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文档简介
单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园四级保育员强化训练试题A卷 附答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、下列游戏不属于创造性游戏是( )。A角色游戏 B表演游戏 C结构游戏 D教学游戏2、由于婴幼儿的调节体温能力差,在外界温度变化的影响下,容易( )。 A、生气 B、感冒和中暑 C、拉肚子 D、困倦3、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示,在()起时通过人行横道。A、黄灯灭 B、黄灯亮 C、绿灯亮 D、绿灯灭4、已有研究指出,口头言语发展的关键期是( )。A 2岁 B 4岁 C 6岁 D 8岁5、教育婴幼儿认识一般的交通标志,学会()。A、沿着有树的地方走 B、跑着走 C、靠左行走 D、靠右行走6、冬季开窗通风的时间是每次( )。A、6小时 B、3小时 C、1小时 D、15分钟左右7、( )时婴幼儿排尿量增大。A饮水量小、气温高、运动量小 B饮水量小、气温低、运动量小C饮水量大、气温高、运动量小 D饮水量大、气温低、运动量小8、敷法是将小毛巾折叠数层,放在( )中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般510分钟换一次。A、冷开水 B、温开水 C、药水 D、冷水9、婴幼儿晨检前,保育员应指导其( )。 A、漱口 B、脱掉外套和帽子 C、做操 D、游戏10、保育员对食欲差的体弱儿应做到( )。 A、循序渐进逐渐增加膳食量。 B、不想吃就不吃 C、只喝果汁 D、只喝奶11、水杯消毒后应( )。A、擦干 B、煮 C、清水浸泡 D、清水冲洗12、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维 B手的思维 C行动思维 D直觉行动思维13、( )为不正确的添饭方式。A排队自取饭菜 B用公共餐勺取饭菜 C挑挑拣拣 D不挑挑拣拣14、为避免污染,餐具应在餐前( )分发。 A、餐前20-30分钟 B、餐前1小时 C、餐前2小时 D、餐前30-40分钟15、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要( ),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。A通过扮演角色 B善于观察婴幼儿的活动情况 C了解孩子游戏的情节 D做好场地、设备的准备16、药品登记的内容不包括( )。 A、药效 B、姓名 C、服法 D、药名17、胡萝卜可以转化为( )。AVD BVE CVBl DVA18、保育员指导幼儿洗脸前应先( )。A抹油 B用毛巾擦脸 C提醒幼儿擤鼻涕 D洗眼睛19、便池应该重点擦拭的地方是( )。A入水口 B.边沿 C.拐角 D.池外20、婴幼儿的餐桌椅应( )。A靠窗摆放 B.位置固定 C.位置不固定 D.紧密摆放21、自我意识就是人对( )和自己心理的认识。 A、自己的思维 B、他人 C、他人思维 D、自己22、婴幼儿进餐中出现( )行为,说明有问题。 A、上厕所 B、咬嘴唇 C、进餐量突然降低 D、吃饭快23、针对呼吸道传染病,切断传染途径的方法是( )。A空气的紫外线灯消毒 B戴口罩 C到公共场所 D注射抗体24、服药时,保育员要注意查对( )、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药,服药情况要认真记录。A、妈妈姓名 B、爸爸姓名 C、幼儿姓名 D、医院25、保育员需要照顾( )的婴幼儿喝水。A6岁 B.5岁 C.4岁以下 D.3岁以下 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、保育员配合室内教育活动时,要养成( )的习惯,及时地把儿童的活动情况记录下来,以便活动后与教师( )儿童的表现,从而制定出更符合儿童实际的( )和( )。2、水痘发生后,患儿应马上( ),保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒,开窗通风( )小时。3、保育员应通过( )和( )了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时,一定要先( ),再( ),根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。4、在婴幼儿分发餐具的过程中,若餐具落地,应立即( )。餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右,不可( ),避免( )。5、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在( )左右。6、健康的新概念除( )以外,还包括( )和社会适应良好。7、进行心脏挤压术,挤压的部位应在( )。8、教职工仪表要整洁,( )、( )和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。9、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。11、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。12、对疾病的防治应做到( ),早预防、( )、早治疗。13、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。14、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。