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文档简介
秋天的怀念薛春梅导入:【出示课件】请大家一起来读这段话:我坐在小公园安静的树林里,闭上眼睛,想,上帝为什么早早地召母亲回去呢?很久很久,迷迷糊糊的我听见了回答:“她心里太苦了,上帝看她受不住了,就召她回去。”我似乎得了一点安慰,睁开眼睛,看见风正从树林里穿过。史铁生合欢树 你从中读出了作者怎样的感情?(1)我感受到了,作者对母亲的怀念、思念之情;(2)我感受到了,作者对母亲的自责、愧疚之情;作者后来在一篇文章中表达了这份复杂的情感,就是秋天的怀念。今天让我们一起走进这秋天的故事,去感受作者的思母情深。(板书:秋天的怀念)。齐读学习目标:【出示课件】读:从文章中读出母爱的味道。品:在细节中品析母爱的内涵。悟:在行文中收获写作的方法。教学过程:一、在深情的朗读中,走进母爱的故事【出示课件】1、读朗读是一种高雅的情感体验,朗读时要注意语调、语速、停连重音、领悟情感。下面请大家打开课本,用自己喜欢的方式深情的朗读吧。学生读自己喜欢的段落。(学生自己选择同学对己评价)老师总结:全文的感情基调是深沉而忧伤的;叙述的语气平静而内敛。第一段,要读出“我”与母亲对话时的激动语气;第二段,语气陡然低沉;第三段,略有一点轻松愉快的语气;第四段又陡然低沉,五六段也要读的沉重、痛心。第七段要读出沉着、淡定,读出耐人寻味的感觉。2、概括用一句话概括一下本文的主要内容。我双腿瘫痪后,母亲用她无私伟大的母爱,使我懂得了活着的意义。让我们再一次有选择性的品读课文,去寻找这份无私伟大的母爱吧。二、在细节的品析中,理解母爱的内涵请大家边读边划出能体现母爱的语句品析细节描写中母爱对儿子的关爱深情。简单的说就是:你是从哪个传神的字,富有表现力的词或意味深长的句子感受到的母爱。请大家再细细的品,具体的说。例如:有一种母爱叫理解,在我暴怒的时候,母亲就悄悄的躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。我从“悄悄地”“偷偷的”可以体会出母亲在我发怒时候,对我的理解,让我尽情的发泄。例句一:(1)“母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。细心。(2)当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。耐心。(3)她比我还敏感。她又悄悄地出去了。小心。让我们把母亲的情感带进去再读这几句话!你们真会读书呀!在书中大家体会到母亲痛心中还要细心、耐心、小心、因此,这“悄悄地”中透着的是母亲无私的爱。例句二:母亲扑过来,抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘俩,好好儿活,好好儿活!” 母亲“扑”过来,扑住的究竟是什么?因为儿子不想活了,所以母亲扑下去的一定是儿子想要去死的念头。把你理解的“扑”带进去句子里,读给我们听。(重点体会“在一块儿”)母亲抓住我的手,母亲“抓”住的究竟是什么?母亲想抓住我活下去的信心。把理解送到句子中再读这句话。(重点体会“好好儿”)母亲忍住哭声,母亲“忍”住的究竟是什么?母亲忍住的是自己的病情,忍住儿子的病带给自己的打击,所以她忍的是身体上的疼痛和心理上的打击。(重点体会“活”)带着你们的体会再读最后这句话。(咱娘俩在一块儿,要好好儿活,好好儿活。)例句三:母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。挡住的是我失落的心情,“央求“是非常小心翼翼,为了顾忌我的感受。.母爱是什么?母爱是 一个细微的动作、 一个关爱的眼神,一句简单的话语.母爱就是生活中一堆又一堆的细节! 以后当我们在分析人物形象的时候,一定要抓住细节来品析,方能深刻感受到人物的灵魂!但是在当时他明白母亲这种深沉的爱没有?没有。年轻时候的他要懂得就不会暴怒,更不会摔东西,史铁生后来很后悔,他这样说“那时她的儿子还太年轻,还来不及为母亲想,她被命运击昏了头,一心以为自己是世界上最不幸运的一个,不知道儿子的不幸,在母亲那里是要加倍的。-史铁生我与地坛。三、在插叙的点染中,感受母爱的深沉下面请大家再一次读课文,找出能体现史铁生深深自责愧疚的语句,再一次细读、慢品,去体会母亲那无比深沉的爱。1. 母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。2. 可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地.3. 别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿.”你能从那个那个字、那个词感受到我的自责愧疚?从大家的读中,我感受到了作者深深的自责,越自责越能体现母爱的深沉和不易察觉。这些能够凸显母爱的语句是穿插在行文中的,请问同学们:使用了什么记叙顺序?插叙。所以插叙的使用在表现母爱上起到了锦上添花的作用,使母爱的形象更加的丰满!母爱是什么?母爱是,我很苦,但我从不说四、在景物的烘托中,升华母爱的意义“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,我才懂而你已去,越是自责,就越是深深的怀念,我多么想再听一听母亲对我说咱俩在一块儿好好活啊。为了这深深的思念,也为了还母亲的心愿,又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花,请大家一起读描写菊花的句子,你从中又懂得了什么呢?大家思考,同桌交流。1.赞扬了母亲像菊花一样的品质:淡雅而高洁,热烈而深沉。 2.象征着母亲的期望。无论遇到怎样的厄运,无论选择什么样的人生之路,都要活的坚韧,活出尊严、像花一样,活出自我生命的个性与美丽!这就是母亲一直想让我去看菊花的目的。 3.通过看菊花,不仅懂得了母爱的意义,对活着也有了特殊的发现正是母亲的要我好好活,让我懂得了如何面对有缺憾的生命。正是她的要好好活照亮了我的后半生,让我有缺憾的生命活得如此光亮! 关于母爱和对生命的正确认识,作者懂了,妹妹懂了,大家懂了没有?不懂的没关系,对于这个主题在作者的很多作品中都有体现:延伸阅读:我一直有着一个凄苦的梦在梦中,我绝望地哭喊,心里怨她:“我理解你的失望,我理解你的离开,但你总要捎个信儿来呀,你不知道我们会牵挂你不知道我们是多么想念你吗?”但就连这样的话也无从说给她,只知道她在很远的地方,并不知道她在哪儿。这个梦一再地走进我的黑夜,驱之不去 史铁生有关庙的回忆 生病也是生活体验的一种,甚或算得一项别开生面的游历刚坐上轮椅时,我老想,不能直立直立行走岂非把人的特点搞丢了?便觉天昏地暗。等到生出褥疮一连数日只能歪七扭八地躺着,才看见端坐的日子其实多么晴朗。后来又患尿毒症,经常昏昏然不能思想,就更加怀念起往日时光。终于醒悟,其实每时每刻我们都是幸运的,因为任何灾难的前面都可以加上一个“更”字。生病的经验是一步步懂得满足史铁生病隙碎笔推荐阅读:阅读我与地坛、合欢树、有关庙的回忆,进一步体会史铁生对母亲的怀念。阅读病隙碎笔、命若琴弦、我的遥远的清平湾进一
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