四年级上册语文小古文复习.doc

四年级上册语文小古文复习1月4号 宣富君1、 教学目标：1、 回顾本学期的小古文,初步掌握小古文的解题方法。2、 能抓住关键字词,理解小古文的意思。3、 复习本学期的小古文。2、 教学重点：1、 能抓住关键字词理解小古文的内容,并解答问题。2、 掌握最浅显常用虚词及义项。3、 教学准备：1、 复习本学期的小古文。2、 小古文练习。4、 教学过程：1、 复习本学期的小古文。2、 复习最浅显常用虚词及义项。则：便,那么,就；是,就是 者：个；的人之：的；它；他 欲：想要皆：都 甚：很其：它；他 以：用；依据至：到 而：连词何：什么；为什么 于:在乃：于是；这才 偶：碰巧遂：就 及：到、至矣：了 为：成为；是；被乎：表示疑问或反问语气,呢、吗 亦：也将：将要,将会 盍he：何不颇: 很 即：立即；就是尚未：还没有 惟：只有故：所以 徒：只、仅仅所：表示被动 殊：很,非常固：本来 复：又适：刚巧 尝：曾经自: 从 此: 这里若干：多少 昔：过去,从前愈:更加 毋wu:别,不要2：小古文练习：1狐假虎威*虎求百兽而食之,得狐。狐曰：“子无敢食我也！天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎？”虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。战国策【注释】假：借。长（zhng）百兽：做百兽的首领。长,担任首领。走：跑,逃跑。然：对的。阅读训练1解释下列句子中加粗的字。（1）虎求百兽而食之（ ）（2）天帝使我长百兽（ ）2下列对文中画线句的翻译,最恰当的一项是（ ）A.老虎认为自己是对的,所以就跟随狐狸一起走。B.老虎认为狐狸的话是对的,所以就让狐狸跟着自己一起走。C.老虎认为自己是对的,所以就让狐狸跟着自己一起走。D.老虎认为狐狸的话是对的,所以就跟随狐狸一起走。3“兽见之皆走”,是因为：（用自己的话回答）_4这个故事包含的一个成语是_,这个成语的意思是：_2买椟还珠*楚人有卖其珠于郑者,为木兰之柜,薰以桂椒,缀以珠玉,饰以玫瑰,辑以羽翠。郑人买其椟而还其珠。此可谓善卖椟矣,未可谓善鬻珠也。韩非子【注释】木兰：一种木纹很细的香木。柜：盒子。桂椒（jio）：肉桂及山椒,这里指高级香料。玫瑰：这里指一种美丽的玉石。辑（j）：通“缉”。椟（d）：盒子。鬻（y）:卖。1韩非子是_时期的_（人名）所著。2解释下列句子中加粗的字。（1）为木兰之柜（ ）（2）此可谓善卖椟矣（ ）3用现代汉语翻译下列句子。（1）楚人有卖其珠于郑者。_（2）郑人买其椟而还其珠。_4“. 买椟还珠”在本文中的意思是_,我们现在用这个成语来比喻_3郑人买履*郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度,无自信也。”韩非子【注释】 履（l）：鞋。度（du）：用尺子量。置：放置,搁在。操：带上,拿着的意思。度（d）：量好的尺码。反：通“返”,返回。自信：相信自己。阅读训练1解释下列句子中“之”的用法和意思。（1）至之市（ ）（2）而忘操之（ ）2解释下列句子中加粗的字。（1）郑人有欲买履者（ ）（2）吾忘持度（ ）3