幼儿园四级保育员能力测试试题D卷 附答案.doc_第1页
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文档简介

单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园四级保育员能力测试试题D卷 附答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、为提高婴幼儿食欲,保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免( )。A浅显 B忽略年龄特点 C直观 D游戏性2、幼儿喝水时应( )。 A、小口尝试 B、大口喝水 C、快速喝 D、用吸管3、日晒消毒的时间是( )。A1-2小时 B.2-5小时 C.3小时 D.3-6小时4、洗屁股毛巾的清洗办法是( )。A洗屁股中不洗毛巾 B每擦洗1次屁股,清洗1次毛巾C擦洗2次屁股,清洗1次毛巾 D擦洗3次屁股,清洗1次毛巾5、幼儿穿袜子时,保育员应该提醒他们()。.将袜跟穿在脚面上 .袜子穿在衬裤腿里面.袜子筒包住衬裤的裤脚 .袜子不提起来6、212岁儿童的标准身高可用公式( )粗略计算。A. 身高(Cm)=年龄6+75 B身高(Cm):年龄10+60C. 身高(Cm)=年龄5+8 D身高(Cm):年龄5+757、做为保育员首先必须具备两个条件:一是要( ),二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识 B有良好的职业修养C有良好的工作态度 D有正确的工作方法8、幼儿语言发展的特征是( )。A.表达具有逻辑性和连贯性 B.能很好 地掌握本民族的语法结构C语言发展迅速 D.口语表达能力增强9、为预防婴儿佝偻病,应为婴儿添加( )。 A、牛奶 B、鱼肝油 C、水果 D、鸡蛋10、由于婴幼儿的调节体温能力差,在外界温度变化的影响下,容易( )。 A、生气 B、感冒和中暑 C、拉肚子 D、困倦11、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的( )。A、研究能力 B、学习能力 C、管理能力 D、交往能力12、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要( ),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。A通过扮演角色 B善于观察婴幼儿的活动情况 C了解孩子游戏的情节 D做好场地、设备的准备13、擦过的地面应( )。A、有水迹 B、有水 C、无水迹 D、有擦痕14、一般来说,幼儿有时容易哭,但也容易哄,这是幼儿( )。A、认识水平不高 B、思想觉悟不高 C、情感不稳定15、药品登记表中不能没有( )A药效 B.成分 C.副作用 D.药名16、幼儿挑食的生理原因是( )。A、饭菜不好 B、幼儿园环境不好 C、体内缺锌、钙等微量元素 D。运动量小17、便池应该重点擦拭的地方是( )。A、入水口 B、边沿 C、拐角 D、池外18、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时,知道开门窗放毒气、烟雾,用()。A、用手捂鼻子 B、用干毛巾捂住鼻子 C、用湿毛巾捂鼻子 D、无所谓19、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和( )的发展。A走,跑,跳动作的发展 B.小肌肉动作的发展C腿的动作发展 D.攀登,钻爬动作的发展20、保育员每天的消毒程序是( )。 A、浸泡-消毒 B、刷洗-消毒 C、消毒剂浸泡-清水洗净 D、清水浸泡-刷洗-消毒剂浸泡-清水洗净21、配制漂白粉溶液时应该( )。A一次性加水,然后搅拌均匀 B调成糊状,再加水搅匀C将漂白粉倒在欲消毒物品上 D调成水状,再加水22、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和( )。A、设备条件 B、师生关系 C、交往方式 D、文化建设23、我国幼儿园的( )是我国学前教育机构的一大特色。 A、教育形式 B、双重任务 C、教育内容 D、教育方法24、列属于幼儿基本情绪的是( )。A、认知 B、直觉 C、知觉 D、依恋25、保育员要教育孩子学会宽容,( ),学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处 B、发现别人的缺点 C、学会保护自己的利益 D、学会工作 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、保育工作总结的内容应包含:题目,所在工作班级的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;在某阶段自己负责的( ),以及所取得的主要成绩和( );分析( ),存在问题的提出对工作的( )。2、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。3、缺乏维生素A可患( )。4、幼儿园应( )的安排和组织幼儿的一日生活。5、在室外活动中,保育员要注意观察婴幼儿的( ),及时了解他们的( ),适时地给予( )和( )。6、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:( )、( )、( )、( )以及易于保洁和消毒。7、保育员可以采用( )判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后( )分钟检查幼儿是否尿床。8、玩具应摆放( ),认真( ),定期( ),经常( )。9、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。10、幼儿园必须把保护( )和促进( ) 放在工作的首位,在重视幼儿( )的同时,要高度重视幼儿的( )。11、保育员每次使用危险物品时要( ),并将剩余部分( )。12、婴幼儿活动材料的摆放既要便于( ),又要避免( )。13、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历,并受过( )职业培训。14、保教人员应加强对幼儿进行( )教育,培养幼儿自我( )能力,防止意外事故的发生。