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数学四年级上册期中自命题试卷分析叶县水寨乡桃奉学校 四二班 侯红晓一、 试卷内容分析1、突出基础内容。本次期中试卷检测主要是考查学生基础知识的掌握程度。学生基础知识和基本技能水平的高低关系到今后各方面能力水平的发展。2、贴近生活实际体现数学的应用价值。新课标的一个基本理念是“人人学有价值的数学”。本次试题依据新课标的要求从学生熟悉的生活出发,索取题材把枯燥的知识生活化、情景化,通过口算、笔算、填空、选择、判断、计算、解决问题等形式让学生从中体验、感受学习数学知识的必要性、实用性和应用价值。3、重视各种能力的考查。本次试题通过不同的角度全面考查了学生的计算能力观察能力和判断能力以及综合运用知识解决生活问题的能力。本试卷题量适中内容包括以下几个部分：（一）、细心读题,谨慎填写。每小题1分,共26分。（二）、反复比较,精挑细选。共14分（三）、注重审题,认真计算。共22分。（四）、动手操作,大显身手。共10分（五）、走进生活,解决问题。共23分。二、学生考试情况分析：本次考试42人参加。总分3864分 平均分92分及格人数人 42, 及格率100%优秀人数35人 优秀率90%三.学生答题情况分析。1、第一大题填空。本题学生答题的正确率很高。根据规律找图形有丢分现象。2、第二大题是选择题。第7小题错误较多。3、第三大题是计算。有个别学生对末尾有零的计算还不太熟练,有余数时把余数的零忘记带。4.操作题掌握的很好。5、解决问题第4题中,“一瓶啤酒600毫升,李叔叔喝了一半,将剩下的倒入到容量是50毫升的酒杯中,还可以倒满多少杯？”对于李叔叔喝了一半,没有认真读题,出现了错误。四在以后的教学中注意从这几方面加以改进：1、学生的笔算能力有待于加强多加练习提高准确度。2、今后加强培养学生养成认真书写的良好习惯。3、有意识的训练、提高学生的思维能力。4、提高学生运用数学知识解决问题的能力。5、要在今后的应用题教学中培养学生从多方面、多角度去思考把所学的知识应用于实际生活中。教育他们要灵活应用所学知识解决生活中的实际问题。苏教版数学四年
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