初中思品七年级上册期末测试卷.doc

初中思品人民版七年级上册期末测试卷o 走进新天地 1、从小学到中学，这是我们每一位同学人生旅途中的一次重要跳跃，你认为下面对这次跳跃认识错误的是（ ）A为我们今后的生活或就业奠定基础 B对我们一生的成长有重要意义C没有什么大不了，反正人人要经历 D我们要倍加珍惜2、“我长大了”不仅仅意味着年龄的长大、身体的长高，更主要的是（ ）不能再为自己找借口或理由，不能逃避责任；不再需要父母的管教；敢于向不合理的外在要求说不；有了对自己的要求，有了自己的自律宣言A B C D3、人生最初也是最重要的财富是（ ）A金钱 B地位 C时间 D权力4、鸟的起飞，是寻找下一个方向；叶的落下，是另一旅程的开始。从小学到中学时我们每位同学人生旅途的重要一跳。（1）新天地，新感学。来到一个崭新的天地里，你的感觉如何？（2）到了中学，学习科目多了，学习任务重，要处理的各种事情也更多了，这就更加要求我们必须做时间的主人，你有做时间的主人的方法吗，说出来大家共享。o 生活中有你 5、交往需要技巧，人际交往最大的技巧是（ ）A真心待人 B微笑 C宽容 D幽默6、到礼堂听报告时，如果不需要对号入座，正确选择的座位（为他人着想）应该是（ ）A抢在靠边的座位，便于进出 B坐在后面，好和同学讲闲话C坐在前排的中间位置 D坐在靠边不利观看的座位上7、下列与老师交往的方法，你认为可取的有（ ）正确对待老师的表扬和批评；主动寻求老师的帮助；当发现老师有错误时，立即当众指出，据理力争；交往时注意场合、分寸，礼貌待师A B C D8、人的一生都在交往，交往相伴人的一生，在漫漫的人生旅途中，我们应懂得一些交往方法和原则，才能营造和谐的人际关系。（1）请说说你交往的基本方法和原则。（2）家是我们的避风港湾，家庭是我们最重要的生活环境，你认为与家庭成员的交往中要注意哪些问题。9、我们生活的群体主要有哪些？请列举其中一个谈谈对我们成长有什么重要影响？o 珍爱生命 和谐相处 10、大千世界林林总总的动植物之所以能够生存下来，就是因为（ ）A有良好的生存环境 B正常的自然现象C生命间的相互关爱 D有强大的生命力11、动植物是我们必不可少的朋友，因此，我们要（ ）树立与自然和谐相处的生态道德观；动植物的生存环境，不能有任何限制；培养保护自然环境的意识；正确认识人与自然的关系A B C D12、下列说法错误的是（ ）A生命需要相互关爱，彼此尊重 B人类是万物之灵，其他动植物必须受人类支配C人类和其他生命组成丰富多彩的世界 D每种生命都有其存在的意义和价值13、同学们，当我们看到另一份“辛德勒名单”后，内心非常震惊，保护动物刻不容缓，对于下面保护动物的思想和行为，请你补充几点。例：不穿由珍稀动物皮毛做成的衣服（1）（2）（3）四、承担责任 科学发展14、课本中“地球的三声叹息”是指（ ）植被破坏；大气污染；水污染；人类发展太慢A B C D15、“既要金山银山，又要绿水青山”这要求我们（ ）不要发展经济，实现零污染；先把经济搞上去，再去治理环境；经济发展和环境保护要协调一致；坚持可持续发展的科学发展观A B C D16、要实施可持续发展的科学发展观，必须坚持的基本国策有（ ）四项基本原则；计划生育；保护环境；改革开放A B C D17、由于人口的增加，经济的发展以及人类环保意识的淡薄，地球已经变得不堪重负，保护环境，保护地球，已经成为关系到人类生存与发展的重要问题，我们中学生也要培养节约资源意识、环保意识，努力承担责任，为促使我国科学发展，贡献自己的力量。（1）请你为环保宣传拟写一条标语吧。（2）请你认真观察周围生活，至少列举两种破坏环境的现象。（3）在日常生活中，你有哪些“绿色消费”小建议？（至少3点）（4）针对我国严峻的资源、环境问题，请你向有关部门提出几条解决问题的合理化建议吧！参考答案：1、C 2、B 3、C4、（1）兴奋、新鲜、好奇、困惑、紧张、压力大等。（2）用“分”计时；区分轻重缓急；运用时间统筹法（“一心二用”）；捉拿时间窃贼；守时5、A 6、C 7、A8、（1）方法：微笑；幽默。原则：宽容；真心待人；能接受与自己不同的人；（2）尊老爱幼；经常和父母谈心，给父母精神上的慰藉；帮父母做家务；聆听长辈的教诲；宽容家庭成员的过错等。9、我们生活的群体主要有家庭、社区、学校、班级等。略。10、D 11、B 12、B13、（1）阻止别人伤害野生动物；（2）宣传保护动物的法律法规；（3）保护动物的栖息环境（4）不吃野生动物等14、C 15、D 16、B17、（1）如爱我家园，保护母亲河；保护环境，人人有责；有你，有我，有他的参与，我们的环境必定越来越美好；（2）略（3）不用、少用塑料袋、快餐