【教学设计】《俄国农奴制的废除》（川教）.doc

俄国农奴制的废除宿州市埇桥区杨庄中心学校 苏凤 教材分析本课是川教版九年级历史上册世界历史世界近代史第三学习主题“资产阶级统治的巩固与扩大”第20课的内容，主要讲述了1861年俄国农奴制改革，这次改革使俄国走上了资本主义的道路，是俄国历史的转折点。 教学目标【知识与能力目标】 1.知道俄国废除农奴制的时间、代表人物；掌握废除农奴制改革的主要内容并理解改革的性质和作用。2.了解沙皇俄国的对外扩张概况。【过程与方法目标】 1.通过对俄国废除农奴制改革的原因、性质的教学，培养学生分析问题和解决问题的能力 2.通过分析俄国废除农奴制改革的进步性和局限性，培养学生辩证地看问题和全面地评价历史事件的能力。【情感态度价值观目标】1.通过对俄国废除农奴制改革的教学，认识到是改革增强了俄国的国力，从而说明改革是强国之路，对学生进行坚持改革开放的教育。2.了解沙俄的侵略扩张史，使学生认识到拥有2200万平方公里的地跨欧亚两洲的沙俄帝国是建立在对其他国家和民族的侵略的基础上的。并联系近代沙俄对我国的侵略，揭露沙俄的侵略野心和罪恶，从而激发学生奋发图强，为振兴中华而努力学习。 教学重难点【教学重点】俄国农奴制的废除。【教学难点】俄国废除农奴制的原因和性质。 课前准备 1.教师制作多媒体课件。 教学过程2.学生预习本课内容。导入新课：英、法、美都是现代西方发达的资本主义国家，历史上这些国家是通过什么方式走上资本主义发展道路的呢？（生答后师导）对，是通过自下而上的资产阶级革命，推翻封建专制统治，或开展民族独立战争，推翻外国的殖民统治实现的。那么，历史上的俄国又是通过什么方式走上资本主义发展道路的呢？（生答后师导）俄国则是通过自上而下的改革，废除阻碍社会发展的农奴制度，走上资本主义发展道路的。19世纪中期，俄国为什么要废除农奴制度？俄国农奴制度是怎样废除的？对俄国的发展有什么重大影响？今天这节课我将和同学们一起探讨。学习新课：一、农奴制的危机我们来看一组数据，出示19世纪中叶英法俄经济发展对比表，问俄国与英法比差距大不大?(大)原因?(俄国封建农奴制)农奴制怎么阻碍资本主义发展了?(缺乏大量自由劳动力)哪些阶层对农奴制不满(资产阶级、农奴、工人、士兵)用什么方式表达不满?(起义、暴动)比如十二月党人起义。哪个阶级领导?提出什么口号?(新兴资产阶级，革命的手段废除农奴制，推翻沙皇)虽然这次起义没有达到目的，但却震撼了统治阶层。30年后的一场对外战争彻底暴露了农奴制的弊端。学生讲述克里米亚战争。由此可见农奴制已成众矢之的，俄国要发展要前进必须废除农奴制。二、农奴制废除1855年克里米亚战争行将战败时，尼古拉一世突然去世，亚历山大二世继位。幻灯出示亚历山大二世头像。受战败的影响，国内局势进一步恶化，起义暴动不断。人们的目的是什么?(革命废除农奴制) 面对这种局势亚力山大二世采取什么方式应对?(自上而下解放农奴，颁布废除农奴制法令)法令对解放农奴作了哪些规定?(按书上要点回答)哪些关键词?(自由、权利、土地)前面哪些资产阶级文件有提及?(权利法案、独立宣言、人权宣言)该法令的颁布涉及了哪些阶层的利益?(农奴、地主、资产阶级)我们感同身受的想想在改革后这些阶层的生活有什么变化?幻灯出示题目分成三组讨论(农奴：获得自由，得到份地，被剥夺；地主：失去农奴，一部分土地，获得大量金钱；资产阶级：大量自由劳动力、市场、资金)三、农奴制废除的影响改革后，俄国资本主义经济发展如何呢?请看一组数据，出示幻灯关于俄国经济发展的文字。(快速增长)原因?(农奴制的废除)正是改革让俄国走上了振兴的道路，那我们如何来评价这次改革?（师生共同明确）性质：资产阶级影响：是俄国走上资本主义道路局限：保留了大量封建残余四、俄国的扩张废除农奴制后强盛起来的俄国继续扩张。下面我们来了解历代俄国扩张的情况。幻灯展示讲解：俄国最初只是一个内陆小国，莫斯科公国。16世纪伊凡四世首称沙皇，并将疆土扩展一倍。彼得一世使俄国成为地跨欧亚的帝国，占领西伯利亚后，侵入我国黑龙江流域。康熙组织战争，捍卫了我国领土主权。1861年改革后继续扩张，先后占领我国领土达150多万平方公里。20世纪初面积达2200多万平方公里，是世界国土面积最大的国家。五、启示1、俄国成功废除农奴制度，给我们哪些历史启示？（引导学生畅所欲言）学史以明智，学古以鉴今。从俄国的经验看，改革是强国之路，改革也能解放生产力，我们要树立改革意识。2、通过本课的学习，我们知道改革促进了俄国资本主义的发展，我们作为21世纪的建设人才，在社会主义现代化建设的今天，我们应该怎么做？坚持改革开放，把我国建设得更加繁荣富强。课堂小结：由于俄国农奴制度出现了严重的危机，导致了亚历山大二世作出了废除农奴制的改革。它废除了农奴制，使俄国走上了资本主义发展