浙江省温州市平阳县腾蛟一中八年级科学上册《第五节 风》课件 浙教版.ppt

赤壁之战 整装待发 忽起大风 冲入敌营 曹军大败 落荒而逃 风的足迹 追寻 第五节风 风是怎样形成的呢 高压区 高压区 低压区 风是空气的水平运动 风的形成 哪几处形成了风呢 晴朗无风的夏日 海岛上的地面气温高于海上气温 并因此形成海陆大气环流 使海风吹向岛屿 这就是海洋热岛效应的表现 现代城市随着规模的迅速扩大 数百万人日常生活所发出的热量 工业生产 交通工具散发的大量热量以及城市的建筑群和柏油路面热容量大 反射率小 能有效地储存太阳辐射热 出现了城市气温比郊区高的现象 称为城市热岛效应 想一想 城市热岛效应风是由何处吹向何处 热岛效应 知识链接 麦莎 台风信息 中心位置在温州东南方向855公里的洋面上 近中心最大风力在12级以上 现正以20千米 小时的速度朝西北方向移动 受其影响我市将有暴雨到大暴雨 局部地区特大暴雨 天气预报中哪些指的是风的情况 风的两个基本要素 风向和风速 风是如何测量的 风向标和风速仪 风向标 你认为风向是风向标箭头指向还是箭尾指向 1 根据纸飞机的指向 可知气象观测中 风向是风向标的指向图中的风向是 箭头 西风 日常生活中还可以利用旗帜的飘向 烟的飘向 树叶和小树枝的摇动方向 水波移动的方向大概地判断风向 2 日常生活中 还有哪些方法可以判定风向 风速 风速仪 风杯 原理 利用风杯在风作用下的旋转速度来测量风速 风速 指单位时间里空气在水平方向上移动的距离 单位 米 秒 千米 时 级无风 级轻风 级微风 级和风 级疾风 级烈风 级清劲风 级大风 级暴风 级飓风 级狂风 思考 1 风对生物有何影响 2 风可以为我们做些什么有益的事 3 大风常常会造成哪些危害 风是一种资源 利用风能可以进行发电 行船 运动等活动 如 刮倒建筑物 毁坏农作物 形成风暴潮 倾覆船只等 乌鸦栖落在树枝上时 头总是迎着风向 蒲公英 杨柳依靠风传播种子 2 风向和风速的测定仪器常用和 风向标 风速仪 3 右图表示的风向是 a 东南风b 东北风c 西南风d 西北风 c 1 某人面向北方站着 风从他的背面吹来 则此风为风 4 在有风速为 米 秒的东风的情况下 某同学以 米 秒的速度向西跑 他的感觉是风速是 练一练 南 0 风速仪 风级 b b 8 纸片往南飞 此时的风向为 风 北 9 在天气预报中有时用另一种方法来表示风向和风级 观察以下几种风级与风向的图例 回答 北风八级 东风六级 西南风十级 1 经观察 你认为风向 填 是 或 不是 画有风旗的一边 2 三角形的为风旗 它表示 级风 而条形表示 级风 3 根据以上规律 请画出以下几种风的图例 东北风六级 南风十二级 西南风二级 是 八 二 0 小明晚上观察北极星时 觉得风一阵阵迎面吹来 做记录的纸片不时地被风吹起 周围的冬青树叶和树枝不时地一起摇动 据此判断下列问题 此时的风向是 偏南风 偏北风 东风 西风 此时的风速的级别大约为 级 级 级 级 1 经观察 你认为风向 填 是 或 不是 画有风旗的一边 2 三角形的为风旗 它表示 级风 而条形表示 级风 条形的一半表示级风 是 八 二 知识链接 在天气预报中有时用另一种方法