高中语文 《送考》课件 苏教版.ppt

散文 写人散文 通过一件或数件事情让人们认识主人公的思想品质或情感 记事散文 侧重交代这一事情的始末 让人们认识这件事情的意义 展现时代风尚 要体现时间 地点 人物 事情的起因 经过 结果等 六要素 难以忘怀的故事 每天 太阳都要升起又落下 每天 一件又一件的事情从我们身边滑过 但是 只有具有 意义 色彩的事情 才会在我们的脑海中刻下印记 只有触动了心灵之弦的事情 才会让我们难以忘怀 送考 丰子恺 初读课文 概括内容 记叙了作者送一群小学生到杭州考初中的经过 具体 考试众生相 合作探究 体味思考 a 随着情节的发展 孩子们的心理发生了什么变化 找出细节 仔细品味 b 作者对孩子们的态度怎样 c 作者对这种考试的态度又是如何的呢 d 请以 送考 为例 分析丰子恺的散文选材 主题 语言等方面的特色 小结 这篇叙事散文 对学生在考试前后的不同神态和心态都做了分析性的叙述 细致而形象的刻画 表现了少男少女的天真 活泼和机灵 又表现了他们在考试的重压下的焦虑和期盼 表达了作者对孩子的同情 揭示了这种考试的弊端 作者是虔诚的佛教徒 他以悲天悯人的眼睛和心灵见证了 考试 对孩子幼小纯真的心灵所造成的深深创伤 天真烂漫 质朴无华的童心是丰子恺追求的 自然境界 深厚微妙的佛理则是他景仰的 天地境界 他一生的精神追求游移于这两种境界之间 童年生活作为人生理想的感性体验 张扬的真挚 朴素与成人社会的矫饰 伪善是水火不容的 主题 纯情率真 童心洋溢选材 琐屑平凡 以小见大语言 自然随意 朴实无华 散文特色 丰子恺 号子恺浙江桐乡人文学家画家音乐家翻译家 1914年 丰子恺考上了浙江省立第一师范学校 在这所学校里 丰子恺结识了对他的一生产生重大影响的两位老师 李叔同和夏丏尊 前者不仅给予他音乐和美术上的启蒙 也在为人处世上为他作了榜样 而后者所提倡使用生动活泼的白话文 如实地表现自己真实的感受的主张 则始终被他奉为圭皋 成为他以后散文创作中的最可亲可爱的特点 在这两位与他情谊深厚的老师那里 丰子恺找到了伴随他一生的三样东西 文学 绘画和音乐 1918年 李叔同出家为僧 丰子恺自此与佛教结缘 1919年学校毕业 组织发起 中华美育会 创 美育 杂志 创办了中国教育史上第一所包括图画 音乐 手工艺各科的艺术师范学校 上海专科师范学校 1926年 丰子恺参与发起和创办开明书店 1927年11月 从弘一法师皈依佛门 法名婴行 1933年 故乡新居 缘缘堂 落成 自此专心译著 文革中遭迫害 1975年逝世 1927年 丰子恺皈依弘一法师 在江湾永义里的寓所举行了仪式 丰子恺并请弘一法师为自己的住所取名 尊弘一嘱 丰子恺在小方纸上写了许多他所喜欢而可以互相搭配的文字 团成许多小纸球 撒在释迦牟尼画像前的供桌上 拿两次阄 拆开来都是 缘 字 遂名寓所为 缘缘堂 当即请弘一法师给写 缘缘堂 横额 见 告缘缘堂在天之灵 后丰子恺几经迁移 于1933年在故乡石门湾老屋的后面 建造了 缘缘堂 1938年一月初 缘缘堂毁于战火 石门镇现在的缘缘堂 丰子恺故居 由广洽法师资助重建 于1985年落成 缘缘堂随笔 主要散文选 丰子恺漫画作品欣赏 丰子恺小的时候 接受过六年中国传统的启蒙教育 刚认字时 读的就是 千家诗 诗词的美妙给他留下了深刻的印象 丰子恺自己说 他最喜欢看的书是诗话和词话 