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文档简介
第二单元融入集体生活复习测试题 (时间:90分钟 总分:100分)1、 选择题(本题共20个小题,每小题3分,共60分)1、作为子女,应该孝敬父母;作为学生,应该遵守学校纪律,努力完成学习任务;作为教师,应该教书育人;作为医生应该救死扶伤,这表明( )A、承担责任就能获得回报B、个人都因不同的社会身份负有不同的责任C、每个人都有固定不变的责任D、责任就是完成法律规定的任务2、退休护士肖玉梅是南昌章金媛爱心奉献团的志愿者。她经常上门帮助一些需要帮助的人。有人说:“你放着挣钱的事不去干,去干不挣钱的事,太傻了。”但她笑着说:“能和志同道合的姐妹们一起做对社会有意义的事,即使是傻也傻得很快乐。”肖玉梅的话告诉我们()A、帮助他人能实现自我精神的满足B、帮助他人就能赢得良好的社会声誉C、不同的社会角色有不同的责任D、不负责任给他人、社会带来损害3、一位农民企业家说:“责任是什么我讲不清楚,但我知道应该怎样去做。我不能卖给农民质量差的化肥;我要优质服务,让农民满意,还要对子女关心,对父母尽孝。”由此可以看出()人们可以扮演不同的角色 责任与人们终生相随,不会改变也不会消失每种角色都意味着一种责任 要认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任A、B、C、D、4、中学生李晓与好友组建了一支志愿者服务队,经常开展“献爱心”活动,此事引来了不少非议,有人说她们是挣表现.连她们的家长也不理解,认为做此事既辛苦又没什么好处。但李晓和好友并未因此有所改变,仍然坚持“献爱心”活动。对此,下列认识正确的是( )李晓和好友积极参与社会公益活动,服务社会大家应共同营造“人人为我,我为人人”的氛围从事志愿者活动意味着承担更多的责任,得不到回报李晓和好友开展“献爱心”活动,努力做负责任的公民A. B. C. D.5、“认识自己,方能认识人生。”这句话告诉我们的道理是( )A只要正确认识自己,就能活得精彩B人生的真正价值在于正确认识自我C正确认识自己,才能创造精彩的人生D只有自己才能解读人生,认识自己6、小青在自己的成长记录本上写道:“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当,学习效率不高。”小青认识自我的途径是( )A他人的态度 B考试的成绩反馈C自我观察和反省 D集体综合评价7、咏梅中有“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”的诗句,这两句诗对我们个人成长的启示是( )要看到梅与雪的差距 要看到别人的优点和长处要看到梅与雪的共性 要正确的认识和评价自己A B C D8、“一滴水放进大海里才不至于干涸。”这句话揭示了( )A、个人与社会之间的相互联系B、社会的发展需要每个人的积极参与C、个人的生存和发展离不开社会D、个人对社会的作用发挥需要依靠团体9、淮南子兵略训千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用。这句话是说() 要增强集体的凝聚力 集体的荣誉要靠每一个人自觉去维护 集体与个人是对立的 个性的存在与发展不利于集体的形成与发展A、B、C、D、10、如下图:两个球靠在一起,看似很紧,其实接触的只是一个点,不够紧密;如果两个球都削去一片,接触的就是一个面,会十分紧密。在一个团队中,如果每一个人都是“圆球”,那么就永远融合不到一起。这启示我们要想合奏好生活的乐章,就要( )善于团结合作敢于直面竞争相互配合、科学计划处理好个人与集体的关系A、B、C、D、11、观察漫画中同学的表现,你认为这位同学应该()以集体利益为重,自觉服从集体需要抓紧一切时间复习功课,值日以后再做认真做好值日,提高学习效率,二者不矛盾让集体利益服从个人利益A、B、C、D、12、班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范。下列有关班风的说法错误的是()A、爱心是营造良好班风的情感基础B、班风能引导全班学生的言行C、优良班风的形成要靠每一个同学用行动去创造、去维护D、良好的班风对学生的健康成长和优秀班集体的形成起着重要作用13、“管事大王”李泽群是一名普通学生。有一次要求值日马虎的同学重新打扫教室,几名值日生气呼呼地嚷道:“你是卫生委员吗?真是多管闲事!”材料给我们的启示有( )关爱集体就要服从集体的安排,不是卫生委员就不应该多管闲事 关爱集体就要通过自己的努力解决集体遇到的问题集体的力量取决于成员数量的多少 关爱集体就要自觉维护集体的荣誉和利益A、B、C、D、14、要建立一个良好的班集体,形成良好的班风,我们必须 ()各尽其力,充分发挥自己的特长,为班集体建设添砖加瓦自觉遵守班规班纪、校规校纪、敢于同违纪行为作斗争 是非观念明确,敢于指出对方的错误行为团结协作,共同提高A、B、C、D、15、彩虹的美丽在于它的七色光彩,班级的美丽在于我们每个人的独特性。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时,班集体就会成为一道亮丽的风景线,展现出彩虹般迷人的色彩。这段话说明()良好的集体需要每个人的智慧和热情每个人在班级中的位置是不可以代替的个人的才智能为集体的建设弹奏出美妙的“音符”只有团结协作,相互配合,才能奏出最优美的班级乐章A、B、C、D、16、预备铃响后,全体同学要立即进入班级,做到“快、静、齐”做好上课前的准备;所有作业必须独立完成,不准抄袭,考试不准舞弊这是某校七年级(1)班的班级公约的内容摘要。