15、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。16、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。17、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。18、缺乏维生素A可患( )。19、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的( )、( )安排及活动( ),做好室外活动前的( )检查和材料准备工作。20、保育员配合室内教育活动,对儿童的活动情况要( )地记录下来,不能作( )的判断,应该去( )儿童的行为表现,而不是( )儿童的行为表现。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )孩子们在游戏中经常会发生争吵现象,保育员在此时应充当“调节委员”的角色。2、( )学前儿童的游戏离不开玩具,年龄越小,这种特点就越明显。3、( )保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。4、( )幼儿应经常洗手,多喝水、经常户外通风。5、( )在扎伤的处理中,需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来,不要有残留,并挤出淤血。6、( )幼儿的肠管相对成人短。7、( )在人的整个发展过程中,遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。8、( )紫外线消毒的时间应不少于半小时。9、( )进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。10、( )有意想象为主,无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。11、( )班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性,在潜移默化中感染影响着幼儿。12、( )智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。13、( )婴幼儿皮肤娇嫩,排汗量多,因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。14、( )各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料。15、( )教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、幼儿异物伤害的处理方法:2、列举幼儿安全工作有哪些方面?3、保育员应具有哪些熟练的操作技能?4、餐具消毒中常用消毒液的配制及使用方法是什么? 5、幼儿园一日活动包括哪些方面? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、简述茶杯、擦手毛巾、餐具、餐巾消毒方法及要求:2、幼儿发生烧烫伤时应如何处理?第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、B2、A3、D4、C 5、B6、D7、B8、C9、B10、B11、D12、B13、C14、C15、D16、C17、C18、C19、B20、D21、B22、D23、B24、D25、A填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、答案:主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议2、协调性、灵活性3、夜盲症4、科学、合理5、答案:反应、需要、帮助、指导6、答案:无毒、安全、牢固、耐玩7、答案:渐进推测法、408、答案:整齐、检查、清理、消毒9、2岁半左右,20 ,六龄齿10、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康11、答案:登记记录,上交保管12、答案:婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤13、初中 , 幼儿保育14、安全,保护15、预防某些传染病16、答案:纪律、卫生17、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升18、夜盲症19、答案:内容、时间、目标、设备20、答案:如实、主观、描述、解释判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、当幼儿误将异物放入嘴中不慎被噎住或呛住气管时,教师要立即将幼儿的身体前倾,同时轻轻拍打幼儿的肩胛部位,或用手指深入幼儿口腔刺激催吐。若催吐失败,应及时将幼儿送往医院治疗。若遇幼儿被鱼刺卡住,可用勺子等器具轻压幼儿的舌头,然后用镊子深入吼部将鱼刺慢慢夹出。若无法将鱼刺取出时,要及时送往医院。2、答: 保育教师工作时要坚守岗位,全神贯注,不聊天,不串班,不开手机,不做与工作无关的事情。 对幼儿态度和蔼,严禁体罚和变相体罚幼儿。 各种物品应放在固定安全的位置。 不给幼儿玩体积小、锐利,带有毒性物质的玩具及物品。 进餐时保持安静,不催促、硬塞;哭闹咳嗽时不喂食。 午睡前检查幼儿口中有无含留食物;值班人员坚强巡视,及时发现幼儿异常情况。 不安排幼儿端饭盆、汤桶及碗桶;不让幼儿进伙房、开水房、洗衣房。3、答:包括清洁卫生技能,生活管理技能,配合教育活动的技能,安全与卫生消毒技能等。4、答:(1)饭前10-15分钟消毒餐桌;(2)先用浸泡0.5洗消的湿抹布擦桌面,待间隔5-8分钟后,用清水抹布再擦一遍餐桌。注意:抹布对折成长方形,擦一张桌子翻一个面,一块抹布擦2张桌面,不能一擦到底。5、接待幼儿入园、早操、教育活动、间隙活动、自由游戏与户外活动、盥洗、进餐、睡眠、散步、实际、 、操作、离园。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:消毒柜消毒;蒸汔法,水开后30分钟;煮沸法,水

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