人教统编版五年级上学期语文第14课《圆明园的毁灭》同步练习.doc_第1页
人教统编版五年级上学期语文第14课《圆明园的毁灭》同步练习.doc_第2页
人教统编版五年级上学期语文第14课《圆明园的毁灭》同步练习.doc_第3页
人教统编版五年级上学期语文第14课《圆明园的毁灭》同步练习.doc_第4页
人教统编版五年级上学期语文第14课《圆明园的毁灭》同步练习.doc_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教统编版五年级上学期语文第14课圆明园的毁灭同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共7题;共50分)1. (5分)看拼音写词语 mi lngzhn fngq cnfn shoku wcu hu_zhuzhuzhuzhuzhu雕_食_壮污_有成效yyyyy_惑礼_适_匪_所思心旷神_2. (16分)给形近字组词损_莱_销_杭_楼_捐_菜_锁_抗_搂_3. (10分)写近义词估量_毁灭_ 损失_ 精华_4. (4分)给下列词语中的划线字选择正确的义项。思援弓缴而射之_ A帮助 B引、拉 C拿、执残灯末庙_ A毁坏 B不完整的 C将尽的梗概_ A正直 B植物的枝 C大略锲而不舍_ A雕刻 B刻刀 C铁器5. (4分)选词填空。威胁 威力 沉重 沉着(1)原子弹可怕的1 , 震惊了全世界。 (2)洪水正1着整个村庄。 (3)面对考试卷,他1冷静,毫不慌张。 (4)黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来1。 6. (6分)根据意思写出词语。形容器物精致,孔穴明晰,结构奇巧。_特别珍贵的东西。_7. (5分)用关联词语合并成一句话。圆明园中有民族建筑。圆明园中有西洋景观。侵略者放火烧了圆明园。我们再也看不到圆明园昔日的景观了。 二、 现代文阅读 (共2题;共45分)8. (27分)阅读课内选段,回答问题。木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里,“咕咚”!兔子吓了一跳,拔腿就跑。小猴子看见了,问他为什么跑。兔子一边跑一边叫:“不好啦,咕咚可怕极了!”小猴子一听,就跟着跑起来。他一边跑一边大叫:“不好啦,不好啦,咕咚来了,大家快跑哇!”这一下可热闹了。狐狸呀,山羊啊,小鹿哇,一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫:“快逃命啊,咕咚来了!”(1)选文共有_个自然段。 (2)选文讲了白兔、_、_、_、_这几种动物。 (3)从第一自然段中,我们知道“咕咚”是什么?( ) A . “咕咚”是一种怪物。B . “咕咚”是熟了的木瓜。C . “咕咚”是木瓜掉进湖里发出的声音。9. (18分)阅读下文,回答问题 动物的睡眠动物的睡眠是为了休息,但,不全是为了休息。夏天的夜晚,蝙蝠在院子里,在旷野上空,忽东忽西,忽高忽低地飞翔,它们边飞变捉虫子、夜蛾等飞虫吃。可是等冬天来临,天气冷了,蚊子、夜蛾死的死,躲的躲,蝙蝠就用“睡眠”的办法来对付绝粮。冬天来临之前,蝙蝠成群地找个昏暗的山洞、屋檐集体睡觉。他们睡觉的方法很特别,双脚抓住岩石、木棍等东西,成团成簇地倒挂着睡觉。它昏昏沉沉一睡就是四五个月。待到来年春暖花开时,蚊子、夜蛾活跃了,蝙蝠才伸伸懒腰,打打哈欠,开始新一年的生活。蝙蝠睡大觉是在冬天,所以管它叫“冬眠”。海参也有睡大觉的本市,不过,海参睡眠的季节不是冬天,而是夏天。这是什么原因呢?原来海参靠海底的虫子生活。夏天到了,海面上风和日丽,气候炎热,在海底过冬的虫子都浮到海面上来了。只会在海底蠕动的海参无法浮上海面追逐虫子,唯一的办法就是睡大觉。海参要睡多长时间呢?一般地说,要睡四五个月。夏天过去了,冬天来临了,原来热烘烘的海面变得寒气袭人,虫子们受不了,又回到海底过冬了。“粮食”来了,海参也醒过来了。因为海参睡眠的季节在夏天,所以叫“夏眠”。蜗牛这动物更有意思,它动不动就关起门来睡大觉。冬天,它要“冬眠”;夏天不下雨,它要“夏眠”。要是碰上了干旱的念头,二十个月不下雨,蜗牛就睡它二十个月。等到天气暖了又要下雨了,蜗牛才推开门,缓慢地伸出身子,背着“房子”,痛痛快快地逛一逛,饱饱地吃一顿。蜗牛真可称得上“瞌睡大王”了。(1)照样子写词语。 忽高忽低 _ _ _热烘烘 _ _ _(2)根据文章第二自然段内容,用“之所以是因为”写句子。 (3)短文讲了_、_、_的睡眠特点,分别是_。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累与运用 (共7题;共50

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论