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文档简介

我与班集体 1 同学们有没有想过 1 我们的班集体更象是一个木桶呢 2 而你自己 究竟是这个班级里的哪一块木板 你又想成为哪一块木板 2 著名的 木桶理论 一个木桶装水量的多少 取决于长度最短的那一块木板 3 如果一个班集体是一个木桶 那么每一个同学就是这个木桶的每一块木板 缺了任何一块木板 这个木桶都装不了水 不能成之为木桶 4 身边的故事 这里有没有你 应付作业 甚至不完成作业的 桌子附近有垃圾或很脏 置之不理认为不是我扔的我才不捡或者反正有值日生让他们去捡吧 做练习 作业时碰到难题时 不经思考就马上问同学 或干脆抄别人的 进校 集会 做操 路队不戴红领巾的 上课讲小话 看课外书或睡觉的 被老师叫起来 一问三不知 要改正 2020 2 5 5 身边的故事 这里有没有你 老师牺牲时间帮助你复习 你不但感激反而埋怨 不耐烦 明明是自己不努力 却总是找老师和父母的原因 就是不肯虚心接受批评 不关心集体甚至做出损害集体荣誉的事的 上课前来到班里不认真做作业 讲闲话甚至影响别人的 要改正 在班或在老师看不到的地方吃零食 归程队在楼梯时说话 没有纪律不靠有 并走 课间追着跑 带玩具来学校 2020 2 5 6 2020 2 5 7 我们的班 班上有哪些优点值得我们发扬 有哪些缺点需要我们改正 8 六 2 班的优点 1 同学们相处得较愉快 能团结合作 2 班干部基本明确工作范围 有一定的方法指导尤其学习的早 中 晚比较自觉 3 参加班级 学校活动积极性较高音乐合唱 体育 国画 4 第五小组进步较大 5 与各科老师关系较融洽 6 摘抄 日记 手抄报等特色作业是我班骄傲 希望能在学校展示 7 包干区打扫及时 没有出现扣分 9 六 2 班的缺点 需要改进的地方 1 课堂表达个人看法或意见时积极性不高 应该增强自信心 2 自习时间纪律不够好 主要是极个别学生自控能力较差 主要有几个同学爱说废话 3 进班不能快速交完作业立马自觉读书 星期三的数学作业面批 4 上课铃响后不能快速回到座位准备好静息等待老师 有同学在语文和英语老师办公室逗留 5 做卫生不够自觉 个别同学挑拣任务 偷懒 甚至逃脱责任 6 卫生 纪律检查没有天天提交检查表 不能自觉维护班级荣誉 老师在与不在有很多差别 10 我为六 2 班做什么 11 问题 我们该为六 2 班做些什么 不迟到 到校快速交齐作业 自觉读书 早读认真 上课认真听讲 勤思考 爱发言 认真做眼操 课间操 集合快 静 齐 集会 路队自觉走齐 为班争光 经常留意自己以自己座位为圆心的一米范围内是否有垃圾 无论是否你的垃圾 有的话 捡起来 没有老师到的情况 自觉安静 身边有人说话不理睬 做好自己 班干部进行警告 在轮到自己值日时 做好组长分配任务 班集体活动时 投入些 认真些 让自己成为班级的骄傲 八 认真完成各科
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