七年级科学上册 第三章第二节第一课时课件 浙教版.ppt

1 地球仪实际上是 地球仪是按照地球的形态 按照一定的比例缩小了的地球 是地球的模型 也能反应地球的运动特征 一 地球仪 地轴 两极 经线 赤道 纬线 北极 南极 2 地球仪上的基本元素 一 地球仪 3 地球绕着地轴自 向 作着自转 使地球上有了日与夜交替 4 思考回答 1 经线在哪里相交 2 经线的长度是否相等 2 经线是半圆还是整圆 3 经线的指示方向是什么方向 4 地球仪上有几条经线 如何分布 两极 半圆 南北方向 无数条 除0 和180 外 其余都各有两条 相等 小结 西 东 经纬 一 地球仪 5 找出地球仪上的赤道和最长的纬线 思考 1 纬线是否相交 2 纬线的长度是否相等 3 地球仪上最长的纬线是什么 4 纬线是半圆还是整圆 5 纬线的指示方向是什么方向 6 地球仪上有几条纬线 如何分布 无数条 除0 有90 外 其余都各有两条 不相交 不相等 整圆 东西方向 赤道 小结 一 地球仪 6 南北半球及高中低度纬的划分 1 赤道与地轴什么关系 2 南北极点的度数是多少 3 南北半球如何划分 4 我国位于哪个半球 7 东西半球的划分 1 什么是本初子午线 2 东西半球如何划分 3 我国位于哪个半球 小结 线与面垂直关系 90 赤道 北半球 通过英国伦敦格林尼治天文台原址的那条经线为0度经线 划分标准 20 w 160 e 东半球 一 地球仪 纬线和纬度的探究 从赤道开始 越往北北纬越大 越往南南纬越大 从本初子午线开始 越往西西经越大 越往东东京越大 东西半球的划分 东半球 西半球 返回 3 东半球与西半球 西经20度 东经160度 东经160度 3东西半球 东西半球划分的依据 以20 w 160 e经线圈为界 将地球划分为东半球和西半球 160 e 返回 20 w 本初子午线 返回 伦敦格林尼治 1 20 w 160 e经线圈 纵贯大西洋 北冰洋 太平洋和南极洲大陆 最大限度地避免了将某一大陆 某一地区或国家人为地划分在两个半球上 2 在此划分方案中 亚 欧 非三大洲及大洋洲的主体部分在东半球 南北美洲则在西半球 3 事实上 地球上任何一个经线圈都是大圆 都可以均分地球 同时 地球又是不停地自转着的 因而 东西也是相对的 本初子午线 赤道 0 180 180 西经 w东经 e 0 90 90 北纬 n 南纬 s 20 w和160 e经线圈作为划分东西半球的界线 赤道把地球分为南北半球 经度纬度比较 小结 一 地球仪 5 南北半球及高中低纬度的划分 1 赤道与地轴什么关系 2 南北极点的度数是多少 3 高中低的范围各是多少 4 南北半球如何划分 5 我国位于哪个半球 三 用一用 4 东西半球的划分 1 什么是本初子午线 2 经度划分的原则是什么 2 东西半球如何划分 3 我国位于哪个半球 经度 8 经纬网 1 经纬网有什么作用 可以用唯一的一组经纬度来表示它的位置 小结 一 地球仪 1 地球上任何一处的地理位置均由经度和纬度给定 如杭州 用经纬网来确定地球上任何一点地理位置 2 反之 知道了一处的地理经纬位置 便可以找到地球上相应的地方 如用在船舶 飞机的航行中 五 用一用 120 10 e 30 15 n 东经120 10 北纬30 15 经纬网有什么用 能否确定七大洲及中国的轮廓 思维训练 1 1 东西经度的判断45 90 135 2 南北纬度的判断10 20 练习 2 某城市经纬度分别是北纬30 西经1200 下面哪