湖北省武汉为明实验学校七年级语文下册《天上的街市》课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

迢迢牵牛星迢迢牵牛星 皎皎河汉女 纤纤擢素手 札扎弄机杼 终日不成章 泣涕零如雨 河汉清且浅 相去复几许 盈盈一水间 脉脉不得语 天上的街市 郭沫若 作者简介 郭沫若 1892 1978 原名郭开贞 他是四川人 中国现代杰出的作家 诗人 历史学家 剧作家等 1914年赴日本留学 1918年开始新诗创作 1926年参加北阀战争 1927年8月加入中国共产党 解放后 被选为全国文联主席 他学识渊博 才华横溢 是继鲁迅之后中国文化战线上又一面光辉旗帜 1978年6月12日病逝于北京 体味诗的音乐美 1 请同学齐声朗读 读准字音 2 2 学生自由朗读 思考在读的过程中需要注意什么 朗读时想对诗歌作怎样的处理 1 节奏舒缓 轻重恰当2 把握美好 恬静 自在 而又略带一丝忧郁的感情基调3 声音轻松 柔和 不宜大 不宜快 天上的街市 远远的 街灯 明了 好像 闪着 无数的 明星 天上的 明星 现了 好像 点着 无数的 街灯 我想 那缥渺的 空中 定然有 美丽的 街市 街市上 陈列的 一些 物品 定然是 世上 没有的 珍奇 你看 那浅浅的 天河 定然是 不甚 宽广 那 隔着河的 牛郎 织女 定能够 骑着牛儿 来往 我想 他们 此刻 定然 在 天街 闲游 不信 请看 那朵流星 是他们 提着 灯笼 在走 品味诗的图画美 小组讨论 请同学们用一个词来概括读后的感受 你认为这是一个 天街 并试着说出理由 作者为什么要改写牛郎织女的悲剧 这首诗歌表达了作者怎样的情感 表达了作者对幸福 自由美好生活的向往 以及对理想的执着追求 感受诗的情感美 练习 仿照例句 发挥你的联想和想像 续写 例 天上的明星现了 好像点着无数的街灯 1 夜空里弯弯的月亮 2 月光照在大地上 3 牵牛花开放了 4 我不在父母身边的时候 5 关在笼中的鹦鹉 写作背景 1921 1923年 郭沫若三次从日本回国 这时 五四 运动高潮已过 中国正处于军阀混战时期 面对半殖民地半封建社会的黑暗现实 郭沫若感到极大的愤怒 苦闷感伤 但他并没有悲观失望 依然不倦的探索和追求 就是这一时期 1921年10月24日 作者写下了 天上的街市 联想 由一事物想到相关的其他事物的思维活动 想象 在一事物的基础上创造出新形

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