湖北省黄冈市实验中学七年级语文上册《羚羊木雕》课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

朋友啊朋友你可曾想起了我如果你正享受幸福请你忘记我朋友啊朋友你可曾记起了我如果你正承受不幸请你告诉我 羚羊木雕 张之路 1 给下列加横线的字注音或根据拼音写出汉字 1 抹 眼泪 2 犄 角 3 怦怦 4 脸ji 5 手里zu n 着小刀 6 逮 着玩逮 捕 7 树ch 8 寒颤 颤 抖 9 变得 十分严厉你还得 站两个钟头2 词语填空影不离自主张二而一无可回 m j p ng 颊 攥 d i d i 杈 zh n ch n de d i 形 作 合 挽 测一测 聆听心语感知情节 文章围绕羚羊木雕讲了一个什么故事 用几个词语简要概括 送木雕 追问木雕 要回木雕 插叙 充实文章内容 今天 昨天 今天 朗读的要求 重音语气语速神态 注意 我们要抓住人物的神态 语气来评 看朗读的同学是否读出了人物的性格以及对此事的态度 分角色朗读分析人物形象 品析人物 可以看出 我 爸爸妈妈 万芳 各是怎样的人 我万芳 爸爸妈妈 婉转 持重沉稳 态度生硬固执 重情 仗义 明理 爸爸 妈妈 万芳 我 谁知我心 读文章最后3段 回答问题 写月亮冷冷的有什么作用 写万芳的出现有什么作用 我 为什么 止不住流下了眼泪 文中描写 我 的心理活动的句子是哪些 可是 这能全怪我吗 的含义是什么 写月亮冷冷的有什么作用 此处的环境描写表现了因为 我 的反悔而失去友谊后的伤心 难过和孤单的感情 写万芳的出现有什么作用 表现了万芳的明理和重友谊 我 为什么 止不住流下了眼泪 我对朋友反悔了 我做了一件多么不光彩的事呀 谁知我心 文中描写 我 的心理活动的句子是哪些 我觉得我是世界上最伤心的人 可是 这能全怪我吗 的含义是什么 我屈从了父母应该怪 但我是迫不得已 主要怪父母不懂孩子的心 孩子之间的感情 只知木雕贵重 不知有比这更贵重的东西 不知尊重孩子的感情及人格 态度简单生硬 谁知我心 谁知我心 我呆呆的望着她 止不住流下了眼泪 我觉得我是世界上最伤心的人 因为我对朋友反悔了 我做了一件多么不光彩的事呀 请找出心理描写的句子 可是 这能全怪我吗 假如你遇到类似的伤心事 你会怎么办 这到底怪谁 议一议 父母 我 重财轻义 珍视友谊 矛盾 你认为下面的说法对还是不对 我 不能要回木雕是因为万芳曾经帮助过我 跟我换过裤子 要回太失礼了 木雕是很贵重的 不应该随便送人 所以 我 父母的做法并没有错 父母只想到木雕的贵重 但忽略了少年之间友情的贵重 所以他们的做法不妥 本文的中心是作者赞美少年真诚无私的友爱 告诫为人父母者应该理解少年的心理 尊重他们的友情 像本文发生的事双方都有一定的责任 对贵重东西 父母应该事先讲清楚 子女做重要的事情前和大人商量也是十分必要的 儿女 父母 沟通 老师 朋友 朋友 学生 与朋友交往的时候 我们应该注意哪些 曾子有言 与朋友交不信乎 想告诉大家的就是与朋友交往最重要的就是真诚 无私 而且不要为了小事而互不相让 真诚的道歉往往能解决很多的问题 无私的为朋友做力所能及的事 往往能得到的不仅仅是感激 还有更多的支持 启示一 与父母交流的时候 我们应该注意哪些 要尊重父母 即使父母有不对的地方 也要好好的提出来 并且要多听听父母的意见 有什么事一定要和家人商量 平时应该多与父母交流 说说自己的学习情况 学校的趣事等等 这样父母也会更好的理解你们 启示二 每一种创伤都是一种成熟 友情诚可贵 亲情价也高 我们做事应与父母多商量沟通 面对分歧更要讲究方法 父母也应明白

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