党建工作全年总结.doc

库尔勒市第四中学2011年党建工作汇报2011年是四中求发展取得突出成效的关键一年。在市委、市人民政府的坚强领导下，在市教育局的精心指导下，校党委坚持科学发展观，坚持以内涵发展为主题，紧紧围绕创先争优主题教育活动，以全面提高教育质量为重点，实施“科研强校”战略，不断加强党建和思想政治工作，学校各项工作取得较大成效。一、开展创先争优活动，强化党的组织建设。1、抓好学习，推进学习型党组织建设学校充分认识到创建学习型党组织的重要意义，高度重视创建工作，把创建学习型党组织作为拓展党建内容的一项重要工作纳入议事日程。成立了创建学习型党组织领导小组，形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，各科室密切配合的工作格局。为进一步加强学习宣传引导，我们在学习活动中改变以往简单的开会、读报、写心得，而是着重从以下三个方面保障学有成效。一是学习要求有改变。明确党员干部“六个一”学习要求，即读一本好书、写一篇理论文章、作一次主题发言、帮扶一个贫困生、开展一次党性锻炼。领导带头组织学习、撰写心得，带头上党课、作报告、学习交流，掀起“头脑风暴”学习热潮。二是学习内容有改变。学校开展了理论与业务的系列知识讲座，按照“缺什么补什么”的要求，从生本教育、班级管理、校本课程研究等方面进行分类指导，有计划有针对性地组织教师开展履行岗位职责所必备的业务技能培训，提高教师的教育教学能力。三是提高学习效果有改变。将学习型党组织建设和岗位大练兵、创先争优等活动相结合，充分发挥党员“五带头”作用，让党员与教师互相交流学习，增强学习的积极性和主动性，相互促进提高。2、服务群众，深化党员公开承诺工作。为进一步发挥党员干部的先进性和先锋模范作用，增强党员服务群众的意识，切实把“创先争优”活动落到实处，学校要求全体党员把公开承诺内容体现到教育教学工作中，落实到本职岗位上。在践行承诺过程中要做到“四立足”：一要立足职能职责和本职岗位践诺；二要立足服务教育教学发展、推动学校中心工作践诺；三要立足为群众办实事、解难事、做好事践行承诺；四要立足自身建设践行承诺；将践行承诺作为党组织和党员自我完善和提高的过程。学校领导干部对党员及党支部的践诺情况进行公开点评：通过党员大会、支部大会集中点评，通过谈心、座谈个别点评。将点评情况通过会议、公示栏、校园网等途径向群众公开。各党支部根据点评内容积极进行整改，认真总结成绩与不足。切实将点评活动与课堂教学、课后辅导、课题研究、校本研训、后勤服务等实际工作紧密结合起来，激励广大党员在服务中心工作、推动科学发展上创先进、当优秀。让群众看到实实在在的成效。3、发挥党员的先锋模范作用。围绕学校中心工作，结合创先争优活动，学校继续开展“党员示范岗”活动，树立党员干部形象。广大党员立足本职，爱岗敬业，不断进取，扎实工作，发挥先锋模范作用。在97名在职教师党员中，14人担任了中层以上领导职务，16人成为学校各学科的带头人和教学骨干，31人积极担任班主任工作，42人承担了2011年教学公开课（示范课）。全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用，在本职岗位上创一流业绩。党员教师李志英工作勤勤恳恳、兢兢业业，在高中新课改的实践探索中，她带着年轻教师认真钻研课标，共同探讨提高学生学习兴趣的授课方法。由她牵头组织编写的校本课程戏剧表演受到广大同学的喜爱，基于戏剧表演的校园话剧节也有了更高层次的提升，已成为我校的校园活动精品。团委书记韩敏自身只有中专学历，但是自参加工作以来从未降低对自己的要求，通过自学考试完成了大专和本科的学习，成为本学科的带头人，成功组织了校园歌手大赛、纪念一二九大合唱等活动，为校园文化建设做出了突出的贡献。4、认真做好发展党员工作。根据党章规定和发展党员工作细则，努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则，严格预审制度及发展程序，保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察，对考察合格的预备党员按时办理转正手续。今年，对2名预备党员进行跟踪考察，把4名入党积极分子培养为重点发展对象。同时又确定了3名入党积极分子。二、加强反腐倡廉宣传教育，深入推进党风廉政建设。一是与市教育局签订了市教育系统党风廉政建设惩防体系建设责任书，遵循谁主管谁负责的原则，把领导班子及其责任分级、分口、分项落实，做到“一岗双责”。