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文档简介
角的度量 四年级数学上册 主讲人刘伟 教学目标 本节课我们主要来学习角的度量 同学们要知道测量角大小的工具是量角器 掌握量角器的使用方法 能够用量角器测量角的度数 知道角的大小与哪些因素有关与哪些因素无关 认识量角器 外刻度线 0刻度线 1 把半圆分成180等份 每一份所对的角叫做一度角 记作 1 用量角器测量角的方法 1 把量角器放在角的上面 使量角器的中心和角的顶点重合 2 零度刻度线和角的一条边重合 3 角的另一条边所对的量角器上的刻度 就是这个角的度数 0 0 120 30 下面测量角的方法正确吗 用手势表示 这个角60 这个角110 儿歌 顶点对中心一边重O线再读另一边O在内读内O在外读外 角的大小与角的两边长短有关吗 角的大小与角的两边画出的长短没有关系 观察与思考 能力拓展 可恶的灰太狼把下面的角遮住了一些 你能猜一猜它们的度数吗 你能帮美羊羊用下面坏掉的量角器测量右边的角吗
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