15、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。16、进行心脏挤压术,挤压的部位应在( )。17、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。18、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的( )、( )安排及活动( ),做好室外活动前的( )检查和材料准备工作。19、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。20、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )保育员要想与幼儿建立良好的师生关系,在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。2、( )煮沸消毒的时间是10分钟。3、( )婴幼儿每次排便时间不应该过长,以510分钟为宜。4、( )托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主,保中有教,教中有保,保教结合”的思想。 5、( )在孩子初入园的一周内,不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。6、( )在扎伤的处理中,需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来,不要有残留,并挤出淤血。7、( )饭后多吃含VC的食物有利于钙的吸收。8、( )给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。9、( )幼儿教育是3 6岁的幼儿为对象的教育。10、( )教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。11、( )幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。12、( )一般来说户外活动是儿童意外伤害的高发时间段,户外活动场地是儿童损伤的高发地点。13、( )终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。14、( )作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。15、( )感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、对幼儿生活活动的组织与指导应把握哪些要点?2、我国学前教育的性质是什么?3、幼儿园常用的消毒剂有哪些?结合你的工作实际谈谈你是如何配制和使用消毒液的?4、谈一谈幼儿园保育?5、照顾好幼儿睡眠的三条标志是什么? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么?2、结合案例回答问题。小三班华华小朋友腹泻,经医生诊断为细菌性痢疾。保育员方红连忙进行一系列清洁消毒工作。其中包括:用08过氧乙酸对室内地面和15米以下墙壁喷雾消毒20分钟;用3煤酚皂溶液(来苏水)浸泡患儿用过的便盆2小时。你认为保育员的做法正确吗?如果是你,会如何处理这种问题?第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、B2、B3、C4、A5、D6、D7、D8、D9、B10、A11、D12、B13、C14、A15、B16、A17、D18、C19、A20、B21、D22、C23、A24、C25、D填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、答案:随时记录、共同分析、教育目标、活动内容2、答案:隔离、33、答案:家访、细心观察、了解情况、对症下药4、答案:更换、2030、过早、污染5、一尺 6、身心健康,心理健康7、胸骨偏下方8、饭前 , 便后9、答案:纪律、卫生10、3个半11、日光、空气和水12、早发现 , 早隔离13、良好的卫生习惯 , 生理特点14、消毒水 , 太阳底下晾晒15、消毒水,太阳底下晾晒16、胸骨偏下方17、日光、空气和水18、答案:内容、时间、目标、设备19、良好的卫生习惯20、答案:自然通风、人工通风判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:(1)从实际出发,建立合理的生活常规;(2)在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力;(3)日常生活活动是施教的机会,保教目标的实现贯穿在日常生活活动中,切不可忽视;(4)日常生活活动中的保育与教育,需有教师与保育员的良好配合,且要配合默契。2、答:幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。3、参考答案:(1)幼儿园常消毒药品大都是含氯的消毒剂,其中84消毒液、漂白粉使用较为广泛。(2)结合所在园的实际谈主要使用的消毒液及其配制方法。配制消毒液的一般程序和步骤是:计算所需药量和加水量;准备好配制工具;按比例配制消毒液;配制好消毒液将其放在幼儿拿不到的地方。4、答:保育是成人(家长或保教人员)对0-6岁儿童提供生存与发展的环境和物质条件,并给予精心照顾和培养,以帮助幼小儿童获得良好的发育,逐渐增进其独立生活能力。5、答:一是按时睡,睡得好,按时醒,醒后精神饱满愉快;二是睡够应睡的时间,要以孩子为主,不能任意减少或增加睡眠时间;三是保持良好的睡眠姿势和习惯。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:(1)卷好袖子;(2)拧开水笼头,将手打湿;(3)关水笼头、搓香皂
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