默契田垄蚱蜢镐头 嗥鸣山涧斑斓碾丰饶污秽 h ng ch t ng p n l n hu h o ji n l n ni n r o hu l n d n g n q l ng zh m ng g o 初读课文 学生按要求听读课文 要求 a 注意范读语气 语速 重音等的把握和处理 b 画出自己深受触动的句子或词语 c 感受文中作者所蕴含的情感 东北特有的物产 白桦林 马群 东北物产丰富 地大物博 煤块 高粱 黑土地 山雕 品读课文 1 作者眼中的故乡是怎样的 此时作者的情感又是如何的呢 第一段选取白桦林 蒙古狗 奔马群 红高粱 黑土地等东北所特有的物产 并采用景物的叠加 加大了信息容量 展现了东北大地的丰饶美丽 表达作者对故乡的激情赞美和深情怀念 而排比 则加强了对读者的情感冲击力 第二段选取了春 秋两季的景物 同样表现了东北大地的丰饶美丽 表达了作者对故乡的深切怀念 但怀念中却暗含着忧伤与愤怒 由此 情感才能在后半段得以最强烈的喷发 面对土地发出自己坚强的誓言 如何理解本文的标题 土地的誓言 从文章来看 这一誓言是作者对土地发出的 这一标题应该理解为 面对土地发出的誓言 而不是 土地自身发出的誓言 3 面对土地 作者发出了哪些誓言 我必须回去 为了她 我愿付出一切 4 到底是什么东西催促着作者一定要回到那个日思夜想的地方 故乡 从作者心底里有一种声音在呼唤着 从作者的成长经历来讲 那片土地对于他来讲是那样的熟悉 文中哪些句子最能表达作者的感情 我心里怀着炽痛的热爱 我无时无刻不听见 我无时无刻不听见它召唤我回去 我常常感到它在泛滥着一种热情 在那田垄里埋葬过我的欢笑 类似句子可用换字比较法进行赏析理解 体会词语的表现作用 作者运用了哪些手段把自己对故土的这种感情表达出来 请举例说明 运用大量富于鲜明感情色彩的词语 直接抒发感情 运用排比 比喻修辞表达加强感情的冲击力 怎样理解文中 我常常感到它在泛滥着一种热情 中的 泛滥 与 在那田垄里埋葬过我的欢笑 中 埋葬 这两个词语的确切含义 泛滥 原意是 江河水溢出 淹没土地 又引申为 思想 事物到处扩散 作者那激奋狂放的心情用了 泛滥 来形容较之用 澎湃 涌动 等词语更多了几分野性和难以驾驭的力量 至于 埋葬过我的欢笑 中的 埋葬 就更加特殊 作者为什么不用 飘荡着我的欢笑 回想着我的欢笑 之类的词语呢 埋葬用于死的事物 那我的欢笑已经死了吗 作者的欢笑确实 死了 它被埋葬在故乡的田垄间 作者的欢笑只属于失去的故园 这样想来 用 埋葬 更多了一层沉重的感觉和悲愤的心绪 谁埋葬了我们的欢笑 谁夺去了我们的 田垄 我们就要埋葬他们 让埋葬我们欢笑的田垄成为埋葬侵略者的墓地 人称的变化实际上是情感变化的结果 文章开始用第三人称 是因为感情起初比较平稳 但随着作者情绪的一步步激动 作者就不满足于使用向第三者介绍的人称代词 她 了 于是抛开读者直接与自己所叙述的对象进行对话交流 对土地以 你 相称 情感显得更加直接而迫切 这在修辞上叫 呼告 具有强烈的抒情效果 为什么文章起初写 关东大地 用 她 来称呼 而到了后面时却又放口说 土地 原野 我的家乡 你必须被解放 我必须站立 当我记起故乡的时候 我便能看见那大地的深层 在翻滚着一种红熟的浆液 在那亘古的地层里 存着一股燃烧的洪流 像我的心里喷涌着血液一样 这句话的深刻含义是什么 作者思乡的心情就像地下沸腾的岩浆一样在燃烧在沸腾在奔突 就要喷涌而出 这句话里 红熟的浆液 喻指什么 表层是指 大地深处沸腾的浆液 深层是指作者内心正如地下沸腾的岩浆一般 写实任何一块大地的深层 都涌动着沸腾的岩浆 联想作者的内心也在燃烧在沸腾在奔突 似乎喷涌而出 写意大地之心和作者之心都在颤栗着 愤怒着 即将以不可阻挡之势爆发出来 关东大地 有了生命与情感 可以象人一样召唤着我们 激励着我们为之奋斗为之牺牲