2019版七年级语文下册 第16课 短文两篇学案 新人教版.doc_第1页
2019版七年级语文下册 第16课 短文两篇学案 新人教版.doc_第2页
2019版七年级语文下册 第16课 短文两篇学案 新人教版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2019版七年级语文下册 第16课 短文两篇学案 新人教版学习目标1.积累文言词汇，理解文章内容，品味“片言明百意”的语言。2.理解文章托物言志的写作特征；体会语言特色及多种表达方式的综合运用。3.感受并理解作者高洁的品质、安贫乐道的情趣和豪迈的气概。作者简介刘禹锡（772842），字梦得，晚年自号“庐山人”，洛阳人，唐代文学家、哲学家、政治家。有诗豪之称，曾因参加王叔文政治革新而被贬为地方官。文体简介“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。写作背景 刘禹锡生活在安史之乱以后的中唐时期，关心社会现实，忧虑国计民生。因参加王叔文的政治革新运动得罪了当朝的权贵，被贬成安徽和州刺史。按当时规定，他应住衙门里的三间屋子。可是和州知县见他被贬而来，便多方刁难。半年时间连搬三次家，住房一次比一次小，最后成了一间陋室。在此背景下，刘禹锡愤然提笔写了陋室铭一文。朗读课文预习检测名 灵 斯 惟馨 上 入 鸿儒白丁 调 金经 案牍 劳形合作探究1.作者怎么样引出陋室的？2.在作者看来，陋室真的简陋吗？从哪些方面看得出来？3.作者在本文提到诸葛亮、扬雄有何作用？4.作者借山水有仙人、神龙比喻陋室主人有美好的品德是为了表明什么心迹呢？5.这种借他物来表明心迹的手法叫什么？拓展练习翻译下列句子1. 斯是陋室，惟吾德馨。2.苔痕上阶绿，草色入帘青。3.无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。爱莲说学习目标1.了解“说”的特点；（重点）2.理解文章托物言志的写作特征；体会语言特色及多种表达方式的综合运用。（难点）作者简介周敦颐(1017-1073) ，宋代道洲(现在湖南省道县)人，字茂叔，谥号元公，著名的哲学家。因他世居道县濂溪，后居庐山莲花峰前，峰下有溪，也命名为濂溪，学者们称他为濂溪先生。文体简介“说”是一种议论文的文体，可以直接说明事物或论述道理，也可以借人借事或借物的记载来论述道理。词语释义水陆草木之花 可爱者甚蕃 独爱菊予独爱莲 莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖不蔓不枝 香远益清可远观而不可亵玩 予谓菊鲜有闻 宜乎众矣细读文本1.文章题为爱莲说，也就是“说说我对莲花的喜爱，作者究竟喜欢莲花的什么”（请用文章的语句回答）2.哪些句子是从这些方面来描写莲花的？生长环境 体态 芳香 风度 3.为什么写陶渊明独爱菊花？写菊有何作用？4.文中为什么要写牡丹？5.找出文中能体现作者思想的句子，并指出作者的处事态度是什么？拓展练习1.爱莲说中用来比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是：2.比喻君子通达事理，行为方正，美名远扬的句子是：3. 比喻君子志洁行廉，庄重而又令人敬佩的句子是：4. .爱莲说中与“近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论