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口语交际田坝乡酒房小学授课教师李成树一 教学目标 1、首先要听清楚,记准别人说的话; 2、转告的时候,要把原话说清楚明白; 3、转告时要有礼貌,要称呼对方,说话态度自然大方,说的声音要让对方听见。二教学重难点重点能听清楚、看清楚要求女转述的主要内容,能正确简要地转述。难点:在交际中能正确简要地转述。三 教学过程(一) 游戏导入,引出课题上课之前,咱们先来做个小游戏,放松一下。听清老师的要求,这个游戏很简单,我说一个动作,同学们做一个动作。老师来看一看,我们那个大组的同学做得最好。全体起立(播放音乐、投影出示“我来说,你来做”)听清我的口令:伸出左手,收回左手来;伸出左手拜一拜,左手收回来。 伸出右手去,收回右手来;伸出右手拜一拜,右手收回来。 伸出双手去,收回双手来;伸出双手拜一拜,双手收回来。师:请坐。刚才的小游戏,我看到第 大组和第 大组最整齐,我想采访一下,你们为什么能做得这么好呢?生10:因为老师讲的哦度是有规律的师:发现规律,果然做到了认真思考。生11:认真听老师话就行了。师:说是简单,想要做好也不容易,需要做到认真听老师的话。(板书:听清楚)听清楚老师说的话就能把游戏做好,听清楚爸爸妈妈说的话,我们就能做个好孩子。可有时候在生活中,我们不仅要听清楚别人说的话,还要能将听到的话准确地转告给他人,这就叫“转述”。(板书:转述)今天,我们就一起来学会转述。(板书:学会)齐读课题“ 学会转述”学习目标(板书:听清楚、说明白、有礼貌)过度:那同学们能不能把转述学好呢?(二)练习简单转述,学习文本内容 1练习简单转述 老师这有几句话,现在咱们就先来练一练。 内容:(1)今天下午,在操场举行篮球比赛。 (2)明天下午,班级举行树叶贴画比赛。 (3)明天的美术课,请同学带来彩笔、胶水、剪刀、白纸和采集来的树叶。(二)明确任务,分布学习第一步,认真听,记内容马上就要到六一儿童节了,美术老师要举行一次学科活动,他有个通知要告诉大家,同学们可要认真听,听清楚。课件出示美术老师图像,播放录音:同学请注意,明天下午,二(1)班级举行树叶贴画比赛,要求同学们带齐彩笔、胶水、剪刀、白纸和采集来的树叶。请同学们准时参加。(两次)请同学们告诉我,你听到了什么?总结:我们听到了时间,知道了地点,还知道了在这里举行什么活动,以及在活动中老师要求我们带的东西。师:下面我们再听一次通知,同学们结合板书,一定要记清楚活动的时间、地点,活动的内容以及活动中要带的东西。听清楚了吗?这一则通知就在我们的课本119页。齐读文本话题,使学生了解比赛的时间、地址、要求。第二歩:练习转述我相信,每个自信满满的眼神望着老师的同学,一定都能把它听清楚、说出来。可是,一个叫李响的同学,他请假没有来。这个通知老师想请一个同学去转告给他,你见到他该怎么说?(2)尝试练习 不要忙着举手。想想,这个通知要怎么说。每人先在心里说几遍。 同桌互说,纠正说错的地方。 学生练习转述。 生生表演,练习转述。 (在进行时师生评议。评议要点:是否将通知正确清楚地告诉了李响,人物之间的交流是否文明礼貌,是否做出适度的情感反应。)例如:小明的转述 生生扮演四、回顾总结过度:今天,我们在不同的情境中学会了转述。要做一个优秀的转述者,必须做好哪两件事呢?(听和说)怎样听?(认真听清楚别人的话,不随便插话,边听边记主要内容,如果没听明白及时请别人再说一遍)如何说?(学会用礼貌用语,态度自然大方
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