八年级物理北师大版上学期期中复习(二).doc

课程解读一、学习目标：知识与技能目标：1. 知道密度的定义、单位及单位换算、公式及变形、理解密度是物质的一种特性，能用公式计算物质的密度、体积和质量。知道水的密度。会正确使用刻度尺、量筒、托盘天平，会用天平和量筒测量固体和液体的密度。会查密度表。2. 知道机械运动，参照物，速度的定义，单位，及速度公式vs/t的应用。会用路程时间图象描述匀速直线运动。3. 知道声音是由物体振动产生的。知道声音传播需要介质。知道声音在空气中传播的速度。知道人是怎样听到声音的。知道回声现象。知道乐音的三大特征。知道防治噪声的途径。知道什么是超声波，了解现代技术中与超声波有关的知识的应用。二、重点、难点：重点：对密度概念的理解，密度的有关计算；用平均速度公式求解应用题，平均速度的测量；理解声音的传播需要介质。乐音的三大特征。噪声的防治途径。难点：物理规律的图象表示方法。对密度概念的理解，密度的计算与实验、音调与响度的区别。三、考点分析：考试内容知识点分 项 细 目考试水平了解理解密 度1. 密度的概念2. 密度的单位及单位换算3. 水的密度4. 运用密度公式解决有关问题机械运动运动和静止的相对性匀速直线运动1. 匀速直线运动的概念2. 匀速直线运动速度的概念3. 速度的单位及单位换算4. 运用匀速直线运动公式进行简单计算变速直线运动平均速度声音的产生和传播1. 声音的产生2. 声音的传播乐音与噪声1. 乐音的三要素2. 噪声的危害与控制常考题型：填空题、选择题、实验题，约占8分左右。知识梳理1. 密度的定义、公式、单位及单位换算、物理意义、应用l密度定义：单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度，符号为l密度公式：m/V；m 表示质量，V表示体积，表示密度l密度单位：国际主单位：千克/米3（kg/m3）；常用单位：克/厘米3（g/cm3）l单位换算：1g/cm31000kg/m31.0103kg/m3l物理意义：水的密度是1.0103kg/m3，物理意义是：每立方米的水的质量为1.0103kg。还有其他说法吗？l应用（1）用密度识别物质如识别金戒指是否是纯金的（2）计算物体的质量（3）计算物体的体积注意：密度是物质本身的一种特性同种物质的密度一般不变，不同物质的密度一般不同.l测密度的实验 原理：m/V 测量方法：固体：m天平V规则形状：刻度尺 不规则形状：量筒或量杯（排水法）液体：V量筒或量杯m天平和烧杯2. 机械运动、速度、测平均速度l机械运动：一个物体相对于另一个物体位置的改变叫做机械运动，简称运动。l参照物：在描述物体的运动情况时，被选作标准的物体叫参照物。参照物的选择可以是任意的，研究地球上的物体一般以地面为参照物。l运动和静止的相对性：同一个物体是运动的还是静止的，取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性. l机械运动的分类直线运动：匀速直线运动、变速直线运动曲线运动：l比较物体运动快慢的方法（1）定性比较物体运动快慢的方法：时间相同时，比较路程；路程相同时，比较时间。（2）定量比较物体运动快慢的方法：时间相同时，比较路程；路程相同时，比较时间。路程和时间均不相同时，求路程和时间的比值。l速度的引入目的、定义、公式、单位及单位换算、物理意义、应用（1）引入目的：表示物体运动的快慢（2）定义：物体在单位时间内通过的路程。（3）公式：vs/t（4）国际单位：米/秒 符号：m/s ms1 常用单位：千米/时 符号：km/h kmh1 单位换算1 m/s1m/1s （1/1000）km/（1/3600）h 3.6km/h（5）物理意义：某人骑自行车的速度为5m/s，物理意义为：这个骑自行车的人单位时间内（1秒内）通过的路程为5米。（6）应用：v s/t；s v t；t s/ v3. 匀速直线运动、变速直线运动、平均速度与瞬时速度l匀速直线运动：如果物体沿直线运动，并且速度的大小保持不变，我们称这种运动为匀速直线运动。l图象：（1）用横坐标代表时间，纵坐标代表路程，即可得出路程时间图象。（2）用横坐标代表时间，纵坐标代表速度，即可得出速度时间图象。