七年级语文下册第二单元第6课《月迹》学案（无答案）苏教版.doc_第1页
七年级语文下册第二单元第6课《月迹》学案（无答案）苏教版.doc_第2页
七年级语文下册第二单元第6课《月迹》学案（无答案）苏教版.doc_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第二单元 第6课月迹【学习目标】1.阅读课文，积累生词，理解文章写作顺序。2.感受文章内容，品味课文语言，体会童真童趣。【学习重点】体会童心和童趣，欣赏文章用语之美。【知识链接】 贾平凹（ji png w）：1952年2月21日生于陕西省商洛市丹凤县棣花镇，当代作家。1974年开始发表作品。1975年毕业于西北大学中文系。1982年发表作品鬼城二月杏。 1992年创刊美文。1993年创作废都。1997年凭借满月儿，获得首届全国优秀短篇小说奖。2003年，先后担任西安建筑科技大学人文学院院长、文学院院长。2008年凭借秦腔，获得第七届茅盾文学奖。2011年凭借古炉 ，获得施耐庵文学奖 。贾平凹的散文内容宽泛，社会人生的独特体察、个人内心的情绪变化、偶然感悟的哲理等等皆可入文。贾平凹于传统的散文写作中，取了个大突破凡对社会、人生的独特体察、个人内心情绪(爱与恨)，或偶尔感悟到的某些哲理等，都呈现文中。在他文中，不难发现贾平凹的赤子之心，于现今复杂的社会里的确难寻。而且，贾平凹对美感的追求，于字里行间清晰易见。他常用轻淡的笔墨，再现实生活中人们习以为常的又经常忽视的景象，但却能引人入胜。在他的丑石、静虚村记、夜游龙潭记等篇中，可以清楚地发现这一艺术特质。他的散文，浓的如酒般醇厚绵长，淡的如溪水清纯透明。在一种古朴而又平淡的氛围中，贾平凹道出他对生命、历史、宇宙的深深思索，使他散文具有一种深邃的哲思。贾平凹的大部分散文都闪烁着哲理的火花。这种哲理多出自作家生活的体验和感悟，而非前人言论的重复，哲理的诠释过程也就是文章的重心，极富情致和个性。导 学 过 程师生活动【自主学习】 要养成阅读、思考的好习惯哦！请同学们仔细阅读语文课本P.75-78页国宝-大熊猫内容，认真完成下面的预习作业，相信你一定行的！ABC1 自读课文，用好书下注释并及时查字典，积累课文中的生词。2 读完课文，检验自己的预习成果，试给下面的生词加拼音或根据读音写出生词怎么样？面面相觑（）（）忽袅袅（）嫉妒（）粗糙（）满盈（）.通过习读课文，我觉得文章是按月月月月的顺序写的。【课中交流】 爱动脑筋让你变得更聪明！1.我觉得，文中月这一段文字写得最好，我来任意选择一个角度谈谈我对它的阅读感受，告诉大家我为什么觉得它写得不错。所选文字： 我的阅读感受：2.文章是写儿童的，语言也是儿童化的，我来选择任意一句，体验它的童真童趣。 我选的文字：我的体验：【课堂小结】【目标检测】 有目标才能成功！读罢本文，不禁让我想起了我的童年趣事。童年之美，在于它的纯真无瑕。让我来追忆一段我的童年往事
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论