因为这些书把最优美最动人的句子集锦起来 省去了自己寻找的麻烦 读来很是畅快 丰子恺的漫画创作 是从画古诗词意境开始的 他第一幅发表的漫画便是画 人散后 一钩新月天如水 的词意 他的诗词漫画也是这样 把最耐人寻味的景象凝固了 定格下来 给人以细细的 长久的回味 在这些以古诗词为题的漫画里 却一点也闻不出陈腐的味道 意古人的意 生活却是今人鲜活的生活 典雅的意境和浓厚的生活气息毫无矛盾 让人感受到二 三十年代典型的文化氛围 画 诗词 红了樱桃 绿了芭蕉 红的樱桃和绿的芭蕉 是鲜美的对照 娇嫩的樱桃和硕大的芭蕉 是初夏的清凉 齐整的樱桃和参差的芭蕉 是流动的诗的韵律 过尽千帆皆不是 斜晖脉脉水悠悠 天想必到了黄昏 信也已经读了无数遍 把优美的身姿定格在窗前 对着流水和船帆 是在幻想中体验相见的喜悦 还是暂时逃避无处不在孤独 这个现代的女子 虽然没有穿上古装 但悠悠的相思传承了千年 无言独上西楼 是真的无言了吗 若是无言 必然无思 既然无思 又何必独上西楼 看来 无言却是多情 正是 才下眉头 却上心头 才教人独立西楼 听凭明月去涤荡 剪不断 理还乱 的心思 画 儿童 吾爱童子身 丰子恺的烟嘴上刻着近代诗人八指头陀的一首诗 吾爱童子身 莲花不染尘 骂之唯解笑 打亦不生嗔 对镜心常定 逢人语自新 可慨年既长 物欲蔽天真 丰子恺喜欢儿童 热爱儿童 甚至是儿童的崇拜者 儿童是他漫画里最重要的角色 儿童漫画是他的作品中最具有感染力的部分 在丰子恺心里 儿童的世界自由 纯洁 简单 充满想象力 远胜过险恶 虚伪 被种种节律和拘束桎梏得没有活力的苍白的成人世界 因此他兴味昂然地做着儿童世界的 观剧者 观察并赞叹于他们的一举一动 希望用画笔唤回人们的童心 重回到那个洁净的世界 在画儿童的时候 丰子恺的身份更多的是一个仁爱的父亲和宽厚的长者 村学校的音乐课 唱歌的时候 要全身心地投入 尽量张大小嘴 以便表现自己走调或不走调的歌声 尽量竖起耳朵 以便听见老师的胡琴伴奏和同伴们走调或不走调的合唱 眼睛在音乐的世界里是多余的 所以便省略了 瞻瞻底车 二 脚踏车 这是丰子恺最广为流传的一张画 主人公是他的长子丰华瞻 幼年的瞻瞻就表现出惊人的想象力 无怪长大成为著名的教授 当成名后的丰华瞻到外国的大学演讲时 礼堂上就悬挂着这张画片 阿宝赤膊 阿宝就是丰陈宝 她是丰子恺第一个女儿 大概也是第一个带给他快乐和灵感的孩子 阿宝的赤膊 露出的是她的童稚和她父亲的怜爱 花生米不满足 花生米的分配低于自己的期望值 便皱着眉眼表示抗议 儿童就有这样赤裸裸的真率 哭与笑 满足与不满足就是这样的简单 毫不矫作 难怪丰子恺一生都对儿童的世界羡慕不已 要 丝毫没有商量的余地 对于天上的月亮 要 字后面还要跟上一个坚定的惊叹号 那样明亮有趣的月亮 没有理由不拿在手中把玩把玩 至于上天捉月是坐火箭还是架梯子 这却不在他们思考的范围里 锣鼓响 锣鼓的声响使老人和孩子都兴奋起来 孩子变得矫健 老人变得轻盈 孩子的快乐是锣鼓的声响带来的 老人的快乐则是孩子的快乐给予的 你给我削瓜 我给你打扇 投我以桃李 报之以琼浆 小姊弟之间的绝不是交易 不给她打扇 姊姊削好瓜也会分给弟弟 还很可能是大的一半 没有瓜吃 弟弟也会这样认真地用两只手给姊姊打扇 不会有半分勉强 画 人间 除了诗词和儿童 丰子恺的漫画里还有很大一部分描写了人间百态 在这些画中 一些饶有情趣