明确学校党委书记、校长是党风廉政建设责任制的第一责任人，书记、校长与副校级干部、副校级干部与中层干部逐级签订了责任书，做到分工明确、各负其责，从而形成了上下贯通、纵横相连的工作机制。二是开展廉政教育活动，提升教师廉洁从教意识。开展贯彻市纪委六届六次全会精神专题学习，切实增强学校领导干部反腐倡廉建设的紧迫感和责任感。组织党员干部集中收看警示教育光碟，接受警示教育。通过学习有关文件、对照检查、公开承诺等方式，切实抓好廉政准则的学习宣传和贯彻实施工作，使党员教师进一步受到了深刻教育。以“廉政文化进校园”活动为中心，把廉洁从教宣传放大，入心入脑，真正融入到每个教师的工作实践之中，通过教育活动，使每个党员干部面对诱惑，能守住底线，筑牢防线，远离红线，自始自终做到脑清自明，拒腐防变，营造敬廉崇洁的校园氛围。以党风廉政教育月为契机，组织校级领导干部的家属开展以强化党风廉政建设为主要内容的“贤内助”、“廉内助”座谈会，开展以“两个条例”为主要内容的知识竞赛、测试等活动，全校党员参赛率达100%。建立廉洁的教师队伍，树立教师良好形象，努力推进党风廉政建设和反腐倡廉工作的深入开展，为各项工作任务的圆满完成营造良好的政治环境。三是加强学校效能建设，提高工作效率，服务基层和群众。以“抓党风、政风、行风带校风、师风、学风，办人民满意教育”为主题，扎实开展“作风建设年”活动，按照上级规定，实行绩效管理；公开招生、升学、转学等办事程序，为学生和家长提供优质高效的服务。严格教师考勤管理，明确教职工请销假制度，教师坐班制度，加大平时查岗力度，全体教师安心教学，潜心钻研。在高三部分班级推行学生走班制，由学生自主选择老师，有效提高课堂教学成效。以班主任管理为抓手，强化学生行为习惯养成教育，按照校纪校规严肃处理违规学生，处理结果全校通报。杜绝学生无故迟到现象，逐步培养学生良好的行为习惯。畅通信访渠道，设立信访电话、信访举报箱，坚持领导班子成员定期接访制度，健全群众监督机制，保障群众正当诉求，关注群众民生呼声。聘请16名义务行风监督员，主动接受社会监督，及时掌握行风建设中存在的突出问题，提高行风建设和纠风工作的针对性、实效性。从根本上端正政风行风、优化发展环境，办人民满意教育。四是做好党务公开、政务公开工作，自觉接受广大党员群众的监管。认真贯彻、执行上级党委及主管部门关于“校务公开”的实施意见，并行做好党务公开工作。积极实施校务、党务公开工作，向全校教职工全面公开学校党建、财务、基建、职称晋级、评优选先、年终考核、教学培训等各个工作情况。制定学校各处室、各部门年度计划，并明确责任。同时倾听全校教师对学校工作的意见和建议。进一步规范校务、党务公开，使教职工对学校发展前景、改革的目标、管理的方法、工作的程序有了全面的、深入的了解，调动了广大教职工的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。五是整理完善领导干部廉政档案。学校对副科级以上领导干部的廉政情况进行了全面细致的收集和整理，对领导干部的住房、配偶和子女从业及收受现金、有价证券、支付凭证等情况进行登记汇总，充实到个人廉政档案中去，从制度上保证了党风廉政建设工作的落实。三、加强群团工作，发挥工青妇组织在服务大局中的作用。1、发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。进一步健全学校教职工代表大会制度，保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。按照规定每年召开两次教代会，上半年教代会审议通过了工会工作报告、女工委工作报告、中层以上领导干部测评等工作。下半年教代会顺利完成了工会换届选举，并审议通过了学校工作报告、学校财务报告。以文体活动为载体，加强职工凝聚力和向心力。组织教职工积极参加市教育系统第六届乒乓球比赛、教职工篮（排）球赛和第三十届教工趣味运动会；开展红红火火过大年之经典图书诵读活动、庆三八教职工联谊活动、“爱国主义歌曲大家唱”活动，庆祝教师节、中秋节暨表彰大会和“一反两讲”专题教育活动，充分发挥工会积极作用。把送温暧工程作为工会的常规性工作来抓，组织教师参加健康体检，做好对生病、受伤教职工的关心慰问工作；做好教职工的新婚祝贺工作。利用节假日慰问离退休教师、患病住院教师、父母离世教师、少数民族教师共计41人次，送慰问金共计4760元。与四小协商解决了我校教职工子女上学问题，免除了教职工的后顾之忧。2、发挥共青团组织在教育学生、组织学生方面的优势。学校团委在党委的领导下，与德育处、教务处等各科室沟通协作，充分发挥共青团组织在教育学生、组织学生方面的先天优势。