从这一摘要可知,要建设良好的班集体需要()A、明确的目标B、称职的班主任C、同学的互帮互助D、严明的纪律17、梭子鱼、虾和天鹅一起,想把一辆小车从大路上拖下来,三个家伙一齐负起沉重的担子(如下图)。它们用足狠劲,身上青筋根根暴露;可是无论它们怎样地拖呀,拉呀,推呀,小车还是在老地方,根本没有移动。你觉得原因是()A、它们都不够卖力B、它们没有共同的目标和方向C、它们力气太小D、它们没有发挥各自特长18、照料孤寡老人、免费维修家电、捐建爱心诊所这就是孙在前和他的义工团队坚持干了七年的“小事儿”。“虽然我付出了大量的时间、 精力和金钱,但是我收获了潍坊市十大孝星荣誉,还有常人体会不到的快乐。”孙在前的言行向你传递的正能量有 ()人生的价值在于创造和奉献 服务社会,奉献社会,要从身边的小事做起承担责任就意味着要付出代价而没有任何形式回报亲社会行为的“火炬”不仅会照亮别人,也能温暖自己A、B、C、D、19、湖北省潜江市浩口三小六(3)班女教师秦开美面对持刀歹徒,临危不惧,把自己当人质,勇救本班学生,被大家称为“最美女教师”。秦开美的事迹说明()承担责任有时要不惜付出生命或血的代价奉献精神,是社会责任感的集中表现我们不应该承担那些没有任何回报的责任认识自己扮演的角色,尽到自己应尽的责任A、B、C、D、20、合肥市国际马拉松比赛举行时,来自安徽省各地的志愿者以他们真诚的微笑和周到的服务,赢得了来自世界各地宾客的称赞。( )承担责任有时要不惜付出代价奉献精神,是社会责任感的集中体现我们不应该承担那些没有任何回报的责任认识自己扮演的角色,尽到自己应尽的责任A、B、C、D、2、 非选择题(共40分)21、现在,一部分同学对学习不感兴趣,表现为:课前迟到、上课睡觉或课堂牢骚满腹、课后从不看书、低分成绩还喜形于色等,总认为是父母逼迫自己来学校的,老师上课管课堂纪律是讨嫌。阅读上述材料,结合第一单元知识回答:(1)我们为什么要为自己负责?(2)哪些行为是负责任的表现?22、以下是某校九年级学生小芳的日记片段,运用所学知识回答:片段一:我埋头苦读,不爱管班级闲事,我学习成绩名列班级前茅,琴棋书画样样在行,学校纪律自觉遵守,可老师批评我不爱集体,同学们不爱理我,还说我是独行客!我晕!片 段二:今天教育局来检查学校工作,我被选中作为座谈会代表,当教育局的老师问我是否还有课外教辅资料是学校统一征订的,我实事求是地拿来了一大又叠学校统 一订的资料。为此学校受到了批评。事后,不少同学指责我,说我不懂换位思考,学校违规订资料是为了提高我们的成绩,为什么不能撒个善意的谎呢?我更晕!(1)从片段一中可以看到小芳在自我认识上还存在哪些不足?请你指出小芳的缺点。(2)片段中同学们对小芳的指责合理吗?为什么?23、共建班级集体材料:进入初中,一切是那么的新鲜,一切又是那么的好奇,新环境、新同学、新集体、新体验,给了我们新的憧憬。为了加强同学们的互相了解,促进同学们之间的友谊,共创优秀班集体,七年级(1)班准备开一次主题班会。假如你是该班同学,请你完成下列任务:(1)请你为这次班会拟订一个主题。(要求简短精炼概括)(2)为开好此次主题班会,需要做好哪些活动准备?(至少写出两项。)(3)通过这次活动,让我们认识到班级集体的重要性,你认为我们应如何才能形成一个良好的班级集体呢?(4)在创建优秀班集体的过程中,我们应如何完善自己?24、学校组建舞蹈队,小青被推举为队长。正上九年级的小青学习任务相当繁重,而且她还是市少年宫舞蹈团的成员,每周都要去参加排练。于是,小青找到老师,希望 换别人当队长。老师为难地说:“舞蹈队刚刚组建,一切都要从头做起。你能力强,舞跳得也好,你就先干吧。”虽然小青感到为难,但她还是积极投入到舞蹈队的 工作当中。从帮助老师挑选舞蹈队员、安排训练时间、组织排练,到与队员所在班级的老师沟通、协调等,她都做得井井有条。为此,她牺牲了许多娱乐与休息的时 间,学习成绩也有些下降。(1)你认为小青这样做值得吗?为什么?(2)如果是你,该如何选择?参考答案1.B2.A3.C4.C5.C6.C7.C8.C9.C10.D11.C12.B13.C14.D15.D16.D17.B18.C19.B20.C21(1)谁对自己负责,首先回答是:自己对自己负责。谁对自己不负责任,谁就要对这种不负责任所造成的后果负责,承担这种不负责任的责任。只有对自己负责的人,才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。(2)及时纠正自己的过失,也是一种负责任的表现。在我们的人生旅途中,小到为自己的一次约定守时,大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强,都是对自己负责任的表现。22.(1)小芳没有能全面的认识自己,只看到自己的优点却没有看到自己的缺点,不能正确地对待他人和集体的评价。缺点:不关爱集体,缺乏责任心。(答一点即可)(2)指责不合理。小芳坚持实事求是,是诚信的表现。用谎言掩盖学校的错误不属善意谎言换位思考与人为善不能涉及原则问题。23.(1)主题:温暖的集体,我的家;加深了解,促进友谊;让我们共创优秀班级集体等(2)宣传发动同学参加;进行人员分工;布置好的活动场地;写发言稿等。(3)内容形式多样,可以从课本中有共同目标团结奋进,各尽其能,发挥所长奉献集体,团结协作,互助前行等来创建班集体。或从增强班级凝聚力、维护集体荣誉、让个性在集体中张扬等来回答。同时,也可以从本班的实际情
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