l变速直线运动：物体在一条直线上运动，如果在相等的时间内，通过的路程不相等，这种运动就叫做变速直线运动。l平均速度：表示的是运动物体在某一段路程上（或某一段时间内）的快慢程度。l瞬时速度：物体在某一时刻的速度（或在某一位置时的速度），叫做瞬时速度。如汽车在一般的公路上行驶时，驾驶室的速度计显示的速度，是汽车在某一时刻（或某一位置时）的速度；又如子弹或炮弹冲出枪口或炮口时的速度。l实验测量物体的平均速度（1）实验原理：。（2）实验器材：停表和刻度尺（3）实验过程：设计实验、实验操作、记录数据、分析实验结果（4）拓展：测量同学们步行的平均速度、汽车或自行车的平均速度若是出租汽车，可以通过里程表记录行驶的路程，用手表记录行驶的时间，求出平均速度；若是火车，可以通过列车时刻表查阅火车途经两地的时间，查阅地图计算出两地的距离，然后求出平均速度。4. 声音的产生和传播、噪声的防治、超声波l声音的产生：声音是由物体的振动产生的。发声的物体叫声源。l声音传播需要介质：气体、固体、液体都可以传声。真空不能传声。人是怎样听到声音的用耳朵听，骨传导声速：在日常气温条件下，空气中的声速是340m/s。回声：当声波遇到障碍物时会被反射回来。听到回声的条件：回声和原声相差0.1秒以上，或者人与障碍物的距离大于17米以上。l乐音与噪声乐音的三要素：音调：表示声音的高低，由发声物体振动的频率决定。频率高，音调高，频率低音调低. 响度：声音的强弱。与振幅有关，与人到声源的距离有关。音色：由发声物体的材料、结构、振动方式等因素决定。不同乐器发出的声音音色不同。l噪声的危害及防治途径（1）从声源处减弱（2）从传播途中减弱（3）在人耳处减弱l超声波的用途：人耳能听到的声音的频率在2020000Hz之间，高于20000Hz的声波称为超声波。低于20Hz的声波称为次声波。超声波和次声波人耳听不到。（1）渔船与潜艇等使用的声呐所发出的声是超声波，医生用超声波击碎人体内的胆结石，使之可以顺畅地排出体外；（2）利用超声波可以检查人体内患病的部位和范围；（3）工业上使用超声波探伤仪，能够检查出金属零件内部的裂纹等隐患；（4）用超声波的高频率，可以清洗浸在溶剂中的精密机械或工具。典型例题知识点一：密度的知识与应用例1. 下列有关密度的说法，正确的是 （ ）A. 由密度公式可知，物质的密度和质量成正比，和体积成反比B. 密度单位kg/m3比g/cm3大C. 空心物体的平均密度也可以用密度公式计算D. 密度是物质的特性，同种物质的密度一定不随外界因素而变化题意分析：分析A选项：密度是物质的一种特性，在压强和温度一定时，同种物质的密度一定，密度大小等于质量和体积的比值，密度和质量及体积无正、反比关系。（类比：电学中电阻和电压、电流的关系），因此A选项不对；分析B选项：经过单位换算，可知：1g/cm3 1000kg/m3，所以B选项不对。密度的单位：kg/m3，还有其他单位：t/m3，kg/dm3， g/cm3，1t / m31kg/ dm31kg/ dm31g/cm3，1g/cm31000kg/m3分析C选项：例如求：空心物体的密度、合金的密度，都可以用公式：求解，其中m表示物体的总质量，V表示物体的总体积。在浮沉条件中，判断物体的浮沉，可以用物体的密度和液体的密度进行比较。例如：铁的密度大于水的密度，实心铁球在水中下沉，但是如果将空心铁球浸没在水中，空心铁球可以上浮，若空心铁球的平均密度小于水的密度时，浸没在水中就处于上浮状态。分析D选项，密度是物质的一种特性，只与物质的种类和其所处的状态有关。通常情况下，在物质种类和物质的状态一定时，密度可以认为是一定的。但是同种物质，如：水和冰，由于状态不同，密度也不相同，水的密度为：1.0103kg/m3，冰的密度为0.9103kg/m3。另外，物质的密度和温度、压强有关，例如：水的密度在04之间随温度升高而逐渐增大，4后又逐渐减小。如：空气的密度，在一个标准大气压下是1.29kg/m3，如果气压增大了，则空气的密度也相应改变。所以同种物质密度是否变化，要看外界条件是否改变。解答过程：C解题后的思考：密度是物质本身的一种特性，只与物质的种类和状态有关，与物质的体积、质量大小无关。例2. 下列估计的数据都与人体有关，其中符合实际情况的是 （ ）A. 成人一只手掌的宽度约为10cm B. 短跑运动