浙江省温州市平阳县鳌江镇第三中学七年级科学上册 2.7生物的适应性和多样性课件 浙教版.ppt_第1页
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文档简介

生物的适应性和多样性 你能帮他们找到自己的家乡吗 南极 山林 沙漠 海洋 如果把企鹅带到沙漠中去 他还能正常生活吗 为什么 思考1 思考2 仙人掌是如何适应沙漠中缺水的环境的 沙漠中的蝎子 白天往往把自己藏在数厘米深的沙里 思考3 针对这种现象 你能否做一次科学探究 得出结论 合作交流 提出问题 建立假设和猜测 制定计划 获取事实和证据 检验假设 干细沙 湿泥土 同一深度 光照时间越长温度越 光照时间相同 深度增加 温度越 相同光照下 干细沙升温比湿泥土 躲在沙里 是蝎子对高温环境的适应 低 高 快 观看视频 试着说出动物适应环境的几种方式 思考4 警戒色 保护色 拟态 保护色 动物具有与环境色彩相似的体色以便捕食或躲避天敌 从而适应环境 如 青蛙 避役 北极狐 白熊 蝗虫 雷鸟等 夏天的雷鸟 冬天的雷鸟 夏天的北极狐 冬天的北极狐 拟态 尺蠖 枯叶蝶 竹节虫 生物外形或色彩与其他生物或非生物非常相似的状态 有利于躲避敌害 警戒色 有恶臭或毒刺的动物所具有的鲜艳色彩和斑纹 通过警告天敌来保护自己 箭毒蛙 毛毛虫 黄蜂 竹叶青 阅读课本80 81页 回答下列问题 1 保护的意义 2 生物灭绝的主要原因 3 保护生物多样性的措施 生物多样性 白暨豚 藏羚羊 中华鲟 金丝猴 珙桐 桫椤 银杉 银杏 水杉 活化石 广东鼎湖山自然保护区 长白山自然保护区 四川卧龙自然保护区 贵州梵净山自然保护区 武夷山自然保护区 西双版纳热带雨林自然保护区 思考5 在日常生活中 你能为保护生物做些什么 不使用一次性的纸制品或木制品 节约纸张 减少多余包装 多种植花草树木 不买用野生动物皮毛制成的商品 不赶时髦 不忙产品的更新换代 仙人掌的叶特化成刺的原因是 a抵御动物的侵袭b生长的环境太寒冷c生长的环境缺水d生长的环境阳光太强 我会做 c 西藏野牛休息时 体态与岩石相似 非洲有一种花鸟 停息在树枝上 头酷似花蕊 翅像美丽的花瓣 这些特征在生物学上属于 a保护色b警戒色c拟态d生物改变环境 我会做 c 下列各项中 属于生物影响环境的现象的是 a侯鸟迁徙b朵朵葵花向太阳c骆驼能生活在荒漠中d树木能保持水土 我会做 d 下列保护生物多样性的措施中 错误的一项是 a保护有益生物 消灭有害生物b建立自然保护区c植树造林d工业建设与城乡建设要合理布局 我会
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