开展一系列有利于提高素质、富有特色的团队活动。成立“白鸽”青年志愿者协会，组织开展青年志愿者活动。走进福利院、孤儿院，看望空巢老人、留守儿童。开展“保护母亲河”志愿服务活动以及传统的“35学雷锋”活动。设立由全体团员自愿捐助的“雨露”基金。自2004年发起建立至今已捐助资金近4万元，帮助了196名贫困学生。学生党校通过邀请市党校老师、学校党员领导干部讲课为主，对学生进行党的知识理论进行培训。自2003年开办以来，学生党校已举行8期培训班，培训学员910多名，其中有163名学员提交了入党申请书，有19名学生在高中时期被发展为预备党员。学生党校真正成为培养青年马克思主义者的红色摇篮。3、维护妇女权益，发挥女教师工作的主动性和积极性。女工委紧紧围绕学校的中心工作，结合女教师的特点，切实维护好广大女教师的合法权益，充分调动和发挥全体女教师的主动性和积极性。以女教职工专项集体合同为载体，积极维护广大女教职工合法权益和特殊利益，推进女教职工维权机制建设。开展以纪念中华人民共和国妇女权益保障法颁布19周年的“妇女与劳动保护”、“妇女与家庭暴力”、“妇女与维权”等形式多样、主题鲜明的法律宣传活动，提高女教工自身素质。把创先争优活动与女教工“巾帼建功”活动相结合并作为女工委的一项经常性工作，鼓励女教师创先争优，岗位成才。鼓励女教师主动参加青年教师课堂教学大赛，教案评比，科研成果评比等职业技能竞赛活动。推出一批先进个人，使她们成为学习的榜样，工作的楷模。四、加强精神文明建设 努力构建平安和谐校园。1、抓好创建自治区精神文明单位创建工作。学校坚持一手抓教育质量的提高，一手抓精神文明建设。以“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题教育活动为契机，着重抓好自治区级精神文明单位的创建工作。在创建工作过程中，以创先争优活动为出发点，充分发挥广大党员的先锋模范作用，不等，不靠，积极完善基础资料的准备工作。落实州市文明办要求开展的各项活动。开展“做一个有道德的人”主题教育活动、“交通安全伴我行”实践活动以及一系列“小手拉大手”活动。2011年5月，在州文明办组织举行的“中华经典诵读”启动仪式上，我校的诵读节目中华雅韵反响强烈。2011年7月、8月学校分别接受了市文明办和州文明办对我校自治区精神文明单位创建工作的检查，反馈较好。2、抓好德育工作。坚持以学生为本，建立以德育处为主体，班主任为骨干，教师全员参与的德育工作队伍；建立以学校为主、家庭配合、社会关心支持的三位一体的德育工作网络；引导教师以德育人，在教育教学中不断加强对学生进行思想道德教育。通过党建带团建，在团员当中开展创先争优活动，与文明班级、文明宿舍、三好学生、优秀学生干部、优秀班主任等评比工作相结合，激发全体师生的工作热情，推动学校精神文明建设。以“主题教育月”、重要纪念日及传统节日为契机开展“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题教育活动。在“弘扬和培育民族精神主题教育月”中开展学雷锋活动，志愿服务活动；在“公民道德建设月”中开展道德小标兵、文明班级的评选活动；在“法制宣传教育月”中举办预防未成年人犯罪讲座；在“民族团结教育月”中，开展民族团结手拉手联谊活动；在“禁毒宣传月”中，举行拒绝毒品签名仪式，举办禁毒宣传图片展；在“党风廉政教育月”中举行廉政文化手抄报展览。利用环保日、无烟日、禁毒日、119全国消防安全教育日、512防灾减灾日、清明节、五一劳动节、五四青年节、母亲节、九九重阳节等重要纪念日及传统节日开展环保宣传、健康教育、消防安全教育、应急疏散演练、感恩教育、敬老爱老活动。充分挖掘各种重要节日、纪念日所蕴藏的宝贵教育资源，大力弘扬中华传统美德。 2011年9月份，学校按照上级有关部门要求开展了一周的“反暴力、讲法治、讲秩序”专题教育活动。通过动员大会、集中学习、座谈会、交流心得体会等形式，巩固了学习效果。组织全校各班召开主题班会、观看青春防线、建立干部联系点，广大学生真正从思想上认识了民族团结的重要性，懂得要时时讲政治、讲团结、讲大局，掀起了“反暴力、讲法制、讲秩序”专题教育的热潮。3、抓好综合治理、安全工作。学校把综合治理及平安创建工作作为深入开展创先争优工作的根本保障，列入重要议事日程，逢会必讲，常抓不懈。一是建立完善工作机制。学校建立了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，工作人员专门抓的层层管理工作机制。与师生签订社会治安综合治理、安全生产及食品安全目标管理责任状，形成了人