学生评教表[1].doc_第1页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

.学生评教表课程名称： 任课教师： 评教班级： _ 评价项目评价指标满分得分师德责任心强，对学生有爱心、耐心。5既教书又育人，注意对学生的教育引导，以身作则。5遵守教学纪律，不迟到、不早退。5为人师表，有工作热情，仪容仪表得体。5教学基本功语言表达清楚、准确、生动。5条理清晰，逻辑性强。5语速、语调、节奏、音量适中。2用标准的普通话授课。3理论课板书工整、清晰，布局合理，有美感；实践课经常亲身示范。5教态自然，吸引学生注意力，引导学生思考问题。5教学内容备课认真，讲课熟练；按照教学大纲要求授课，对教材钻研透彻。5讲授知识准确系统，重点突出，说理充分。5内容充实、信息量大，举例恰当。5布置、批改作业适当，答疑认真，对同学一视同仁。3教学方法能结合学生、社会需求的实际组织教学。5因材施教，能激发学生兴趣，注意学生个性发展。5教法灵活，课堂气氛活跃，能引导、启发学生积极思维。3合理运用现代化教学手段（如：利用多媒体教学）。2教学管理课堂教学组织严密，时间安排合理，张弛得当。2敢于管理，课堂纪律好。3善于管理，师生关系和谐。2教学效果完成教学计划，多数学生能够接受并掌握课程的主要内容。5学生能初步运用所学知识解决实际问题。5学生学习能力、动手能力、创新能力和综合素质有提高。5总分100意见及建议：注：请填写此表
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论